健康龙江视域下中医药文化大众传播的路径研究

白宇 王启帆 魏薇

【摘要】中医药文化大众传播是中医药文化传承发展的重要趋势，本文在健康龙江的背景下，通过分析黑龙江地区人民对于中医药文化的认知情况，结合中医药文化传播的现状，探讨中医药文化大众传播的有效路径。

【关键词】健康龙江，中医药文化，大众传播，路径研究

[基金项目]黑龙江中医药大学科研基金项目（2019MS30），黑龙江中医药大学辅导员工作室资助项目（2020HFG0001）

随着《中共中央国务院关于促进中医药传承发展的意见》《黑龙江省中医药产业发展规划》《健康龙江2030规划》以及《黑龙江省中医药条例》的相继出台，结合全国中医药大会精神，龙江中医药发展迎来了新的机遇和挑战。“健康龙江”战略的不断推进，全民健康意识的显著增强，公民对健康的需求日益增长，中医药以其独特的优势，逐渐进入大众的生活。大众传播中医药文化成为完善中医药健康服务的重要途径，这对加快推进健康龙江建设、全周期保障人民健康具有重大意义。

1 黑龙江中医药文化发展特点

黑龙江地处高纬度地区，冬季漫长寒冷，多种高寒地疾病威胁着黑龙江人民的身体健康。由于黑龙江人生活习惯的特点，经常出现口味重、咸度高、过量饮酒、过度食肉等现象，不良的饮食习惯比较普遍。从疾病角度看，黑龙江人民容易出现高血压、冠心病、脑卒中等严重慢性疾病。种种因素，给龙江中医药发展提供巨大空间，龙江中医药名家结合本地疾病特点，分析病机，充分利用黑龙江本地产药材如刺五加、五味子、人参、关防风等的特殊性能，临证遣方服务龙江人民。但部分地区部分人群对中医药认同感不足，随着中医药文化宣传力度不断加大，黑龙江省对中医药文化大众传播的重视程度越来越高，中医药文化传播发展的阵地不断建设。充分借助高等中医药院校科普场馆，开展中医药文化大众传播活动，建设中医药博物馆、中医药体验馆、中药植物园和龙江医派研究中心等，提高中医药文化科学性与实践性的结合。

2 中医药文化传播的现状

中医药文化其以系统的中医药理论为基础，以科学的养生保健理念为指导，是有助于提升民众中医药文化素养的理论、习俗、技术与方法的总和，在中华文明传承发展的历史长河中，中医药文化为中华民族伟大复兴中国梦和构建人类卫生健康共同体发挥重要作用。因此，在健康龙江视域下如何将中医药文化在普通民众中有效传播，如何将中医药文化深入大众的健康理念中，如何让中医药文化助力健康龙江的建设，是需要着力解决的关键问题。做好中医药文化传播不仅关系到国人的整体健康水平，更事关国家的文化软实力。毛嘉陵等人从中医药未来发展的大趋势入手，提出中医药要造福于世界各国民众，中医药文化必须先行，只有中医药文化在受传者所在国实现有效传播并得到当地民众的文化认同之后，才能全面展开一系列的医疗服务，以实现传播的终极目的。

3 结合龙江实际，研究中医药文化大众传播的有效路径

3.1 中医药文化科普基地建设

通过建设中医药博物馆、中医药体验馆、中医药养生馆等作为中医药文化科普基地，积极开展中医药文化向大众传播的活动，让更多感兴趣的民众有机会参与其中，让不感兴趣的民众可以有效的了解中医药文化。

3.2 中医药文化宣传队伍建设

组建中医药文化宣传队伍，加强从业人员的中医药文化素养，通过宣传队伍的不断扩大，带动周围民众提升对中医药的文化认同。提升中医药文化宣传队伍人员的选择和素养，让懂中医药文化，愿意传播中医药文化的专业人员加入中医药文化宣传队伍。

3.3 中医药校园文化建设

高等中医药院校是中医药文化传播与发展的主阵地，有着更多专业化的师资和教学资源，有着具备中医药素养的青年大学生，理应承担起中医药文化传承与发展的责任。因此，培养大量合格的优秀的中医药人才，深入挖掘具有中医药文化底蕴的校园文化，使其成为中医药事业传承与发展的源动力。

3.4 中医药服务进社区进基层

中医药文化进社区进基层是中医药文化大众传播的主要方向。以中医适宜技术为主，中药药膳，中医养生等为辅，为民众提供生活中常见的中医药诊疗技术，比如针灸推拿、艾灸、拔罐等，发放中医药养生小册子，普及中医的“治未病”理念等。中医药服务活动深入到社区基层居民的同时，逐步渗透到民众的日常生活实际，进而增强人们的中医药文化认同感。

3.5 中医藥知识普及教育

传承中医药文化是文化自觉和自信的重要表现，推进中医药事业发展的工作，就必须让中医药文化融入日常生活，加强人们的日常科普教育，推进中医药文化进校园、进课堂、进教材，从娃娃抓起，帮忙人们了解和理解中医药文化，明白何为辩证，何为阴阳，以便从内心深处认可中医药理念，相信中医药对于生命健康具有重要意义。

3.6 中医药网络文化建设

新媒体时代中医药文化大众传播面临新的机遇，及时适应新媒体，新变化;主动创造新机遇，新发展。一方面充分利用网站、微信、微博、抖音等软件选取事宜的中医药文化故事或者人物推广中医药文化。另一方面调动中医药专业人员通过简易中医药养生教学内容通过网络渗透到普通民众生活中，营造全社会信中医药、用中医药、爱中医药的良好风气。

参考文献

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