一位好学生的苦恼

最近遇到一名准高三的中学生，他苦恼于不知如何处理和同学之间的关系。在老师、同学看来，他是一个品学兼优、安静乖巧的学生， 但也许是因为过于乖巧， 他总是无法融进群体中。

这位好学生比较内向，很多人很想跟他交朋友，他也很想跟别人交朋友， 但别人总觉得他看起来有些清高，他也有些看不惯其他同学的一些行为，比如，上课起哄、迟到等。他也曾试着改变自己，下载一些别人玩的游戏玩，即使这个游戏并不符合他的胃口。他本来不喜欢打篮球，但为了融入团体，强迫自己去练球。做这些事情的时候，他感觉是在强迫自己做自己不喜欢的事，但如果不做，就很难融入大群体。他不喜欢现在的自己，甚至觉得乖巧优秀反而成了累赘，他想改变自己，成为大家喜欢的样子，所以也常附和一些自己根本不赞同的观点。

他对我说：觉得自己好累！希望我能够给他一些意见。

我想对他说的是：人模仿自己不擅长的，甚至不喜欢的生活方式，比如，不爱打篮球的去打篮球、不玩游戏的去玩游戏，难度很大，你还没混进去，高三就结束了，白忙一场。那还不如保持原样，你继续本色出演，当一个安静的好学生。

你的同學们并没有仇视你、孤立你、欺负你，他们只是对你这样的好学生有敬畏感，这种淡淡的关系是正常的，你没有问题，他们也没有问题。这种关系背后其实暗含了一种特殊的期待，你们在这个年纪还意识不到，多年之后，你的人生大有作为，同学们听到会长出一口气：这就是他应该做的，他没有辜负我们。这是中学生之间才有的同学之爱，不亲密，但延续一生。一个好学生要对得起这种爱，就是要做好自己擅长的事，不仅高三学习好，将来的大学、科研、事业都要好。高三班上的好学生，如果在人生的终极大考中全军覆没的话，大家都会有淡淡的悲伤和遗憾。

不过，同学们并不是无条件地爱好学生，如果这个好学生自以为高人一等，仗着老师的喜欢狐假虎威，喜欢批评、纠正其他同学，那么等待他的一定是难熬的敌意。能量大的人，比如，成绩好的学生、更聪明的人、更富裕的人、更有影响力的人，他们最需要的品质是宽厚，能容人，不苛刻。否则的话，居上不宽，一切有的都会消失。宽厚不是去附和你明知错误的事情与观点，那是谄媚。宽厚是允许别人犯错误，允许别人笨一点，允许别人软弱。你的不少同学会有些奇奇怪怪的举动，甚至故意挑战纪律与老师的权威，那是因为高考日日逼近让他们手足无措、内心焦虑。他们的苦，是好学生比较难体会的。知道这点，你就会接受他们、同情他们，他们的话听听就可以，无须附和，也不必反对。

//摘自连岳微信公众号，本刊有删节，单丹妮/图