戏剧游戏： 动物狂想曲

杨海鲸

游戏价值：这是一个培养想象力的游戏，借助不同类型的音乐充分调动幼儿的已有经验，大胆想象人物角色、情节和故事情境，并用表情、语言和肢体动作等进行表现。

准备材料：一根“仙女棒”，富有不同节奏和动物叫声的音乐。

适宜年龄段：3岁以上。

适宜人数：10～30人。

玩法：

1.教师请幼儿围坐成圈或在室内找一空地随意坐下，轻轻闭上眼睛，开始“做梦”。

2.教师手持仙女棒扮演梦仙子。播放音乐，教师边走边挥动仙女棒：“梦仙子带小朋友来到了动物园，动物园有好多动物啊！你在这段音乐中听到了哪些声音？动物园里有哪些动物呢？它们在做什么？”

3.音乐结束后，教师请幼儿睁开眼睛，互相交流自己在梦里“看”到的动物，并用表情、语言、肢体动作表现自己的梦境。

4.再次播放音乐，幼儿自选角色，跟随音乐节奏进行创意表现。

提示：

1. 此游戏适合幼儿具备去过动物园、认识常见动物的经验基础上开展。

2. 游戏前教师应营造温馨、宽松、自由的氛围，使幼儿集中注意力，在轻松、愉悦的环境中大胆想象。

拓展玩法：

1.更换音乐类型，用于一日生活的多个环节。该游戏不受时间和空间的限制，教师对音乐类型的选择影响着幼儿对动物的不同想象，可结合一日活动的需要选用不同风格的音乐进行游戏。例如：安静、舒缓的音乐可用于幼儿午休前，让幼儿躺在床上想象自己是玩累的小猫，平稳情绪进入梦乡;欢快、活泼的音乐可用在正式活动的开始环节，让幼儿想象自己是快乐的小鸟等，有助于集中注意力。

2.分组表演，自选音乐片段创编情节。当幼儿对整首音乐熟悉之后，教师可根据不同乐段的特点进行分组，每组幼儿领取一个乐段，根据乐段的旋律和特点自主商量角色和创编情节，然后轮流展示。

3.结合绘本故事的人物和情節进行游戏。教师可结合近期幼儿感兴趣的绘本或进行的戏剧主题，鼓励幼儿结合音乐大胆想象不同角色的性格和故事情节，有能力的幼儿还可在此基础上创编后续剧情。