秦贺
中图分类号:A 文献标识码:A
好朋友就像是一缕阳光,温暖着我;好朋友就像是一朵鲜花,在我心中绽放;好朋友就像是一盏明灯给我指明了前进的道路;好朋友也就像是一盒彩笔,和我一起绘制美好的童年。我们每个人都会有自己的朋友,总是听妈妈说朋友是我们一生最宝贵的财富。因为有朋友的存在才让我们的生活和学习有了更多的色彩,也因为有了朋友的存在才会让我们懂得了分享、懂得了合作、也懂得了关爱,我很喜欢我的朋友,我也很珍惜他们。我有两个最要好的朋友,我们总是一起上学,放学周末的时候也总是在一起玩,他们已经融入了我的生活,不管我是开心的时候还是难过的时候,他们都会在我的身边。我觉得这两个朋友已经成为我不可或缺的一部分。他们带给我很多正能量、带给我很多的快乐。
俊俊是我的好朋友之一,我和俊俊从小就认识了,那么时候我们还一起来了很多照片。他个子高高的,而且眼睛大大的,我们两个是从幼儿园开始的时候就已经认识了,幼儿园开始的时候我们就一起玩一起上下学,周末的时候也会一起看电视。和他在一起我有很多的快乐,后来上了小学之后我们两个也到了一个学校。无论是在学习还是在生活上,俊俊都是我的好帮手和好伙伴。我记得有一段时间,妈妈让我和俊俊一起去参加了奥数班。俊俊的妈妈是奥数班的老师,所以每个周末我都会到俊俊家一起学习奥数题,俊俊的数学是非常优秀的他很聪明而且他的理解和分析能力也很强。每次我出现一些棘手数学问题的时候俊俊总是能及时的给我帮助,他也能帮助我想一些其他的解决方法。有了俊俊的帮助我的数学成绩有了很大的进步。有的时候我迷茫的时候看着他学习的样子,我就会充满了动力,而且就算是我有一些问题,他也會耐心的指导我,给我讲解。我记得有一阵时间我被奥数题目搞得失去了学习的信心,也不想再继续学习下去了。俊俊知道以后就跟我说如果我不学习的话那他也不学了。他还用激将法跟我说要和我进行竞争,他的这个方法对我很管用。我在他的激励之下也坚持了学习下去,在跟他竞争的过程中,我也逐渐找到了学习的方法,学会了很多奥数知识。我们两个一起参加过很多的奥数,比赛有成功也有失败的,但是只要和他在一起的时候,我就会有满满的正能量,而且俊俊的性格也是很开朗的。他的英语口语表达能力也非常强,但是我和他相比,我就比较内向。不喜欢表达自己英语口语能力也不是很强,俊俊知道我这个问题之后就经常会拽着我在课下的时间练习英语口语,我们两个一起听磁带一起读英语在他的带领之下,我的英语成绩也有了很大的进步。
我的另一个朋友叫木木,他是我在三年级时候认识的,他瘦瘦的,而且特别开朗。在三年级的时候他就已经比我高出了一个头,那么时候他是我们班的班长,他的学习成绩很好,而且也很喜欢帮助别人。因为是班长,所以在课上的时间老师提问的时候他总是第一个举起手来回答问题。不管有没有其他人举手,他总是第一个把手高高的举起来,那段时间我和他是同桌,看着他自信的样子我很羡慕,但是自己很胆小始终不敢迈出这一步。而且木木回答问题的答案总是很新颖也很有针对性,我对他更加刮目相看了。班里面的学生都很喜欢他,包括我。他总是热心的帮助每一个同学。我记得有一次轮到我放学值日了。那天不知道怎么回事,学校的卫生角堆满了垃圾、而且散发着浓浓的臭味,我当时很头疼,也很无助。这些垃圾被散落在垃圾桶外面,我一时间不知道要怎么办。后来就尝试着自己带了一个口罩准备把这些垃圾铲到垃圾桶里面。就在这个时候木木走了过来,他看到地上的垃圾,看了我一眼大概知道我怎么了人,然后就问需不需要他帮忙。我拒绝了他,觉得那天是该我值日的,我不能麻烦别人。但是木木并没有走,而且开始和我一起扫那些垃圾,他从我的手里把清扫工具拿走了,然后帮我一起收拾。在他的帮助之下,我们两个好不容易把卫生角的垃圾给清扫干净。我很感谢他,所以提出想请他吃一个冰淇淋,他刚开始是拒绝的,也是不好意思的。后来我拽着他来到商店我们两个一人买了一个冰淇淋,两个人并肩一起走在路上。从那天之后,我的好朋友就有了木木。在他看来可能这只是自己所能做到的一件很小很少的事情,但是那天我很感谢他,他的举动深深的触动了我,我知道我应该向他学习,我应该尽自己的所能去帮助别人。
俊俊和木木都是我的好朋友,虽然俊俊和我们不一个班,但是后来熟悉之后我们三个总是一起放学一起回家,周末的时间也会在一起玩拼图、看电视、阅读课外书籍。我们三个在一起的时间是最快乐的,那个时候学习也充满了动力。我们会互相帮助,会互相指导,在他们两个的帮助之下我的成绩越来越好了,而且性格也越来越开朗了。我很开心可以和他们成为朋友,也很骄傲我有这样的好朋友。他们不仅仅是我的学习好帮手、是学习的好伙伴,还是我的家人,我们一起上学、一起玩耍、一起长大。
我相信了妈妈说的那句朋友是我们的一生财富这句话,我相信我会和木木、俊俊一起进步、一起成长。我的好朋友是我的宝藏,我会珍惜他们,也会关爱他们。我也会学习他们身上的长处和优点,向他们看齐。