明廷慧 明瑞海
开好“三个会”,强化知责之心。阳新县统一组织收看教育部召开的全国中小学“五项管理”落实推进视频会。会后,进一步加大宣传力度,提高教师、学生、家长及社会对“五项管理”政策的知晓度和支持率。开好教师会。组织教师专题学习,对教育部印发的“五项管理”文件进行专项解读,要求全县各学校提高政治站位,抓紧小切口,推进大改革。开好学生会。利用晨会、班会以及校内媒介,宣传政策,让学生明白什么能做、什么不能做,特别强调手机不得进校园。开好家长会。通过家长会、家长信息群,为家长和社会宣讲相关政策要求,并印发《关于加强中小学生“五项管理”致家长一封信》,争取他们的理解和支持。同时,宣传部门利用县域内媒介广泛宣传,在全县范围内营造良好的舆论氛围。
抓好“三个统筹”,强化组织之能。县委、县政府牵头负责,主要领导深入学校视察视导,合力推进“五项管理”取得实效。统筹组织领导。县委常委会、县政府常务会专题研究“五项管理”工作。县委教育工作领导小组对“五项管理”实施方案进行审议,对成员单位压实责任,积极配合教育部门深入推进。统筹各类政策要求。在县级“五项管理”实施方案正式文件出台之前,按照教育部和省市要求,部署安排全县中小学开展“五项管理”工作。随后,根据《阳新县开展党的教育方针贯彻落实专项行动工作方案》《县委办公室 县政府办公室关于印发贯彻落实〈深化新时代教育评价改革总体方案〉工作清单和负面清单的通知》《阳新县进一步减轻学生作业负担和校外培训负担的工作方案》《阳新县贯彻落实〈湖北省中小学教师减负清单〉实施方案》等文件要求,制订《阳新县“五项管理”实施方案》《阳新县加强中小学生“五项管理”工作20项举措》《阳新县进一步提质减负加强义务教育阶段学校作业管理的实施方案》,做到政策相续、要求同频、职责同步。统筹各方力量。印发《阳新县加强学生“五项管理”工作清单》,明确各部门各单位工作职责。
做好“三个结合”,强化育人之用。与德育工作相结合。召开阳新县“学党史、听党话、跟党走”德育现场会暨规范办学行为工作会,印发《县教育局关于进一步规范办学行为加强学校管理的通知》,完善《关于阳新县教育教学质量提升第二个三年行动计划工作实施方案》和《阳新县中小学德育工作三年提升行动计划》,将“五项管理”纳入学校德育范围。与体卫艺工作相结合。印发《关于开展2021年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》《关于进一步加强学校传染病防治工作的通知》《阳新县儿童青少年近视防控工作五年行动计划》,在34所学校开展63场儿童青少年近视防控名师讲堂(开学第一课)现场讲座活动。2所中学爱眼护眼样板教室完工并投入使用。定期举办中小学生运动会,充分利用课后服务、体育课、大课间等,真正落实学生户外运动2小时的标准,完善学生体质健康监测,提高学生体质。与社区服务相结合。为新湖社区36名留守儿童开设第二课堂,课程服務1000小时以上;在熊家垴社区、东岳社区、陵园路社区、浮屠镇森铺村等7个社区(村)开展了10场家庭教育讲座,参加讲座的家长近400人。
抓好“三项整治”,强化规范之责。整治违规办学行为。秋季开学后,分别组织召开教育乱收费、财务管理不规范和学校食堂服务保障学生不到位问题专项整治工作会议3次,要求学校填写《教育系统收费备案表》《教育系统乱收费自查表》《教育系统财务管理不规范自查表》,会同市场监管部门重拳整治学校乱征订、乱办班、乱收费行为。整治校外培训机构。向全县发布《为整治培训机构告家长书》,告知家长理性看待校外培训。县教育局、公安局联合对所有校外培训机构的资质、收费、合同、广告、安全、防疫进行全面检查,对发现的问题当场出具整改通知书,规定整改时限,关停无证培训机构。继续加强对培训市场的巡查,重点检查学科类培训机构的培训时间,对群众举报即获即查。整治涉教户外广告。联合市场监管部门,对全县涉教户外广告进行随机抽查。
做好“三项督查”,强化问责之效。建立督查问责机制,倒逼全县中小学履责尽责。坚持平台监督。各学校在国家基础教育管理监测平台建立账号,及时填报“五项管理”及“双减”工作相关进度,同步向家长展开问卷调查。坚持党组督办。县教育局党组成员带队分组对全县学校进行督办。坚持督学督导。印发《阳新县责任督学“五项管理”督导工作方案》《关于组织责任督学开展规范教育教学行为“五项管理”督导活动的通知》,组织责任督学104人,对全县学校“五项管理”工作进行全覆盖式每月进校督导。全县通报监督、督办、督导结果,印发《阳新县违反师德师风19件典型案例》并组织全县教师学习,上半年共处理有偿补课教职工17人,形成加强“五项管理”高压推进态势。
责任编辑/杨万军