高自言
今天风和日丽,阳光明媚,操场上彩旗飘扬,一片欢声笑语。我们翘首以盼的抱球比赛马上开始了。同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
看,第一轮上场的是我班的“旋风腿”小凯和三班号称“风火轮”的辉辉。一开始,他们的速度不相上下,都目视前方,使劲向前冲,难分胜负。正在同学们都伸着脖子,思考着谁会先到终点时,小凯突然加速,一个大跨步越过终点。我们班赢了!
轮到我上场了,与我对决的是一班的张宇。我紧紧抱着篮球,做好向前跑的准备。“预备——跑!”体育老师一声令下,我们像离弦的箭一样向前冲。我迈开双腿用力跑着,渐渐与张宇拉开一段距离。
正当我势在必得的时候,张宇猛地发力,马上就要超过我了。我可不能当第二名啊,我不能辜负同学们对我的期望,我心里暗暗想着。风在我耳边“嗖嗖”地响,好像在给我加油鼓劲。“自言,加油!自言,加油!”同学们也都在为我呐喊助威。我又与张宇拉开了一段距离。回头一看,张宇像是被我的气势吓着了似的,上气不接下气,脸红红的,速度也慢了下来。还有五十米就到终点了,我使出吃奶的劲奋力冲过了终点。同学们都大叫着,鼓起掌来。
“我们胜利了!我们胜利了!”欢呼声、雀跃声在操场上荡漾着……
老师小评
小作者通过自己“我可不能当第二名”的心理描写,对手“上气不接下气,脸红红的”的神态描写,把奋力拼搏的樣子写得动人心弦,使读者感受到比赛真是异常激烈。
【作者系山东滨州市滨城区梁才中心学校三年级学生,指导并置评:梁海霞】