“有教无类”之路，仍长

回应“被义务教育‘遗漏的村落”

2021年1月21日《南方周末》头版

无论富与穷、贵与贱、智与愚、孝与逆、善与恶……都可以进行教育，都应该接受教育。“有教无类”，先贤孔子的理想教育与教育理想；“有教无类”，既是缘由，又是结果，数千年来一直为人们津津乐道、孜孜以求。因为人类、社会、个人发展进步的实践与实例都证明，教育是消除（缩小）差异、激发潜能、走向文明的坚实“路径”与有效“捷径”。

来自17个县、316户，因向往美好生活而在过去37年间陆续“自主搬迁”而成的一个村落，因“难落户”与处于管理盲区，致使学生“遗漏”而享受不到应有的义务教育。或许仅是个案，抑或是极少数存在，但也说明“有教无类”之路仍漫长，需要依靠政府公共服务的延伸与覆盖。

江苏无锡❘盛小伟❘市场监管局调研员

（栏目主持：温翠玲）