2019年6月11日,国务院办公厅发布关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见,就推进普通高中教育教学改革、全面提高普通高中教育质量进行系统设计和全面部署;同年6月23日,《中共中央?国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》发布,对全面提高义务教育质量做出顶层设计和系统部署。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》,明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求。上述一系列顶层设计,向我们传递了一个强烈而明确的信号——建设高质量教育体系是新发展阶段教育改革发展的核心任务。
当前,各地各校认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,切实加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,确保中小学生健康成长全面发展。近期,临沧市教育体育局围绕全市教育体育高质量发展,深入分析发展困境、精要总结典型经验、整体绘制改革发展蓝图,形成系列文章,命名为《临沧教育体育高质量发展“十四个坚持”》,旨在深入解读“双减”“五项管理”与提高教育教学质量的关系,推进临沧教育体育高质量发展。本期我们聚焦临沧教育体育高质量发展主题,集中编发该组文章,以期为全省其他州市提供参考和借鉴(其中,《坚持以质量为中心 奋力推進教育高质量发展》一文已刊于《云南教育》2021年7、8月第27、31期合刊)。
——本刊编辑部