化学工业出版社 郎红旗
在首届全国教材建设奖评选中,化学工业出版社共有14 种教材获得全国优秀教材奖,其中一等奖3 项、二等奖11 项,这些获奖教材是化学工业出版社教材建设成果的优秀代表,是长期积累专业优势、坚持工匠精神、反复锤炼精品的集中体现。其建设和出版历程充分反映了化学工业出版社坚持教材建设基本制度的共性成果,见证了形成优秀教材的三个核心要素:先进的课程教改理念,优秀的教学(教材编写)团队,精益求精的编辑出版过程。
化学工业出版社成立于1953年,立社之初,教材建设和出版发行就成为出版社主要任务之一。历经近70年发展,化学工业出版社累计出版大中专教材图书1 万多种,发行量超过1 亿册。进入新世纪以来,近900 种教材立项成为各阶段国家级规划教材、国家精品教材。
化学工业出版社始终遵循党的教育方针,以出版高质量精品教材作为目标,长期以来坚持并不断完善了一系列行之有效的教材工作制度,确保教材建设工作良性、可持续发展。
化学工业出版社认真落实国家关于教材出版发行的政策要求,落实教材工作的党委责任,充实和加强“教材工作领导小组”,统筹教材出版的整体工作;成立教材内容审核机构,切实把好选题政治关、内容导向关,把教材体现党和国家意志的要求落实到具体工作环节,把课程思政、立德树人落实到教材内容层面。
教材出版,研究先行。及时了解国家有关教育和教材政策,加强“教师、教材和教法”研究,是做好教材出版工作的前提。化学工业出版社始终坚持这一基本原则,建立健全一系列可操作、见实效的工作制度,如编辑准入和培训制度、课题研究和调研制度、教材质量保障制度,确保教材的政治把关、内容质量和图书印装质量。
建设高质量教材方阵,必须坚持整体规划、统筹布局。化学工业出版社长期关注国家经济和行业发展,研究教育改革,依靠图书编审委员会、教学指导委员会等专家机构,制订完善教材建设的中长期规划。
打造精品教材,组建优秀的编写队伍是关键。化学工业出版社始终把遴选、组建优秀教材编写队伍作为核心任务,充分发挥植根行业、深耕教育的优势,以“双一流”高校和专业、“双高”职业院校为重点组建优秀教材编写团队,打造了《化工过程设计》《化工热力学》《材料科学与工程基础》等一大批体现中国特色、具有国际水平的优秀教材。
培养精通业务的专业化编辑队伍,是教材质量的重要保障。化学工业出版社始终坚持教材编辑的准入和培训成长制度,积极引进和使用复合型教材编辑,将教育理论、学科专长和从教实践有机结合起来并融入教材工作中。
设立教材发展基金,支持“专特精”教材和数字化建设。化学工业出版社于2014年自筹资金设立教材发展基金,专项支持小专业教材、特色教材和精品教材出版,以及数字资源开发。
始终将社会效益放在优先位置。化学工业出版社教材以理工类专业教材为主,化工、材料、生物等学科专业细分多、招生数量少,专业课教材的经济效益不明显。但化学工业出版社始终把承担行业和社会责任放在首位,义无反顾地承担了众多量小面窄的教材出版任务。
化学工业出版社还积极开展扶困助学、公益助教活动。2020年抗击新冠疫情期间,免费开放8 000余种数字教材和在线课程、题库,为高校师生共160万人次提供在线教学服务。
组建专门化的教学服务队伍,为师生提供专业化服务。2005年,化学工业出版社在国内率先组建专门化的教学服务队伍,并通过“化工教育”网和新媒体渠道等提供在线教学服务,为广大师生用好教材提供专业保障。
习近平总书记指出,出版社要“用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材”。这是教材工作的根本遵循,是每一位教材工作者的使命追求。化学工业出版社将深入贯彻习近平总书记重要指示,创新教材建设理念,不断提升管理水平,持续发挥“催化剂”作用,打造更多具有中国特色、体现文化自信的高质量精品教材。