乡村振兴战略背景下农业院校大学生农村创业能力提升途径

◆张大伟 李 潇 荀红帅 郑嘉诚

一、乡村振兴战略对大学生农村创业的机遇和挑战

（一）机遇

1.社会的期待。农业农村作为近几年创业的新兴领域，吸引了大量的人士投入到乡村创业之中。这为大学生提供了丰富的可借鉴吸收的经验。同时，不少企业响应扶持大学生创业的政策号召，为大学生购置相关设备提供优惠。而且，近几年，在大学生返乡创业政策的号召下，社会的整体舆论对大学生自主返乡创业行为保持一个赞赏的态度。媒体对于大学生返乡创业也进行积极报道，为大学生创业创造了一个良好的社会环境。

2.国家的支持。在税收层面，我国对大学生返乡创业出台了税收优惠政策，对高校毕业生返乡创办的企业，按照相应创业项目的规定在创业前两年免征或不征收税费。在创业服务方面，我国对于有返乡创业意愿大学生提供公共就业和人才服务机构的创业指导服务，包括政策咨询、信息服务、项目开发等；返乡自主创业大学生还可以享受各地各高校对自主创业学生实行的持续帮扶、全程指导、一站式服务。

3.农村的潜力。一方面，农村可利用的资源丰富，良田居多。另一方面，农村市场相较于城市市场对于新技术新科技的需求较大，高新技术的应用也没有很彻底的得到应用，农民耕种、收割等利用的技术依旧比较传统。因此，急需一批批技术人才投入到农村进行开发建设。

（二）挑战

1.创业观念的束缚性。受传统观念上的影响，父母往往希望孩子走出农村，将一二线城市作为就业地。因此，农业院校大学生返乡创业很难得到家庭的理解和支持。同理，外界也可能会对农业院校大学生返乡创业产生一些质疑。家庭的反对和外界的质疑可能会给大学生创业造成一定程度的压力和困扰。

2.创业缺乏经验指导。农业院校大学生农村创业初期，除了政府所提供的支持外，更重要的是可以得到前辈的创业帮助。在创业过程中，成功的关键之一就是先扩大人脉网络，在人脉基础上，获取创业信息与创业帮助，拥有一个有能力的指导前辈也意味着拥有了对创业风险的预判专家。农业院校大学生在农村创业这个项目中处于新生力量，比较缺乏人脉，所以可能会影响农业院校大学生返乡创业的成果。

3.创业融资较困难。根据调查显示，大学生返乡创业的阻力因素中占比最大的是资金短缺，占比高达65%，远高于创业经验不足，大学生科学文化素养缺失等因素。我国近年来给予返乡创业的大学生很多优惠的鼓励政策，提供了一些资金和技术支持，但相较于一个项目完成下来所需的资金仍然不足，再加上部分地区政策实施不到位，给大学生返乡创业造成了一定的困难。

二、农业院校大学生农村创业能力不足的表现

（一）创业前期过于乐观

农业院校大学生相对于综合院校大学生，在农业农村领域，往往具有更专业更对口的理论知识。这为农业大学生返乡创业提供了便利，同时也在一定程度上给农业院校大学生返乡创业带来了一些隐患。部分农业院校大学生，仰仗自以为专业对口的理论知识，盲目乐观，缺乏对农村创业环境的把控和预判。

（二）创业格局与视野不够，目光局限

农村创业涉及企业管理、市场营销、技术创新等各个领域的知识。与综合类院校相比，农业院校缺乏对大学生综合能力的培养。除此之外，部分大学生总是从自己所能接触到的领域入手，目光也只是从这个领域的表层出发，不能深入了解本领域背后的的关键影响因素，对于整个行业在未来发展中的机遇和改革没有前瞻性，对于行业里的变动风险也没有预估性，单纯从表象出发，不能洞悉背后的原理与发展趋势。

（三）执行力与行动力不足

在创业的前期，大学生创业者们有一腔热情，能为自己的创业行为积极行动，但到了创业后期，创业激情消耗完之后，进入倦怠期，对于创业过程中实际要付出的行为产生了拖延的想法，也有因为学业上的问题，甚至感情上的挫折，对创业中要做出的创业行为有了延后甚至放弃的念头，导致创业行为无疾而终。

（四）创业风险的预判能力不足

预判能力，是在一件事情发生前预先判断事情的发展走势。农业院校大学生相较于综合院校的大学生，相对缺乏企业经营管理方面的知识。因此，创业者在创业中可能缺少风险预判能力。因此，往往使创业者在创业途中陷入被动，进而导致创业项目被淘汰。

三、农业院校大学生提升农村创业能力的途径分析

（一）高校层面

1.增加农业院校大学生返乡创业的实践课程，增加社会经验。目前我国处于知识经济高度发展的阶段，这一阶段对创业者的知识与实践水平有着更高的要求，高校安排的社会实践课程普遍都在寒暑假，尤其是农业院校的大学生，日常生活中参与的实践较少，这也就导致了许多学生对社会实践的认知不深刻，社会实践能力不足。所以，各农业高校应该在日常的课程中增设实践类课程，让学生在平时就参与到社会实践中去，提高学生社会实践能力。

2.增设大学生创新创业组织和社团，提高大学生创业观念。每个大学都有几十甚至上百个组织和社团，每个社团在每学期都会组织一些线下活动来丰富学生的课余生活，而根据全国大学社团调查研究报告显示，我国大学生社团的组成中创新创业类社团的占比不到7%，这反映出大学生对创新创业类的活动不够感兴趣，以及学校对于此类活动不够重视，高校应该改变现存社团组织的构成，增设创新创业类社团，提高学生对于创新创业活动的兴趣。

（二）社会层面

1.加强对农业院校大学生政策宣传力度，解决农村固有观念。在乡村振兴政策宣传的大背景下，越来越多的人明白了到乡村创业能给乡村带来的好处，但是依旧难以改变陈旧观念，依然认为只有进入大城市，才能获得成功。

要从多方面入手。其一，加强村委会对返乡创业的农业院校大学生的宣传，通过宣传演讲，增加村民对创业的理解，让村民能从心理上认同农业院校大学生的返乡创业，在实际行动上为其给予帮助。其二，通过网络宣传，让村民理解国家关于乡村振兴计划，了解农业院校的大学生在创业过程中发挥的重要作用，鼓励村民加入到农业院校大学生的创业队伍中去，为大学生提供实际的帮助。其三，农业院校大学生自己也要改变想法，积极以村民为师，不能自持身份，站到村民的对立面。并且要善于推广自己，积极为村民提供帮助，这样不仅能为村民解决实际困难，还能推广自己创业的项目。

2.搭建创业者信息交流平台，拓宽视野。开创农业院校大学生创业交流平台，方便全国农业院校学生在平台上交流和沟通。互通有无，也让有过创业经验的人可以通过互联网将自己创业的经验分享给有创业想法的学生。同时搭建创业信息平台，将各省市，各地区的创业资源，创业机遇，创业扶持政策公示出来，方便创业者整合资源，实现资源优化整理，提高资源利用效率和利用的可能性。

（三）政府层面

加强对农业院校的介入，完善大学生创业融资政策。完善相关优惠政策，加大资金扶持力度，加强政策宣传。最近几年，我国相继出台了一些大学生创业优惠政策，但还不能完全满足大学生的实际需求，并且在政策的实施过程中还存在着一些问题。因此还需要完善大学生创业的相关优惠政策。各地政府还要根据农业院校大学生创业项目的实际需要，给予足够的资金支持，在城市财政支出方面，给予大学生创业一席之地。

在另一方面，要进一步完善大学生创业融资的制度体系，一步步优化我国现行的大学生创新创业法律机制，优化部门条例、地方规章制度，逐步完善我国大学生创业融资机制。在具体实施这些政策机制时，要因地制宜，根据各地的实际情况推出相应的解决办法。