坚持正确导向铸牢意识形态工作防线

李才智

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、民族立魂的工作。做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，同样事关教育体育事业能否健康发展。在意识形态工作中，我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局“两个大局”，坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位，加强党对意识形态工作的领导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚持政治导向、问题导向、目标导向和结果导向，通过立心铸魂推动立德树人，在临沧教育体育战线唱响“党的光辉照边疆，边疆人民心向党”的主旋律，开启学习总书记、遵从总书记、爱戴总书记的“动车组模式”，不断创造教育体育工作的“临沧精彩”。

坚持政治导向，守好理论阵地，发挥好意识形态工作的“风向标”作用

意识形态工作是做思想工作的，能否真正起到统一思想、凝聚人心的作用，是衡量意识形态工作成败的最重要标准。工作中要始终坚持政治导向，守好理论阵地，牢记教育是为党育人、为国育才、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本任务，把坚定“四个自信”作为抓好教育体育系统意识形态工作的关键，让意识形态成为推动和发展教育体育工作的“风向标”。

一要旗帜鲜明讲政治，以提升组织力为重点，深入推进党员干部驻校蹲点、党建教学双推进、党支部规范化建设达标创建、党风廉政建设，全面提升中小学党建工作科学化水平。二要旗帜鲜明讲学习，推动学习总书记、遵从总书记、爱戴总书记活动到学校、到教师。三要旗帜鲜明讲廉洁，推动忠诚干净担当到行动、到自觉。广泛开展“学习身边榜样”“守初心、担使命，学榜样、创一流”主题实践活动。深化落实“一岗双责”，加强廉政风险防控体系建设，逐步实现权力运行监督的长效化、常态化。切实扛起党风廉政建设主体责任，深入开展警示教育，落实意识形态工作责任制，不断强化阵地建设管理，加强网络意识形态工作。

坚持问题导向，抢占舆论阵地，发挥好意识形态工作的“稳定器”作用

近几年来，临沧市教育体育系统不同程度存在违纪违法相关问题，在师德师风建设、学生心理健康、重大舆情管控、党建虚化弱化等方面出现了一些问题。部分干部职工政治意识不强，觉悟不高，思想认识不到位，对敏感的问题不够警惕，对网络安全性和复杂性认识不够，不时出现网络舆情，在社会上产生了较大的负面影响，严重影响了临沧教育体育的形象。

针对教育体育系统中存在的这些问题，我们应以问题为导向及时召开形势分析研判会和“以案促改”会，深入剖析各类师德师风问题、违纪违法问题和引发各类网络舆情的根源，出台相应规章制度，全面落实全面从严治党主体责任清单、党风廉政建设和行风建设责任清单、落实意识形态工作责任制任务分解清单，层层压实工作责任，及时补齐工作短板。强化分析研判，切实加强校园网站、社交软件等平台管理。落实抵御宗教渗透和防范校园传教“十不准”和“一网两单”制度，及时妥善处置涉宗教渗透问题，筑牢师生抵御宗教渗透和防范校园传教的思想防线。强化全市教育体育系统各级党组织的主体责任，加强舆论引导，坚决占领阵地、守住阵地、管好阵地，坚持培育和践行社会主义核心价值观，开展爱国主义教育，不断巩固马克思主义在教育体育系统意识形态领域的指导地位，防范全市教育体育系统意识形态领域风险。要加强对师生的国家安全教育，增强国家安全意识。

坚持结果导向，涵养文化胜地，发挥好意识形态工作的“指挥棒”作用

始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻落实党的十九大、十九届历次全会和全国、全省、全市教育大会精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，聚焦加快教育现代化、办好人民满意的教育，加快推进临沧教育高质量跨越式发展。

一是把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。

贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》《关于加強和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》，加强未成年人思想道德建设，继续开展好“彩云杯”中华优秀传统文化节等主题教育活动，推进乡村学校少年宫、劳动实践场所建设。开展全国社会心理服务体系建设，强化班主任队伍建设，发挥学校关工委和团队组织的育人功能，提升德育阵地的实效性。办好家长学校，促进学校教育、家庭教育、社会教育有机结合，构建协同育人格局。举办好全市青少年综合素质拓展实践活动。健全德育工作评价体系，探索建立新形势下德育工作推进机制。要遵循教育规律和学生成长规律，立足学生实际，坚持线上线下、课内课外相结合，全员、全程、全方位育人，春风化雨，润物无声。

二是上好思政课。推进马克思主义大众化教育，把深刻的原理变为生动的道理，把根本方法变为管用办法，把大水漫灌变为精准滴灌。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进师生头脑，引导广大师生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。充分发掘各学科蕴含的思想政治教育资源，发挥好“思政课程”与“课程思政”协同育人的效果。

三是强化价值引领。各级各类学校党组织要整合思政教育资源，营造红色氛围，占领意识形态制高点，守好主阵地、种好责任田，突出价值引领。要通过“文明校园”达标创建、党支部规范化建设、学雷锋志愿服务、德育实践活动等党建推手，将“文明校园”建设融入学校制度、教育教学、师德师风、校风学风、环境建设之中，延伸到每一个班级、每一间宿舍、每一名师生。要丰富和拓展校园文化活动载体，抓实做细思想道德教育，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，营造文明、健康、高雅的校园环境，形成蓬勃向上、催人奋进的校园氛围，培养“文明、团结、求实、奋进”的校风、“爱生、敬业、严谨、创新”的教风和“好学、博习、精思、躬行”的学风。要把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨炼坚强意志，锻炼强健体魄，努力成为向上向善、孝老爱亲，忠于党、忠于祖国、忠于人民，担当民族复兴大任的时代新人。

（作者单位：临沧市教育体育局）