浅谈家庭教育对小学生心理健康的影响

朱钰山

摘 要：当前我国小学生的心理健康问题越来越严重，而作为孩子日常生活的第一课堂，家庭教育在小学生心理健康成长方面起着尤为重要的作用。父母的言行举止和脾气秉性都会影响孩子的成长。本文通过剖析家庭教育对于小学生心理健康的影响因素，探讨了目前家庭教育对小学生心理健康成长过程中所存在的问题。分析总结了改进家庭教育、促进小学生心理健康发展的若干建议。

关键词：家庭教育；小学生；心理健康；影响

引言

随着社会经济的不断发展，我国小学生的心理健康问题也越来越多。主要的行为表现为小学生的自私，厌学，独立性差等方面，这些方面的缺陷都严重影响着小学生的健康成长，所以对小学生心理健康的教育也越来越紧迫。对于小学生来说，除了平常的学校教育之外，家庭教育往往有更加重要的作用，因为父母往往比老师更能走进小学生的内心，对于小学生的心理健康有着巨大的作用。因此，如何在家庭教育中帮助小学生的健康成长就显得尤为必要。

一、家庭教育对小学生心理健康影响的因素：

（一）社会因素：

随着我国计划生育的实行，越来越多的家庭选择只要一个孩子，加之父母的工作比较忙，陪伴孩子的时间慢慢减少，与孩子的交流也越来越少，而且更多的话题集中在学校生活上面，对于孩子内心的关心慢慢减少，导致父母与孩子之间的话题减少，感情淡化。而对于孩子来说，父母是其最重要的寄托，缺少父母关爱的孩子，心理往往比较脆弱，对于事物的反应比较敏感，长时间的往往就比较容易造成心理问题。

（二）家庭经济条件因素：

家庭条件对于孩子的影响是十分巨大的，不同的家庭条件会造就孩子不同的性格。随着我国的不断发展，人民生活得到了极大地改善，但是仍旧有很大一部分家庭生活条件比较差。一般来说家庭条件比较差的家庭的孩子在生活质量上往往比家庭条件富裕的孩子低，而且由于家庭原因往往需要孩子去承担更多。加之这个时期的孩子攀比心理较重，来自家庭的自卑通常会使得孩子在交友方面出现问题，久而久之就会使孩子形成内向的性格，渐渐出现心理问题。

（三）父母素质的因素：

家庭教育指孩子来自家庭文化的熏陶，家庭氛围是家庭成员共同营造出的人际关系交往和氛围，对家庭成员的精神建设和心理成长都有着非常重要的作用，是整个家庭成员生活和成长的重要环境因素。家庭教育主要是来自父母的教育，如果孩子的父母素质比较高，那么来自家庭教育的质量相对来说也会较高。

二、当前家庭教育中存在的问题

（一）家庭教育观念问题：

在家庭中我们经常会看到父亲和母亲对孩子在教育方式上的差异，由于教育理念的不一样，使得孩子在教育中接受不同价值观的影响，使得孩子形成了两面性的人格，对于事物是非的辨别能力下降，社会责任感低微。家庭教育的一个突出现象，就是家长和孩子的沟通不畅，导致出现很多的问题（李艳秋，李肖红，2019）。比如在现实生活中，母亲对于孩子的期望一般比较高，往往将一些孩子不喜欢的事物强行压给孩子，甚至通过体罚孩子逼迫孩子努力学习，并未真正关心孩子的内心想法，就会使孩子形成谨慎的性格。

（二）父母未给孩子正确的爱：

在我国，不管是现在孩子过去，传统的教育思想始终影响着我们，在一个家庭里，父母永远都把孩子的利益放在第一位，觉得爱孩子就应该给予孩子想要的一切，这样的教育方式往往会使得孩子的自立能力不足，而且容易使孩子形成自私的性格。但是，随着社会发展，许多农村的家长为了追求更好的生活质量，选择外出打工将孩子留在家中由爷爷奶奶代管，爷爷奶奶对孩子更是溺爱，对孩子的健康成长极为不利。另外，孩子长期缺乏父母关爱也会使孩子失去安全感，对于新事物的好奇心下降，养成不好的行为习惯，甚至走上违法犯罪的道路。

（三）现代科技产品教育对孩子心理健康的影响：

当今社会的网络教育现象越来越普遍，但是网络内容的“多、乱、杂”对于孩子的健康成长来说是一个极大的威胁。不良网页对于小学生的身心健康极为不利，小学生长期浏览不良网页，会使得其心理变得扭曲，产生心理问题。

三、改进家庭教育，促进小学生心理健康发展的若干建议

（一）端正教育意识，保持一致的教育观念

对于父母双方来说，对于孩子的教育一定要一起商量，要有一个明确而且共同的目标，保持教育观念的一致性，才能真正的促进孩子的健康成长。家长可以通过共同学习，共同交流来及时了解彼此的想法，对于观念中的不同点可以一起来进行讨论达成共识。孩子在接受来自父母双方相同的教育模式和价值观时，才会更加坚定的学习，在面对是非的时候也会有自己明确的判断。对于孩子来说，在取得一些成绩之后，适当的表扬会促进他们自信心的增长，中国的家长往往比较追求完美，在孩子考99分的时候，中国家长比较在意的往往是丢失的那一分是什么原因，所以对于家长来说，一定要积极的肯定孩子，善于从孩子的长处去教育孩子，不断的鼓励和信任孩子，及时发现孩子的兴趣，让孩子按照自己的特长和爱好去发展自己，这样才能真正的培养孩子，促进孩子生理和心理的健康发展。

（二）正确的爱孩子：

正确的爱孩子就是要给孩子正确的爱，既不能溺爱，也不能不爱。家长要学会和自己的孩子进行沟通，了解自己孩子的真实想法和兴趣爱好。针对于家里，小学生通常更喜欢去学校，因为学校里面有他们的小伙伴，所以在这个阶段的孩子更喜欢去交流。所以家长要尊重孩子的选择，人要立足于社会，總是离不开社会交往，家长要积极的为孩子提供良好的交流环境，让他们在交往中获得能力，释放压力，促进其心理的健康发展。

（三）合理利用电子设备：

当前社会电子产品对小学生影响巨大，合理地应用电子设备可以促进小学生的学习效率，提高教学质量，但是过度使用不光影响视力，更会对小学生的心理健康造成影响。所以在平时的家庭教育中，父母要帮助孩子正确使用电子产品，充分发挥电子产品的优势，同时也要及时控制它给孩子带来的负面影响。

四、结语

对于父母来说，在家庭教育中，我们要联系学校，充分了解小学生的需求，真正发挥家庭教育在促进小学生心理健康发展方面的作用，为小学生未来的发展奠定良好的基础。

参考文献

[1]李艳秋，李肖红.家庭教育对中小学生心理健康的影响[J].科学大众（科学教育），2019（09）：58.