焦腾飞
赏析
冬天来啦!大片大片的雪花在空中转着圈圈、飞舞着,不一会儿,山岗、松林和村庄都披上了银装。快看!齐白石和吴冠中爷爷把雪景都画下来了。
画面上有大片大片的白,它们是被大雪覆盖的湖岸、屋顶和路面。
走近看,这里有一座木桥连通着土坡,它们都被大雪盖住了。旁边有两间草屋,土黄色的墙在冰天雪地中看起来暖暖的,过路的人可以来这里吃饭、取暖。草屋前竖起的旗子定在空中,它是被风吹起来的?还是被冻住了?
往下看,冰霜把湖岸的柳条压得更低。仔细听,说不定还能听到枝条“咔嚓、咔嚓”的断裂声呢!
这时候的天气真冷啊!整个湖面都被冻住了,看起来硬邦邦的。
現在,让我们站高一点,再站远一些。你看到了吗?远处有一座连绵的山。吴冠中爷爷用几条深深浅浅的细线勾出了山峰的轮廓。
一场大雪把山上原有的颜色都盖住了,留下了一些灰色的块面,这是大山的阴影吗?
大山深处,房子和树已经化成小小的墨点、红点和绿点,更加凸显雪山的高大。
在一片雪白中,看到这些明亮、鲜活的色彩,心情也跟着明媚欢快起来了,是因为春天快要来了吗?
欣赏与创作建议
中国画里有个特殊的技法叫“留白”,就是利用纸的空白表现画面中需要的水、雪、云雾等景象。这两幅作品中,画家通过留白,用淡墨反衬出雪的洁白。但齐白石的雪山描绘的是近景,是一种平视的观察角度,而吴冠中的雪山描绘的则是远景,就像是从高空俯视的角度。由于视角不同,所描绘事物的大小也各不相同。
教师可通过提问“你在作品中看到了什么?”“这些彩色的点点像什么?”“这两幅画中,白雪在哪里?你是怎么发现的?”引导幼儿观察、比较两幅作品的不同。可提供宣纸、毛笔、墨汁和国画颜料鼓励幼儿大胆表现自己想象或见过的雪景,提醒幼儿用什么样的墨(淡墨)染出天和地,并考虑如果下雪,哪些地方会被雪覆盖,哪些地方会露出它本来的色彩。