近日,湖北发布《关于进一步关爱和激励新冠肺炎疫情防控一线医务人员的若干措施》,提出加强对一线医务人员的政策倾斜,2020年参加中考的一线医务人员子女,有关市州可在其录取总分基础上增加10分后参加中考招生录取。
湖北提出,一线医务人员子女2020年秋季入学幼儿园的,优先安排到辖区内公益普惠性幼儿园就读;2020年秋季学期升入小学或升入初中就读的,由户籍所在地县(市、区)教育行政部门统筹,在学位允许的前提下,按就近就便的原则,优先安排到相对优质的学校入学;2020年参加中考的,有关市州可在其录取总分基础上增加10分后参加中考招生录取。
针对疫情防控形势,广东制定“四精准、六个分、一独立”工作措施,全力防控开学后疫情。即:制定“四精准”开学方案,先摸清疫情防控重点地区的师生在各院系、各年级、各班级分布情况,做到心中有数;对来自疫情防控重点地区的每个教职员工、学生,务必全覆盖、无遗漏、精准地掌握他们返校前14天的身体健康状况,在确保安全的前提下,各地各学校安排疫情防控重点地区的教职员工、学生有序返校,实现分院系、分年级、分班级、分省份、分期、分批“六个分”。
同时,广东要求大专院校设立独立健康观察区域,完善相应设施设备、专业人员、医疗条件和生活条件保障,保证返校的教职员工和学生能够得到全覆盖的健康监测和健康保护,将“一独立”落实到位。
面对疫情,四川坚持大局为重,防控优先,疫情响应不解除不返校;坚持省上统筹,属地负责,物资保障不充分不开学;坚持生命至上,健康第一,措施落实不到位不开课,坚决筑牢校园安全防线。
四川要求,全省教育系统要按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”要求,强化应急响应思维,确保疫情防控、校园防护工作不出现梗阻、不贻误战机。监督管理要问责有力,对提前组织补课等违反相关工作要求的行为要坚决制止,依规依纪依法严肃追究相关责任人的责任。宣传教育要正面有效,及时发布疫情防控信息,积极做好网络舆情监测,全力营造良好的舆论氛围。要加强对广大师生员工的心理抚慰和健康教育,消除恐慌心理,提高防护能力。
日前,陕西省出台学前教育深化改革规范发展的实施意见,明确到2020年,全省学前三年毛入园率达到90%,普惠性幼儿园覆盖率达到80%,公办园和公办园在园幼儿占比原则上达到总数的50%。到2035年,全面普及学前三年教育。
陕西提出,要着力构建以普惠性资源为主体的办园体系,坚决扭转部分地区民办园收费过高的现象。以县为单位把普惠性幼儿园建设纳入城乡公共管理和公共服务设施统一规划。公办园资源不足的城镇地区,通过新建、改建等方式,新增一批公办园。鼓励支持街道、村集体、有实力的国有企事业单位,特别是普通高等学校举办公办园,在为本单位职工子女入园提供便利的同时,为社会提供普惠性服务。
今年,辽宁省将继续做好城镇小区配套园治理工作,千方百计增加或拓展学前教育的资源供给,着力构建以普惠性资源为主体的办园体系,让适龄儿童在家门口接受优质普惠的学前教育。
辽宁将继续按照“一事一议”“一园一案”的原则,积极稳妥推进小区配套园治理工作,需要补建、新建、改建的幼儿园要全部完成建设,确保签订协议没有移交、回购的幼儿园,尽早投入使用。继续实施公办园扩充工程,新建、改扩建一批公办园,新建小学原则上“一校带一园”,并充分利用空置厂房、公共服务设施、中小学闲置校舍等举办公办园。同时,引导更多民办园提供普惠性服务,确保年底前普惠率达到80%以上。
贵州省政府办公厅日前印发《健康贵州行动实施方案》,提出将积极实施中小学健康促进行动,把学生体质健康状况纳入对学校的绩效考核。
为积极预防在校学生近视、肥胖等疾病,贵州要求加强现有中小学卫生保健机构建设,按标准强化人员和设备配备;完善学生健康体检制度和学生体质健康监测制度,将体育纳入高中学业水平测试;推动全民健身和全民健康深度融合,统筹建设全民健身场地设施,加快建设城镇“15分钟健身圈”,推行公共体育设施免费或低收费开放。