图书馆阅读推广理论问题分析

李晨

内容摘要：随着社会经济的发展，科学技术的进步，人们开始注重以阅读的方式获取知识和经验。同时阅读方式的变化，也加强了人与人之间的思想交流。图书馆作为提供阅读的前沿阵地和主要场所，其受互联网冲击日益严重，使得其阅读推广工作变得日益困难。为解决阅读推广过程中存在的问题，图书馆应加强阅读推广理论研究力度。本文从阅读推广的价值作用，现阶段存在的不足的角度出发，简要地分析与探讨加强阅读推广理论的构建与实践方法，希望能够为图书馆提出一些有价值的建议。

关键词：图书馆 阅读推广 理论 服务

英国诗人莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”苏联作家高尔基也曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这充分说明了书籍对人类文明发展的价值作用。随着我国经济的迅猛发展，民众的需求开始从物质领域向精神领域大面积转移，民众文化意识和学习需求也在逐步提升，使得依托阅读发展自我素质能力变得越发重要，这就从客观上给图书馆阅读推广造就了新的发展春天，所以图书馆要充分利用多样化的推广方式，调动广大民众阅读的积极性，帮助广大民众养成良好的阅读意识。在此过程中，加强图书馆阅读推广会遇到重重困难。比如相比于西方国家，我国阅读推广起步较晚，缺少技术和经验的支持，所以在理论构建方面仍存有诸多不足。如果不能克服这些不足，不能找寻具体的解决方案，势必会限制我国阅读文化的发展。因此，在新时代的背景下，图书馆必须要将先进的信息技术融入到阅读推广中。通过加大阅读资源的宣传，以纸质书、电子书、报刊等形式为载体传递知识，不断帮助民众开阔眼界和思维，从而提升民众的综合素质能力。

一.图书馆阅读推广的价值作用

（一）推荐图书馆信息化建设

社会经济的快速发展，科学技术的不断进步，使得各行各业的工作模式发生了翻天覆地的变化。原本单一的人力、物力工作模式渐渐被淘汰，并开始向全面数字化、信息化技术的方向过渡与发展。在这种背景下，图书馆要想完成工作目标和实现自身的价值，必须要做到与时俱进，充分利用互联网、大数据、云计算等技术，深入开发和利用丰富的图书资源。一方面，要着重加强与省级、国家级图书馆的互通合作，以信息技术为载体，加强内部机制改革，从而逐步强化工作方式方法和提升工作质量效率。另一方面，要着重调查和分析市场发展前景，充分借助外力打通渠道，以及做好引导工作，不断提升阅读推广的质效性和实用性，从而起到促进民众阅读的作用。

（二）发挥图书馆服务功能

时代技术的变革，文化知识的传播，使得图书馆的功能和效用发生了变化。而产生这种变化的本质原因在于服务机制的变化。为让民众认可和支持图书馆工作，为提升民众的综合文化素养，以及进一步发挥图书馆的服务功能，图书馆需要充分认识自身的责任和使命，履行自身的基础服务职能。首先，图书馆要将目光放得更加长远，要站在社会发展的角度上看问题。通过完善现代化技术设备，构建质量优越、安全可靠的技术环境，不断为提升图书服务质量奠定基础。其次，各地区图书馆应建立统一、交互的服务平台，进一步优化活动过程和阅读推广效果，让更多的民众与图书馆阅读推广活动产生共鸣。最后，及时更新平台服务，加强阅读资源更新。利用有创意性、新颖性的标题吸引民众的眼球，利用更加优质的服务增进民众的阅读感受，从根本上推动图书馆事业的建设与发展。

（三）开拓阅读服务范畴

从客观的角度上看，阅读推广拓宽了图书馆的服务范畴，使图书馆的功能和效用有了更多的发挥空间。从主观的角度上看，阅读推广对图书馆工作提出了更高的要求，不仅要求图书馆提供与之配套的服务方法，还要求图书馆必须要结合推广业务制定新的工作方法。但无论从哪个角度上看，评比图书馆级别的核心内容始终是馆室面积和藏书量，这一直都是图书馆能否提升竞争能力的绝对性因素。随着网络信息时代的到来，图书馆的经营模式和服务职能发生根本性的变化，使得这种传统的级别评比方式渐渐被淘汰，同时也给图书馆发展自身实力提供了优越的条件，使更多的图书馆将工作重点放在了服务与推广宣传上。此外，工作压力的增大，生活节奏的加快，自由时间的减少，使大多数人的阅读空间和时间变得越来越少。但在手机成为人们日常生活不可缺少的工具后，互联网信息开始以碎片化、零乱化的方式进行传播，人们可以在第一时间获取自己想要知道的信息。在这种时代背景下，图书馆需要认识到互联网传播的效用，并结合自身实际情况加大阅读推广力度。通过做好指导服务工作，帮助民众节省选择阅读资料、选用阅读方式等方面所消耗的时间，从而逐步提升民众的阅读质量和效率。

二.图书馆阅读推广理论的不足之处

（一）没有发挥阅读推广的作用

信息化时代的到来，互联网、大数据、云计算等技术不仅渗透到各行各业，也使人们的日常生活方式发生了根本性的变化。而且信息技术的发展快速推动阅读文化的进步，更多的信息资源得以被开发和利用，从而给民众提供了更多的阅读选择性。虽然图书馆已及时转变工作观念，并在阅读推广工作重取得了一定的进展，但由于具体工作中仍存有很多问题，导致阅读推广作用的发挥受到不同因素、不同程度的限制。特別是图书馆缺乏专业团队和高素质人才，各项工作难以敲定和落实，使得阅读推广工作举步维艰。再加上阅读推广缺乏针对性、时效性，以及不能调动民众的阅读兴趣，从而造成阅读推广活动非但没有取得成效，还出现了一定人力、物力、财力的浪费。基于此，图书馆必须要注重研究阅读推广理论，重新审视阅读推广的实践方法。通过改善和创新阅读推广模式，加强对馆员综合素质能力的培养，进一步强化阅读资源的宣传力度和提高活动服务质量，从而不断提升推广效果。

（二）对读者的需求了解不全面

要想提升阅读推广的效果，必须要了解和掌握读者的阅读兴趣和需求。只有将读者作为服务主体，将其兴趣和需求作为开展一切活动的前提，才能合理科学地调整阅读推广方法，从多层面、深层次上推动图书馆工作的健康可持续发展。现阶段，我国经济文化事业发展迅猛，社会分工越来越精细化、复杂化，以及各行业知识和技能日新月异，所以只有引导民众阅读，提升民众综合文化素养，才是图书馆实现自身功能与价值的必由路径和根基所在。然而大多数图书馆没有做到与时俱进，对阅读推广理论的构建不够全面，导致理论体系中存有诸多细节问题。同时在阅读推广实践中，由于没有进行充足的市场调研，没有掌握读者的内心真实爱好和需求，使得阅读推广活动成效事倍功半。基于此，图书馆必须要坚持“读者至上”的原则，通过立足于读者的兴趣和需求，加强阅读推广理论研究和市场调研，不断优化图书馆的服务策略。

（三）图书馆阅读推广得不到助力支持

尽管我国各个省市地区开始重视图书馆阅读推广工作，但是相关法律法规不够完善健全，政策指导和方针策略不够深入，使得阅读推广活动难以行之有效地开展下去。而且图书馆对各项工作采用“千篇一律”的方法，且对阅读推广特性的研究不足，使阅读推广活动缺乏灵活性、变通性。再加上社会各界对阅读推广认知不高，各单位、部门缺乏协同，导致阅读推广活动缺少助力和合力，使得阅读推广难以提升效果。同时各类资源得不到合理科学地运用，造成阅读推广活动变成“走过场”，功能和效用的发挥成为“空中楼阁”。基于此，图书馆要提升内力和借助外力解决问题，尽可能地提高阅读推广的效果及其影响力。通过借助文字图片、音频视频等技术手段，加大人力、物力、财力的投入，不断强化阅读资源开发与宣传，从而逐步满足读者的阅读需求。此外，图书馆还要增进理论应用的科学性、实践性，对阅读文化进行全面性、细致性的研究，保证每一次的阅读推广活动都能实现预定目标。

三.加强图书馆阅读推广理论建设的策略

（一）摒弃传统理论，加强需求探索

观念决定胜负，思路决定出路。在新时代的背景下，谁有新观念和新思想，并能将工作方式方法精准落地，谁就能领跑市场，创造更多的价值。由于图书馆一直局限于传统思想，工作思维固化，工作方法滞后，使其在时代潮流下迅速陷入工作瓶颈。因此，为解决阅读推广工作上遇到的困难，摒弃传统观念和理论无疑是首选之路。通过围绕读者的阅读兴趣和需求，展开多层面、深入性的探索与研究，才能切实提升阅读推广的有效性、针对性。首先，图书馆要立足于新时代阅读推广的形势和特点，坚持“与时俱进、开拓创新”的思想，对如何推升阅读推广效果展开深入性的分析。依托相应的沟通平台，加强与读者的互动交流，深入了解读者的阅读兴趣、阅读需求、服务要求等。通过结合自身条件合理调整工作方法，构建满足读者需求的服务模式，逐步实现图书馆与读者的双边受益。其次，在开展阅读推广工作时，图书馆要有大局观，认识到传统工作模式对阅读推广效果的影响。要加大人力、物力、财力的投入，重视对互联网与多媒体资源的开发与利用。通过探索前沿性学习项目，了解读者对所需知识的认知程度，增加和完善阅读推广服务功能。同时要积极落实阅读推广转型与升级工作，提升服务质量和效率，让读者获得更多学习、阅读、提建议的空间和机会。比如图书馆可结合读者的意愿和需求，开设网络课程、在线阅读、咨询服务、反馈建议等功能，进一步加强与读者的联系。通过在交流与探讨中将读者所质疑的问题和提出的建议，进行及时性、深入性的分析，并在第一时间给予读者满意的答复，不断为读者提供满意的服务，促进读者认可和支持图书馆阅读推广工作。最后，图书馆要充分利用信息技术，不断优化和提升服务功能，从而促进阅读推广质效性、时效性、实用性的提升。需要格外注意的是，图书馆应加强与不同层次读者的活动交流。充分借助各项信息技术，并采用调查的方式挖掘读者的阅读意向、阅读需求的变化，以及对阅读服务的要求。通过对大数据进行分析，掌握不同年龄段、不同工作性质、不同文化意识的读者群体的基本情况，逐步制定出多元化、多樣化、个性化的阅读推广模式，从而让更多的民众主动了解阅读推广活动，更好地认可和接受阅读服务。

（二）整合阅读资源，建立网络图书馆

我国图书馆事业发展滞后，缺少相应的人才和工作经验。再加上阅读推广理论不够完善健全，使得我国图书馆阅读推广服务发展难以取得理想的效果。但随着互联网技术的快速崛起与发展，图书馆工作模式的变化，使得图书馆评级不再以“馆室大小和馆藏多少”为决定性因素，这给图书馆发展自身实力提供了绝佳的契机。尤其是越来越多的图书馆开始转移工作目标，将更多的时间和精力投入到阅读推广与服务计划的制定与实施上。因此，在这种背景下，图书馆一定要认识到内部机制改革的重要性。通过依托国家相关法律和战略政策，抓住时代赋予的契机，加强与社会各领域的合作，不断引导和强化民众的阅读意识。首先，图书馆要注重开发各类图书资源，积极与学校教育进行挂钩，确保自身服务功能渗透在学校教育过程中。比如图书馆可与各级学校进行合作，结合教师教学和学生学习的需求，定期推送相应的阅读服务，以帮助教师和学生开阔视野和丰富知识。同时图书馆也要加大各类资源的投入力度，依托读书会、学习讲座、知识演讲等活动，深化和细化服务功能，从而在学校教师和学生中提升自身的知名度和影响力。需要注意的是，开展活动不是目的，而是要将阅读兴趣和意识传递给师生。这样一来，图书馆不仅能实现自身的价值作用，还能为学校教育发展提供助力。其次，图书馆要加强与社区的合作。由于社区是民众的居住点，也是文化宣传的主阵地，加强与社区的合作，可以将阅读推广服务辐射到基层，使更多的人有机会参与活动。比如在与社区进行合作时，图书馆需要充分发挥自身优势，让社区管理者认识到图书馆服务对社区文化建设的重要性。通过借助社区提供的资料，掌握社区居民的日常生活，制定有针对性、有特色的推广服务活动。通过加大文化宣传力度，强化文化指导职能，使图书馆阅读推广服务能深入民心，得到社区居民的支持与喜爱。最后，图书馆应创设电子网络图书馆。一方面，要加大人力、物力、财力的投入力度，完备各项基础设施，加快硬件升级与更新，逐步打造现代化的图书馆。另一方面，要本着“全心全意服务”的态度开展工作。通过结合当地民众的生活方式、作息习惯、思想观念等，开发和整合阅读资源，不断满足当地民众的阅读需求，从而为日后阅读推广活动注入动力。

（三）深入研究理论，强化实践效果

自改革开放以来，图书馆发展得越来越快。但由于受生活习惯、文化意识、价值观念等因素的影响，图书馆阅读推广工作渐渐走入瓶颈。尤其是传统理论与现实发展的偏差，导致图书馆各项活动实践效果不尽人意。在这种背景下，图书馆要想获得健康可持续的发展，必须要重新构建阅读推广理论体系。通过认识到阅读推广的特性，积极探索阅读推广方向，以及深入研究阅读推广内容，不断找寻提高阅读推广质量和效率的方法。首先，图书馆要及时转变工作思想，不能采用“千篇一律”的工作方式进行工作，要懂得具体情况具体分析，用发展的眼光看问题。通过结合自身工作的不足，科学汲取和吸收技术与经验，提升解决问题的质量和效率。比如在日常工作中，图书馆需要让馆员研究英国、法国、德国等发达国家的阅读推广历史。通过分析这些国家图书馆成立的原因、工作方式方法，以及取得的成效。同时要结合图书馆阅读推广的实践情况，在对比中认识我国图书馆功能效用发挥受阻的原因，以及从中汲取所反映的教育原理，从而不断为开展阅读活动积累经验。

综上所述，图书馆阅读推广活动对激发民众的阅读意识，提升民众的文化涵养具有积极的现实意义。为提升民众的综合素质能力，图书馆必须要充分发挥自身的功能和效用，践行自身的责任和义务，不断保证民众的阅读权益。通过及时转变工作观念，探索读者阅读兴趣和需求，以及深入研究服务模式，不断构建完善的阅读推广理论体系，从而实现阅读推广的价值作用。

参考文献

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[2]范并思.拓展图书馆阅读推广的理论疆域[J].图书情报知识，2019，（06）：4-11.

[3]姚慧君，刘玉婷.图书馆阅读推广模式的基础理论问题研究[J].祖国，2017，（22）：108-109.

（作者单位：郑州城市职业学院）