加强大学生思想政治工作的实效性探析

大学生思想政治工作对于大学生能否顺利成才，树立正确的世界观、人生观和价值观有着至关重要的作用。如今社会转型时期各种思潮涌动，严重地影响和冲击着大学生的思想观念，这就要求我们要更加重视现阶段大学生的思想状况，加强大学生思想政治工作。因此对于现阶段大学生思想政治工作的实效性分析也显得尤为重要。大学生思想政治工作的实效性就是指高等学校按照对大学生的思想政治教育的目标要求，通过课堂教学以外的方式，将思想政治教育和大学生的日常生活、活动互相结合、互相作用、互相渗透，从而达到具有积极作用的教育效果。笔者接下来将根据自己做学生工作的实习经历以及在此期间做过的调研对这一问题进行简要探析。

一、大学生思想政治工作实效性的现状

1、价值取向和价值判断存在问题。虽然大部分学生都有正确的价值观，但是在大学校园里，部分学生也相当崇拜享乐主义和拜金主义。他们认为，很多事情都可以用钱来解决，所以，只要有钱，就没有办不成的事情。并且，他们做任何事情都是以是否能为他们带来经济利益为最终目的的。比如把学习知识当做是求富的手段;在找工作时片面追求眼前利益，只看工资的高低，而对这个工作是否适合自己、是否有个人的发展潜力等问题统统都不管，其结果经常是屡屡受挫、屡战屡败。这些现象说明部分大学生的价值取向与价值判断存在着问题，这需要引起思想政治工作者的注意。

2、道德观出现偏差，诚信意识淡薄。现在社会上出现了越来越多的诚信失范的现象，大学校园里也出现了一些这种现象。比如在考试中，考试作弊的情况屡禁不止。尽管校方采取了很多措施但仍然杜绝不了这种风气。再如，有的同学为了逃避军训或者上课，经常假装生病，欺骗辅导员。还有的同学本来家庭情况并不困难，但是仍然想尽办法申请助学金。更有甚者，还偷取同学的财物。这些情况都是笔者在实习过程中遇到过的问题，辅导员对个别情况也表示很无奈，找不到好的办法来解决相关问题。

二、大学生思想政治工作实效性不强的部分原因

1、形式主义依然存在，活动吸引力不够。目前，许多高校在进行大学生思想政治工作时，其出发点往往不是为了对学生进行卓有成效的思想政治教育，而是为了应付工作汇报、检查评比，为了争取和保持某种荣誉和利益。这样一来，高校的思想政治工作普遍流于形式，而大学生往往也只是关注形式上的热闹，因而活动过后他们在思想认识上并没有发生太大的变化。久而久之，許多原本积极上进的大学生逐渐对这类活动产生逆反心理和抵触情绪，使得日常思想政治教育活动失去了应有的吸引力和感召力。

2、思想政治工作者片面强调与学生的事务性互动，忽视学生的思想和心理状况。很多辅导员只是整天忙于处理琐碎的学生工作，比如制作统计各种工作表格、学生助学金申请、奖学金评比以及学生就业、考研、保研等工作。辅导员与学生间的事务性互动比较多，但是有关学生心理问题的互动却非常少。比如有的学生在提出换寝室时辅导员就应该主动关心其原因，若有心理问题应及时加以干预，而不是置之不管。再如关于学生作弊方面，笔者认为只是通报批评还不足以达到教育的目的。

3、工作创新力度不够，教育方法比较单一。新形势、新情况、新问题对大学生的日常思想政治教育工作提出了新要求，只有不断改革创新，特别是创新工作方法，才能激发学生的主体性，调动学生接受教育的积极性、主动性，让学生主动接受教育并自主发展。尤其是在信息化、网络化时代，现代化的科技手段使大学生获取信息的渠道更多、速度更快，无形之中加快了大学生思想变化的的节奏，给思想政治教育工作者带来了新的难题。

三、增强大学生思想政治工作实效性的对策

1、教育理念创新，举办符合大学生需要的校园活动。理念是行为的先导，理念正确与否直接影响思想政治教育内容、方法的选择，效果的好坏程度也直接受制于观念的确定。当前，深入贯彻落实“以人为本”教育理念，即是了解和尊重大学生的认知需求，有针对性地进行思想教育和引导，把学生的成长需求作为学生工作的基点。要关注大学生思想，满足大学生需要。加强大学生思想政治工作的实效性，就必须尊重大学生的现实需要，尽量满足大学生的合理需要，更要引导大学生需要走向更高层次和境界。杜绝那些形式化的活动，多举办那些结合娱乐性和学术性的多样化的学生活动。

2、建设专业化的辅导员队伍，加强辅导员与学生之间的沟通。高校辅导员不仅要具备认真负责、细致谨慎的工作态度和工作作风，而且要具备必要的与心理咨询相关的知识和技能，在学生遇到心理问题的时候能够提供及时而有效的心理干预。同时，辅导员还必须是思想道德素质高的人，在“言传”的时候要做到“晓之以理，动之以情”，在“身教”的过程中也应该能够感染到学生。作为辅导员在具备了这些素质的同时也应该注意主动关心学生的思想心理状况，加强与学生之间的心灵沟通，构建和谐轻松地师生关系。这种沟通一是可以通过直接与学生交谈实现;二可以通过学生助管实现;同时，辅导员也应该注意利用新媒介，比如说网络，来与同学们实现有效地沟通。

四、结语

学校思想政治工作的进行直接关系着学生的切身利益与个人发展，因此，笔者认为高校应该充分重视学生工作，全面提高思想政治工作的实效性，以更好地满足学生学业以及身心发展需要、服务学生。

参考文献

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[2]张冬冬， 纪莹， 黄雨晨. 提升高校思想政治工作实效性探析[J]. 赤子， 2017， 000（030）：10.

[3]许修杰. 大学生思想政治工作实效性路径探析[J]. 淮海工学院学报（人文社会科学版）， 2007， 5（4）：95-97.

作者简介：姓名：蒋燕，单位：武警警官学院