校园二手商品交易平台设计与实现

摘要：校园二手交易可很好地实现对闲置物品的循环利用，达到节约资源的目的。但是，传统的校园二手商品交易方式极为复杂，程序繁琐，且存在着交易效率低下、质量得不到保障等等诸多问题。为有效提升校园二手商品交易的效率，实现校园内闲置物品的循环利用，就需要构建二手商品交易平台。当下，伴随着电子商务的发展，人们购物以及商品交易、买卖的形式已经发生了较大的变化，同时这也促使着校园二手商品交易平台的设计成为了现实。本文主要对校园二手商品交易平台的设计进行分析，以期构建一个实用性强、可操作的、能够方便大学生进行二手商品交易的平台，并为相关学者的研究提供参考。

关键词：校园;二手商品;交易平台;二手交易;大学生

一直以来，二手商品在大学校园交易中占据了极大的市场，但是许多高校的二手商品交易种类繁多，涉及的二手商品数量繁多，管理起来极为困难，大学生在进行交易时往往还会遇到许多上当受骗的情况，二手商品质量得不到保障，价格方面明显超出了二手商品的现有价值，因而如何让校园二手商品交易稳步发展，确保交易效率与质量，使得大学生在进行交易时，其权益得到保障就成为了各高校需要解决的一个难题[1]。而校园二手商品交易平台的设计则可很好的解决这一问题。

1.合理选择开发工具

如今，伴随着网络购物的发展，使得人们逐步改变了购物方式，通过以手机、电脑等工具上网查询所需购买的商品，选择下单，填写收货地址并支付货款之后，就能够极为方便的实现“购物”这一活动，而其中所涉及到的关键技术则是电子商务、线上支付、信息交流、反馈等等[2]。校园二手商品交易平台的设计同样需要以此来作为支撑，满足大学生线上预览商品、查询价格以及线上支付货款等诉求，让大学生们在选择二手商品的时候能够与卖主进行线上交流与对接，然后才是确认购买商品，支付下款等。而要想构建一个这样的校园二手交易平台，就需要选择合理的开发工具来搭建动态化的网站，或者采用服务器的开源软件等，以此来实现跨平台的交流与信息沟通，满足线上支付的条件，通过以Linux+Apache+Mysql+PHP工具来进行网站的搭建，在与当下许多的网络商家平台的构建相比较，LAMP本身就具有着Web资源极为丰富、轻量、快速开发等等特点，因而，能够很好的满足校园二手商品交易平台的构建需求，除此之外，从性能、质量、价格等方面来进行研究可发现，其性价比优，是校园、企业构建网络交易平台的首选。

2.系统功能分析

在平台的构建中，主要需通过对两种用户角度来做出功能分析，也就是会员、管理员这两种用户角色。而会员角色与管理员角色将有着不同的功能定义。通过管理平台赋予不同角色的不同功能以此来实现校园二手商品交易平台的运作，满足大学生对校园二手商品交易的需求。

2.1会员角色功能

校园二手商品交易平台需要为会员提供商品浏览的功能，这样一来，会员角色才可对所需要购买的商品进行类别的明确。商品浏览区要将商品的属性、类别、以及其他详细的信息显示出来，同时还需要提供添加到购物车的功能。而对于最新的二手商品信息也需要定期更新，并让会员角色可查看最新二手商品。除此之外，还需要具备搜索商品的功能，以便用户能够更为快速的搜索到自己想要的商品。

注册用户管理同样是会员角色功能下的分区，即指的就是注册用户对自身的管理。在用户进行注册登录之后，平台必须要自动生成用户的ID，并能够将用户的信息保存下来，而在用户对个人的信息资料进行改写时，还需要对此进行同步，更新用户修改的部分资料。包括添加购物车资料，改变商品的购买数量，修改或者删除已经不再需要的商品等，在用户更改了这些资料之后，平台均需要在第一时间对用户的更改操作进行更新[3]。

最为重要的是要有填写用户信息、支付等功能，以及平台需要具备售后服务功能。

2.2管理员角色功能

管理员作为维护系统运行，确保校园二手商品交易平台功能的正常开放的重要角色，需要具备新增管理员、改变管理员信息，删除管理员等等基本功能，然后还需要对平台中的商品进行分类，新增商品、删除商品等，对于管理公告也需要及时的发布，对于用户的留言要及时查看、回复，并及时删除不必要的留言信息，以免对平台的运作或者管理员日常工作的开展造成影响，除此之外，管理员还必须要有独立的密码管理，避免信息的泄露，对校园二手商品交易平台功能的运作造成不利影响。

3.系统主要功能模块的设计与实现

3.1交易系统前台

校园二手商品交易平台系统前台为需要的用户提供一个浏览商品、购买商品的平台，这样一来，用户在登录此平台，完善好个人信息资料后即可根据自身需要搜索商品，前台系统应当包括在线注册会员、在线浏览商品、下单购买、评价反馈等功能模块[4]。

3.2登录界面

为防止校园二手交易平台的功能受到破坏，无法满足大学生对二手商品的购买需求，就必须对系统的功能分区进行完善，要求所有会员角色若想要购买二手商品，就必须要完善个人的信息资料，不能完善个人信息资料的，不能提供完善的资料的人员，则仅仅只能查看商品，而不能发布以及购买商品，如此一来也避免了传统的二手交易中发生的各类纠纷问题。除此之外，若是管理员用户登录后，是可以直接从后台对整个校园二手交易网络进行管理的，为避免管理员密码的泄露，考虑到网站的信息安全问题，就需采用验证码登录的方式，在用户输入了正确的密码以及验证码之后才能进行登录。

以下为用户登录的界面图：

3.3校园二手商品购物流程

大学生作为用户群体，对于校园二手商品的购买需求极为强烈，需要其在注册登录此平台之后，平台需要立即为大学生制定专门的ID，同时为大学生提供修改信息的服务，及时更新修改后的资料。而在会员登录之后，则可在主界面进行商品的搜索，浏览商品，查看商品的详细信息，此时用户具有对商品的购买与拉入购物车的功能，而用户处于未登录状态则不享有此功能。在用户确定该好所需购买的商品之后，就需要将选定的商品放入购物車中，然后则是进入个人的管理后台，查询购物车一栏中的具体信息，选择购买商品或者不购买商品，或是将商品信息从购物车栏中删除，若是用户选择了购买二手商品，那么平台就会自动转入支付界面，此时用户输入密码确定付款即可正式下单，后台接收了相应的信息之后则会确定商品已经处于被购买的状态，系统后台则需要进行商品的发货确认直到商品交付于用户手中[5]。

结语

总而言之，校园二手商品在大学校园有着极大的需求量，而合理的利用校园二手商品，则是对资源的合理利用，同时也可极大的减轻在校大学生的经济负担。但是传统的二手交易存在较多的问题，管理起来极为困难，此时就需要构建一种行之有效、方便、快捷的二手商品交易平台，实现对校园二手商品交易的规范化管理，促使校园二手交易走向正轨，满足大学生的需求。

参考文献

[1]赵秋雨.校园二手商品交易平台设计[J].许昌学院学报，2021，40（05）：107-110.

[2]高星宇，张家骏.校园二手交易平台的设计与实现[J].福建电脑，2020，36（02）：87-89.

[3]艾杨，刘婧，左静洁，庞文凤.校园二手交易平台的设计与实现[J].南国博览，2019（09）：47.

[4]颜浩瀚，叶建林.“二货”校园二手交易平台Android端的设计与实现[J].电脑知识与技术，2019，15（23）：55-58+63.

[5]刘袁，黄浩光，胡小宝.基于ThinkPhp的校园二手交易平台设计与实现[J].计算机时代，2018（10）：26-28+31.

作者：崔宏升，男，沈阳城市建设学院本科生在读

项目来源：沈阳城市建设学院2020年大学生创新创业训练计划资助项目（项目名称：857优购;项目编号：202013208013）