旧衣改造童装的设计研究

2021-01-04 04:00
山东纺织经济 2020年10期
关键词:旧衣童装解构

任 松

(青岛恒星科技学院,山东 青岛 266000)

1 引言

随着纺织行业的高速发展,时尚潮流日新月异的更迭,随之而来的是服装的穿着周期越来越短,纺织业的资源浪费、环境污染等问题也在急速加剧。追求流行成为了人们衣物更新的主要原因,很少是因为旧衣服的磨损、尺寸不合适、污渍等原因[1]。对于童装而言,儿童身体发育较快,童装随着身体的成长不断地被闲置、淘汰,造成更多的资源浪费。将旧衣改造成童装,在缓解童装的高淘汰率的同时,也会有效提升废旧服装的利用率,推动服装可持续发展。旧衣改造童装,有着难度低、易推广等优势,本文将基于旧衣改造童装的可行性分析,进行设计改造实践,并融入可持续设计,有效的延长废旧服装的生命周期。

2 旧衣改造童装的现状

目前随着服装行业的产能过剩,废旧衣物的回收再处理已经成为服装领域面临的重要课题之一[2]。将旧衣改造成童装,首先要分析旧衣回收的现状:从国外来看,20世纪40年代,在美国、瑞士等国家开始起步,到20世纪90年代,旧衣回收再造已经在欧美国家发展成为了一个庞大产业链。进入21世纪,相关法律条案也不断地完善,法国于2007年颁布了关于旧衣回收与处理草案,还专门成立旧衣回收的技术开发部门;国内的旧衣回收再造正处于发展阶段,大多数的一线城市采取设立旧衣回收箱,用捐赠回收以及分解等举措。由此可见,旧衣回收是一项在世界范围内有着广泛发展的项目。

对于旧衣再设计的现状,目前国内有大量的设计师对此方面进行不断地探索。设计师崔涛创建了闲衣库,专注于工厂库存服装的设计再造。设计师张娜与2011年创建的旧衣银行,将收集的废旧服装进行再造设计,赋予旧服装新的生机。武汉纺织大学王小雷教授所研究的废旧牛仔面料的回收再设计,已有大量的实践经验。齐雪源关于废旧衣物改造的论文详细地分析了旧衣改造为少年装的可行性[4]。

总的来说,旧衣回收再利用是各个国家都在积极推进的项目,并且有大量的相关研究,但当下对于旧衣改造成童装专门的研究分析、实践经验还不是很多。儿童身体在不断的生长,因此在进行旧衣改造时,本文会着重关注服装的结构设计,在细节上满足穿着者身体维度的成长变化。

3 旧衣改造童装的可行性分析

3.1 消费者的接受程度较高

服装的可持续发展概念已经在世界范围内得到推广和发展,旧衣改造是消费者最常见和认知程度最高的方式之一。其次,将废旧衣物改造成童装,其难度较低,大部分可自己动手操作,因此改造之后的童装可给家里的儿童或者亲朋的孩子,消除一部分购买陌生人的废旧衣物的心理芥蒂。

3.2 以大改小,成人服装满足童装所需要的尺寸

俗话说:“大改小,使不了”,成人的废旧衣物在改造成童装时,在尺寸上满足童装所需的面料大小。以最常见的衬衣和T恤衫为例,成人的尺寸可以很好的改造成3-12岁的儿童的服装,并且裁剪下来的布料甚至可以做一些装饰或者降级再造做成别的物品。

3.3 工艺较为简单,操作性强

童装的廓形结构较为简洁,操作性强,难度低,便于广大消费者自己动手操作。对于简单的款式,比如儿童短袖等,可以直接比照童装的尺寸,在废旧服装上画出合适的大小,直接进行裁剪缝制。在制作的过程中,可替换多种面料,增添更多的趣味。

3.4 再造过程融入拆卸设计,更符合可持续发展原则

由于儿童身体发育过快,因此童装一般都是买大一号,导致穿着不合体。首先改造之后的童装,按照合适的尺寸设计,可有效解决穿着不合适导致的舒适感差等问题,其次,可在改造的过程中,运用可拆卸的设计,比如袖子,衣长等,可随着儿童的成长发育进行拆卸替换,保证尺寸上的合适,进一步延长服装的生命周期。

4 旧衣改造童装的改造方法

将废旧服装改造成童装时,需遵循材料循环的原则,明确实用性和艺术性之间的关系,实用性占主导地位[3],在此基础上,进行趣味、创新设计。将成人服装再设计成童装的过程中,大致有以下几种改造方式:从服装的结构上进行改造的解构设计法,将旧衣结构分解,重新组合,形成具有新功能、结构的服装。可根据款式或者难易程度选择立体裁剪或平面直裁的方式进行操作。例如款式简单的直筒平面T恤衫,可直接在旧衣服上裁剪出合适的尺寸,简单便捷;如果要设计较为复杂的连衣裙的款式,可采取立体改造的方法,在儿童穿着旧衣的状态下,进行尺寸的修改。这种方式适合设计较为合体、复杂的服装款式。

从服装的面料角度进行改造,即在简单地修改完尺寸后,对面料进行再加工,常见的有编织、刺绣、镂空、抽褶等,以及印染、扎染、蜡染、手绘等方式。例如在选择扎染时,天然面料的含量越高着色度越好,化纤面料则不建议扎染。在进行手绘时,卡通形象会给儿童带来视觉冲击、提升审美趣味等作用[5],可根据儿童的年龄和喜好进行绘制。

同时,本着绿色设计原则,在进行改造的过程中,可加入缩减设计[6],即选择简约大方的款式,体现儿童应有的纯真;可拆卸设计,使改造之后的童装能满足不同年龄段儿童的穿着。

本文将从操作的难易程度和材料准备的方便程度考虑,选择以下两种改造方式:

4.1 立体裁剪的方式

立体裁剪适用于款式较为复杂的服装,在立裁的过程中,对宽大的部分进行更加贴体的褶皱设计。并且可根据穿着儿童的喜好,进行更创意、更灵活的设计,因此可满足年龄稍大的7-12岁儿童服装款式需求。在此处选取一件废旧的连衣裙,将其穿着在儿童身上之后,将明显不合身的地方,如肩宽、胸围等进行修改。腰部尺寸可根据个人喜好做抽褶、叠褶等设计进行保留。具体步骤如下:①先用定位针粗别出合适的大小,再用画粉进行勾画,修剪掉多余的面料。②肩部修改为无袖的设计,并且预留出前后肩衣片可调节的长度。③在腰部选择合适的地方将衣服裁剪为上下分体结构。在上衣腰部添加叠褶的设计,下衣改为抽褶的结构。④在腰部内里加入按扣设计,裙摆的下片设计做成可替换设计。立体裁剪的原始图、操作步骤和最终成果(如图1)。

图1 立体裁剪的原始图、操作步骤和最终成果

4.2 平面解构的方式

平面解构的方式适用于款式简单服装的改造,能更好的适用4-7岁童装的款式结构。在此处选取一件短袖T恤衫,可见服装上印有新奇的卡通图案,因此在保留图案的情况下进行分解裁剪。具体步骤:首先在比对好合适的尺寸之后,将肩宽、领围、胸围、衣长进行修剪。其次将各部位进行缝合包边。最后将下摆的剪下来的衣片裁剪之后,进行抽褶,再与原先的衣片缝合。平面解构的原始图、操作步骤和最终成果(如图2)。

图2 平面解构的原始图、操作步骤和最终成果

5 总结

将废旧服装再造设计无论从经济角度还是生态角度看,都是一条利国利民、具有可持续发展的道路[7]。将旧衣改造为童装还需解决以下问题:所选用的处理对象更多的是较简单,工艺要求相对较低的连衣裙、T恤衫等款式,旨在降低操作难度,能让更多的消费者进行实践,提升废旧服装的利用率,如果是结构较复杂的大衣、外套等款式,则需要更多的专业技巧。其次是童装对面料有较高的要求,需尽量选择柔软舒适、安全干净的旧衣面料。然而,将废旧服装改造为童装有着操作性强、难度低、可接受程度高等特点,可更有效的推广资源再利用、合理消费等理念,值得更深入的探究。

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