你会像易烊千玺那样写信吗

王君 杨晶晶 陈群 俞春霞

作者简介

王 君：中学语文特级教师，任教于清华大学附属中学，清澜山学校。首届全国中学语文十大学术领军人物，全国中学语文优秀教师，全国中学语文教改新星，省级优秀班主任，省级骨干教师。北京师范大学等全国几十所师范大学特聘“国培”专家教师，兼职硕士生导师。

杨晶晶：任教于重庆外国语学校。

陈 群：任教于河北省昌黎县第四中学。

俞春霞：任教于江苏省扬州市甘泉中学。

一

大家一定非常熟悉易烊千玺这个名字吧？那一定是观看了他主演的电影《少年的你》吧？

这个生于千禧年的帅气大男孩儿，会唱歌会跳舞会演戏，还会写感人的书信。不信，我们一起来看照片。

看过照片版，再读读文字版吧！

老娘，我好像没有正式地单独给您写过信，这封信也不长，我也知道，想要把17年的感情一口气表达完，有点儿困难，但我想借这个机会，说一些平时不好意思说的话。

虽然小时候老挨打，但我记得，那是因为我老磨叽，才惹您老生气，所以我每年的新年愿望都有“今年不磨叽！不惹老娘生气。”我知道，小时候，您就已经比现在、过去的我加起来，都要累得多。后来也总梦到，每星期从昌平坐公交一路到市里上课的日子。北京的大太阳，晒得人又热又困，小时候那段最辛苦的时候，您一直陪在我身边，鼓励我，我记得您那时候老说的话：“现在辛苦一点，以后就能很幸福。”

一句谁都会说的话，但我一直都记得。是啊，我们现在幸福多了，楠楠也在一个美好的环境里成长，哥哥走过的路他都不用走了。现在我也长大了，过不了两年，就是个成年人了，我想问问老娘，我感到幸福了，您感到幸福了吗？

但我害怕，我害怕还来不及长大，成为一个有担当的人，您就老了，我怕自己跑不过时间，所以，我会更加努力，鞭策自己。谢谢您，亲爱的老娘，不论怎样，一定爱着您。

此信不长，仅433字，读来令人动容，原因有三：

1.语言真实自然。网上说千玺是个不善表达的孩子，但从这封信中，可以读出他语言真实、自然，并且还有些老道。

开篇“老娘”这一称呼，戏谑中饱含着深情，像面对面的玩笑，自然又浓情，是每个母亲都喜欢听的小情话，相信千玺母亲看一眼便会笑中含泪，内心漾起幸福的涟漪。

“想要把17年的感情一口气表达完，有点儿困难，但我想借这个机会，说一些平时不好意思说的话。”这是大实话，我们不也如此吗？多年的情感堆积太多，不会表达、不敢表达，所以有些困难、有些不好意思，书信完全可以解决这一难题。

2.生活细节再现。书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文体。因此，书信需要写实，用实实在在的生活唤起对方心灵的共鸣。

千玺的这封信完全是建立在真实生活的基础之上，并时刻不忘唤起对方感情的共鸣。

他写现在更回忆从前。“小时候老挨打”，挨打原因是“老磨叽”，每个新年愿望都有“今年不磨叽！不惹老娘生气。”“每星期从昌平坐公交一路到市里上课的日子”，“北京的大太阳，晒得人又热又困”，妈妈常说的话……他将与妈妈一起生活的细节一一拾取。

哪个妈妈看到这些真实的生活细节被孩子一一收藏，会不动容？哪个妈妈知晓孩子把不惹自己生气当成新年愿望会不感动？哪个妈妈的辛苦与鼓励被孩子看见与铭记，会不感到欣慰与幸福？

这是他们共同的记忆，是生活真实的模样，是彼此记忆的宝藏，只要拿出来就闪闪发光，感动彼此。

3.情感真挚流淌。书信就是两个人在谈话，不但要传递信息，还要交流思想与情感。千玺做到了。全篇字里行间抒发了对母亲的感激与爱。

“我知道，小时候，您就已经比现在、过去的我加起来，都要累得多。”在表达对母亲辛苦操劳的看见与心疼。

“我想问问老娘，我感到幸福了，您感到幸福了吗？”当母亲千辛万苦换来儿子事业的成功，当自己因事业成功而倍感幸福，他在惦记母亲是否幸福。都说父母对孩子的爱是大海，孩子对父母的爱是小溪，但千玺没有因自己的幸福而忽略了母亲的幸福。

“但我害怕，我害怕还来不及长大，成为一个有担当的人，您就老了，我怕自己跑不过时间，所以，我会更加努力，鞭策自己。”这是直白与热烈地在表达内心情感！他所有的害怕皆因爱母亲，怕母亲老去，怕自己来不及长大，怕自己没有能力……

“谢谢您，亲爱的老娘，不论怎样，一定爱着您。”这不就是我们应该挂在嘴边，经常向妈妈表达的情感吗？我们又总是不好意思开口，那就用写信的方式，把我们想表达却没有表达的情感一吐为快吧！

一封书信，是从心田里汩汩流淌而出的溪流，真实自然、再现细节、情感充沛。不过，千玺的家书格式上有不足之处，没有顶格写称呼，最后也没有写信人名字和写信日期，请记熟书信格式口诀吧！

称呼一定顶格写，问候语句莫忘记。

书信正文分段写，另起一行写祝语。

署名写在右下方，紧接一行写日期。

二

亲爱的，像千玺一样，对着自己深愛的人，带着真挚情感，运用恰当自然的语言写封信，踏踏实实回忆你们的过去，叙述你们的现在，畅想你们的未来，这类书信是最普通的书信，也是最打动人的书信。

比如，在母亲节、父亲节、教师节来临之时，可以借助书信向对方说一说心里话。我们班的常誉紫铭同学，借父亲节的契机，以书信的形式向父亲敞开了心扉，回忆了多年前对父亲的误会，以及让她解除误会的那件事情。

误会一场

河北省秦皇岛市昌黎第四中学 常誉紫铭

亲爱的父亲：

您好！明天就是您的节日了，在此之前，请允许我对多年前那次对您的误会表示歉意。

这件事我历历在目。那年，您工作失意，整天待在家里，工资少之又少，家里各项花销都是靠母亲支撑着，当时我是打心底里看不起您。当母亲做完饭时，我总是把“好东西”塞进自己的碗里，给母亲留着。您没有责备我，只是默默地吃我剩下的菜。我认为您懦弱无能，越发看不起您。

转变是从什么时候开始的？哦，对了，是我那年生日后的半年吧。

那年生日前，我迷上了一块手表。很贵，一千多块钱。当时我深知家境不好，这一千多块钱是您一个月的工资，我不敢奢求太多，所以只能渴望着。后来，母亲发现了，您也发现了，母亲对我说：“你若是真喜欢，买了便是，这钱还是有的。”我拒绝了。您将这一切都看在眼里。

之后，您中午很少回家，每天晚上都九点多回来，有时夜深了，我睡了，您才回来。我很不解您干什么去了，以为您在躲我。大概半年后吧，放学回家，发现您早早就回来了，脸上挂着藏不住的笑容。您双手捧着一个精美的盒子，我发现这盒子有点儿熟悉，接过来，打开瞧，正是我心心念念的手表！难道您这半年都是为了这个吗？我不知道该说什么了，一句“谢谢”也堵在嘴里，说不出来。您见我哭了，忙问：“丫头，怎么了？”我摇摇头，一句“对不起”从嘴里蹦出来。您先是一愣，随后轻笑一声，把我搂在怀里，我在您宽厚的肩头上痛哭流涕。

这些年，由于您的努力，我们的家境越来越好。我对您也从“瞧不起”到“尊敬”。这场误会，还请您不要计较。明天就是父亲节了，提前祝您节日快乐！余生，我会像您爱我一样爱您。

祝您青春永驻，笑口常开！

深爱您的女儿：常誉紫铭

2020年6月20日

难以忘怀的误会，难以启齿的道歉，常誉紫铭同学在书信里坦诚地说了出来。无独有偶，李欣恬同学也是借助父亲节，给在外工作的父亲写了一封感情真挚的家书。家书中，字字皆是情，句句都是爱。

爸爸，请您听我说

河北省秦皇岛市昌黎第四中学 李欣恬

亲爱的爸爸：

您好！

您身在远方，我们已经数月未见，今天是父亲节，给您写下这封埋在心里已久的信。

您，曾经是一个令我感到亲切却又略感陌生的人。从小到大您对我陪伴很少，我恨过您。都说，女儿是爸爸上辈子的情人，可我每次同您说话时都会不自觉地逃避，最后以沉默告终，您平日的一脸严肃，曾经一度令我觉得压抑与厌烦。

可随着时间的流逝，我越来越感觉到您一直陪伴在我身旁。当我得知您背后常同别人说：“我闺女聪明，学习好着呢！”我可以想象出您脸上骄傲自豪的神情;看到您临出远门前在我床边偷偷放上一枚崭新的小镜子，代替我抱怨使用太久的小镜子时……件件小事已将心中所有的怨恨击溃。

越来越明白，您无言的爱都藏在了生活的琐碎里，幸好，现在的我，彻悟了。

我辛劳的爸爸，深爱您的女儿有个小请求：请您工作劳累时，一定要稍微停下来，休息一下！

身在异乡的您，那边天气如何？最近可安好？骄阳已来，白日酷暑，您的胃不好，吃冷饮请记得适量。由于来势汹汹的病毒，我开始了网课之路，您容易感冒生病，我不想看见您被病痛折磨逐渐瘦弱的身躯，您在外面一定记得，千万千万做好防范。

倔强的爸爸啊，请您稍微放松一下吧！您双肩上担负着沉重的担子，作为丈夫，作为父亲，身上被赋予太多责任，但千万不要总是独自一个人扛。每次您与妈妈视频，我总会听到您把“没事”“挺好”挂在嘴边。何时您能对我们说一声：“我有点儿累了。”何时让我找到关心您的机会？何时您能对我说一声：“闺女，老爸想你们了！”

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流。”这也是我内心深处最大的愿望。

又到了父亲节，不善言辞的我，只能这样表达我的情感，我明白任何华丽的言辞都衬不出您的坚毅，任何贵重的礼物都配不上您的深沉，我只能更努力，成为您的骄傲与自豪。

爸爸，请您听我说：我想您了！小棉袄在这里祝您节日快乐，我永远爱您！

您的女儿：李欣恬

2020年6月20日

三

像易烊千玺所跳的舞蹈五花八门一样，书信也有很多好玩儿的形式呢！

除用自己的真實身份给现实中的人写信外，还可用自己的真实身份给历史上的人物写信，给国家领导人写信，给抗疫英雄写信，给虚幻世界的人写信……

读完一本书，感受很多，可以给作者写信。比如，有同学在读完肖复兴的散文集《花边饺》后，完成了《致肖爷爷的一封信》;还可以给书中某个人物写信，如读《骆驼祥子》第十九章结尾虎妞难产死去、祥子卖车埋葬亡妻处，可用读者身份给当时的祥子写封安慰信;读完《钢铁是怎样炼成的》后，可以给文中主人公保尔写信……

书信最大的优势是自由灵活，不但可用自己的身份给不同人写信，还可用他人的身份给不同人写信，这种写信方式更有趣味，更有情味。

可以用现实生活中的某个人物的口吻写信。比如以钟南山的口吻写信，信可以写给真实的自己，也可以写给其他人;还可以用历史上的人物口吻写信，如以李白的口吻写信，以李清照的口吻写信……

除此之外，还可以用书中某位人物的身份给书中另一人物写信。在长篇小说中，人物众多，关系复杂，以这样的方式写信，非常好玩儿。

如，读古典名著《西游记》时，在读到孙悟空被师傅误会开除出取经队伍时，可以从唐僧、猪八戒、沙和尚三人中选取一人的身份给孙悟空写封信;读小说《红岩》时，可用成岗或江姐的身份与口吻给叛徒甫志高写信;读《海底两万里》时，可用尼摩船长的身份给阿罗纳克斯教授写信……

书信写作大多数采用记叙和抒情的表达方式，还可以运用说明、议论等表达方式，比如朱光潜先生的《给青年的十二封信》中的每一封信，都凝聚了先生精粹的思想与观点。

总之，书信是我们常用的一种实用文体，在灿烂的文学史上留下了太多感人肺腑的书信名篇。随着现代信息化技术及通信技术的不断发展，手机、微信、QQ、钉钉等通信方式越来越普及，但书信这种文体不该被遗忘，作为掌握越来越多生存技能的新时代少年，为了表达情感，为了阐明观点，为了寄托精神，我们不妨下点儿功夫，将这项技能掌握娴熟。

【团队回音壁】

王君：读陈群老师的写作故事，重温信件带给我们的温暖，我觉得很舒适。我特别想说：就让写作从这样的舒适开始吧。舒适是因为门槛低，因为内容很亲民，素材很鲜活，要求很大众。其实，写作不就应该像易烊千玺那样，认认真真地，自自然然地，把内心的话说出来，说给我们爱的对象吗？写作的门槛低一点儿，大部分孩子，就都能迈过去了，都能享受到写作的快乐，这样，写作教学就成了。现在的问题是，把写作搞得太玄乎了、太高深了、太功利了。这是不对的。平易的、真诚的、掏心掏肺的，就应该是好文章。至于有一部分孩子，能以写作为职业，那追求可能就不一样了。但是，骨子里还应该是舒适的、放松的、自然的。

杨晶晶：陈群老师的写作故事，让我想起文化节目《见字如面》里，著名演员周迅声泪俱下地读了一封“太平轮海难”幸存者的家书。这位幸存者明知她死而复生后，父母会马上收到电报，却还是在次日，写了一封储存了这次巨大灾难的详细记忆的家书，为什么呢？因为不管是对写信者还是收信者来说，书信都是慰藉心灵、释放情思的好帮手。浸透着喜怒哀乐的笺文，以交心恳谈的表达方式，袒露了作者心灵的世界，荡漾着作者的阵阵炽情，浓缩了作者的人生感悟……随着科技的发展，人们的沟通方式更加多样、便捷，但是书信这种“见字如面”的文体，可以让纸上的精神价值更好地活起来！所以，它值得我们娴熟地掌握和运用。陈群老师引导我们去发掘通讯功能逐渐减退的书信身上可贵的精神意义和文学价值，这是换一种视角、一种高度去挖掘一点儿“寻常”处的教学行为，令人称道！

俞春霞：时光匆匆，人们的生活节奏越来越快，快得来不及表达内心的深深浅浅的情意，难得易烊千玺一个十七岁的大男孩儿却能用书信表达对母亲的感恩，文字简单，但是情真意切。陈群老师抓住学生对偶像的关注，用易烊千玺的信，帮助学生利用书信去打开与父母沟通之门，并变换形式向外连接，实在是用心之举。说到底，书信的作用确实不是微信的短信息或者电话视频能代替的。最近，我也带着学生读《傅雷家书》，傅雷说，写信的好处除了交流情感，还能让人静下心来整理自己的心绪。确实，走得太快，人难免容易浮躁，容易忘记来路的艰辛和一路陪伴的身影，容易在生活的琐碎中丢失了反思和情意，而真诚且真实的文字重又把人拽回来，如此我们可以更加温暖地走在充满爱的土地上。