高校篮球发展的影响因素及推动策略

周健

（长春中医药大学体育教学部 吉林 长春 130117）

1、前言

随着素质教育的不断推进和发展，体育教学在高校教学中的地位逐渐提升，篮球教学是体育教学的一项基本的内容，并以其独特的趣味性深受大学生的喜爱。高校的篮球发展很大程度上取决于其篮球教学的质量水平。提升学生的篮球兴趣，培养学生体育锻炼的意识等都能够有效地促进高校篮球事业的发展。而高效篮球的发展又对提高学生的综合素质水平，促进篮球教学事业的发展有着重要的推动作用。当前，高校篮球发展受到了多方面因素的制约，致使高校的篮球发展未达到我们预期的效果。因此，高校应该积极采取策略，营造良好的篮球文化氛围，推动高校篮球运动的发展。

2、高校篮球的发展现状

2.1、高校篮球教学的教学方式、内容落后单一

篮球具有较强的娱乐性、竞技性、趣味性，受到了学生的喜爱，成为学生日常休闲娱乐的一种方式。然而，在篮球教学课堂上，学生的积极性并不高，也并不愿积极主动地进行篮球训练，究其原因是篮球教学的方式单一，内容枯燥。在篮球教学的课堂上，教师单一地讲解篮球技能，学生进行分组练习，枯燥的内容使学生难以感受到篮球的趣味性，兴趣逐渐降低，篮球课堂的效率与质量也并不高。因此，高校应当改变单一的篮球教学方式，丰富篮球教学内容，使学生在课堂上也能感受到篮球的魅力，积极主动地进行篮球锻炼，从而推进高校篮球运动的不断发展。

2.2、高校篮球教学未注重学生的差异化水平

当前，我国高校的篮球教学仍采用统一的教学目标及教学计划，未注重差异化教学。学生的身体素质不同，接受程度也不同，若采用统一的教学计划，易使得接受程度较好的学生得不到更好地发展，而接受程度较差的学生又打不好基础，久而久之，学生的自信心逐渐下降，对篮球的学习热情也逐渐降低。因此，高校的篮球教学要以学生为本，充分考虑学生的差异化水平，因材施教，保证每位学生都能得到进步与提升，激发学生的学习兴趣，培养学生的篮球兴趣，提升学生的篮球技能水平。

2.3、高校篮球教学重视实践教学而忽视了理论教学

我国高校的篮球教学中多以实践教学为主，注重学生的篮球技能教学，而忽视了篮球的理论教学。理论教学也是篮球教学的重要组成部分。通过理论教学，可以让学生更全面的理解篮球的本质，增强篮球球感，进而能够更好地提升学生的篮球技能水平。总是一味地进行实践教学，反复、持续的练习易使学生产生消极的情绪，失去学习篮球的兴趣，篮球教学的课堂效率也较低。因此，在高校的篮球教学中，我们应当理论与实践相结合，充分调动起学生学习篮球的兴趣，提升学生的篮球技能水平，推动高校篮球的发展。

2.4、高校篮球教学缺乏合理的评价体系

当前，我国高校的篮球教学缺乏合理的评价体系。篮球教学评价体系主要是考察学生的篮球技能水平，而忽视了学生的学习态度、学习能力、篮球素养等方面的考察。一味地对篮球技能水平进行考察，会给篮球教学增加枯燥性，使学生产生反感心理，逐渐失去学习篮球的兴趣。因此，高校应当建立合理的篮球教学评价体系，将学生的学习态度、篮球素养、团队精神等列入到篮球的教学考核中，调动学生学习篮球的积极性，更好地提升学生的综合素质水平，从而促进高校篮球运动的不断改革与发展。

3、高校篮球发展的影响因素

3.1、高校篮球资源因素

要想推动高校篮球运动的发展，资源是其重要的物质基础，它是高校篮球运动的发展强有力的保障。当前高校的篮球发展存在着资源不足的现状，严重阻碍了高校篮球运动的发展。篮球资源不足主要表现在人力资源不足和物质资源不足。随着高等院校扩招政策的实施，高校大学生的数量呈逐年递增的趋势，现有体育教师的数量已经不能满足当前学生的需求，教师较少，高校篮球教学无法正常进行，影响了课堂的质量水平。且高校的篮球场地、器材等也无法满足学生的正常使用，这在很大程度上也妨碍了学生的篮球训练，教师的篮球教学进程等。高校的篮球运动也难以得到改革与发展。因此，实现高校篮球运动的发展，首先应当解决篮球资源不足的现状，为高校的篮球运动的发展与改革奠定坚实的基础。

3.2、高校体育规章制度因素

规章制度能够为改革与发展保驾护航，落实好规章制度能够有效地推进改革，促进改革的发展进程。为更好地推进篮球运动的发展，我国出台了一些相关的政策及规章制度。然而，就目前而言，这些规章制度及法律法规并没有落实到位，高校的篮球运动发展也没有达到预期的效果。当前社会需要的是高素质的人才，这就要求大学生不仅要有丰富的文化知识，还需要有较好的身体素质。篮球运动的发展能够更好地提升学生的身体素质水平，促进学生的综合发展。因此，高校应当落实好体育教学的规章制度及法律法规，更好地推进篮球运动的改革与发展，增强学生的综合素质水平。

3.3、课程体系因素

高校篮球运动的发展还受到课程体系因素的影响。科学合理的课程设置能够增强学生学习篮球运动的兴趣，调动学生的积极性，从而促进篮球运动的发展。随着高校篮球教学事业的不断发展和改革，高校也逐渐意识到篮球课程体系的重要性，并积极地进行课程体系的设置。然而当前，高校篮球课程体系的设置并不理想，难以激发学生学习篮球运动的兴趣，篮球运动的发展也并未达到预期的效果。篮球运动的课程设置要结合自身的规律，从学生的兴趣点出发，将理论与实践相结合，并充分发挥学生的主观能动性，使学生成为课堂的主体，这样学生才能够更加积极主动地参与到篮球课堂中，培养自身的篮球运动意识，提升篮球教学的质量水平，从而推动高校篮球运动的发展。

3.4、篮球文化建设因素

篮球运动的发展还受到篮球文化建设因素的影响，篮球文化是篮球运动发展的根基。只有在一个浓厚的篮球文化氛围中，才能够有效地对篮球运动进行传播，促进篮球运动的发展。

当前，高校并没有意识到篮球文化建设的重要性，篮球文化建设的意识薄弱。篮球文化是篮球运动的灵魂。良好的篮球文化有助于使学生更好地了解篮球运动，树立正确的篮球运动观。校园篮球文化的建设能够激发学生的篮球热情，使学生积极地参与到篮球运动中来，提升课堂的效率质量水平。然而当前，高校对篮球文化建设的重视程度较低，篮球教学主要是在体育课堂上进行，只注重了学生篮球技能的提升，而忽略了篮球文化的建设。高校举办的篮球活动、比赛等也较少，没有形成良好的篮球文化氛围。

4、高校篮球发展的推动策略

4.1、加大资金投入，丰富篮球资源

资源是篮球运动发展的物质基础，因此，要想推动高校篮球运动的发展，首先要加大资金投入，丰富篮球资源。首先高校应该建设篮球运动场地，完善篮球器材设施，满足学生的需求，使学生能够便捷地参与到篮球运动中，感受篮球运动带来的乐趣，从而能够喜欢篮球，培养篮球锻炼的意识；再者，高校应该扩充篮球教师队伍，满足篮球课程的需求，并不断地提升教师队伍的专业素质水平，使篮球教师能够创新教学方式与内容，增强课堂的趣味性，提升篮球教学课堂的质量水平，从而促进高校篮球运动的发展。

4.2、创新篮球教学的方式方法

促进高校篮球运动的发展，还要创新篮球教学的方式方法。当前，高校篮球教学的方法单一，学生的积极性较差，难以培养对篮球运动的兴趣，篮球运动发展较为滞后。为了更好地推动篮球教学的改革，促进高校篮球运动的发展，就要创新篮球教学的方式方法。教师要摒弃传统的篮球“一言堂”的教学方式，注重学生的个性化需求，因材施教，保证每位学生都能够得到发展，从而激发学生学习篮球的兴趣。教师还要增强篮球课堂的趣味性，教师可以采用游戏教学法，调动学生参与课堂的积极性，提升篮球课堂的教学质量水平，从而有效地促进高校篮球运动的发展。

4.3、营造良好的篮球文化氛围

良好的篮球文化氛围能够调动学生参与篮球运动的积极性，从而有效促进高校篮球运动的发展。因此，高校要注重篮球文化的建设，并积极地采取措施营造良好的篮球文化氛围。高校可以利用广播、宣传栏等对篮球运动进行介绍，加深学生对篮球运动的认识，激发学生参与篮球运动的兴趣。高校还要定期举办篮球比赛，观众的呐喊、激烈的篮球比赛氛围等都能够烘托出热烈的篮球文化氛围，使学生跃跃欲试，培养学生的篮球兴趣。高校还可以举办篮球文化节，丰富的活动安排对营造良好的篮球文化氛围有着积极的作用。篮球文化的建设势必会推动高校篮球运动的发展，并促进高校篮球教学事业的不断改革。

4.4、篮球运动要和素质教育相结合

高校的篮球运动要想取得发展，还要与素质教育相结合，从而实现其可持续性的发展。

当前我国推行的是素质教育，旨在促进学生的全面发展，为社会培养有用之才。高校的篮球运动发展与改革也要与素质教育相结合，提升学生的综合素质水平。在进行篮球教学时，体育教师要深度挖掘篮球运动的价值，注重培养学生的观察能力、团队合作能力、竞争意识、反应能力等，提升学生的综合能力水平，使学生在进入社会后能够更好地适应社会，实现自身的价值，为社会作出应有的贡献。此外，高校的篮球教学也要向学生传达终身体育的意识，并培养学生的终身体育理念，将体育运动贯穿到学生的日常生活中来，着力提升学生的身体素质水平，促进学生的全面发展，并推动高校篮球运动的不断改革与发展。

5、结语

篮球对提升学生的综合素质水平，促进学生的全面发展有着重要的作用。然而当前高校的篮球运动发展并没有达到预期的效果，篮球运动的发展受到了高校篮球资源、高校体育规章制度、课程体系、篮球文化建设等因素的影响。高校应该积极采取措施推动篮球运动的发展。高校要加大资金投入，丰富篮球资源；创新篮球教学的方式方法；营造良好的篮球文化氛围；篮球运动要和素质教育相结合等。只有这样，高校的篮球运动才能够得到有效地发展，我国的高校篮球教学事业才能够得到改革和进步。