“变形记”教你变形

2020-12-23 04:47赵任宏
作文成功之路·教育教学研究 2020年11期
关键词:变形记蚯蚓熊猫

赵任宏

所谓“变形记”,就是想象自己是“另一个东西”,从它的视角看世界,想象可能发生的事情。怎样才能写好呢?

一、想象丰富有尺度

“变形记”重在“变形”,就是变成某一事物。可以往小了变:一滴水、一棵草、一只蚂蚁;可以往大了变:一头大象、一辆汽车、一颗星球。可以变成动物:一只猫、一条鱼、一只鸟;可以变成植物:一棵树、一条藤、一根芦苇。

我是泡椒凤爪,风味独特的重庆民间美食,深受全国各地嗜辣年轻人的喜爱。你只要到便利店或超市,就能看见我,因为我总是被放在货架第一排……

——《泡椒凤爪奇遇记》

作者想象独特,变成了泡椒凤爪,给人耳目一新的感觉,一下勾起了读者的阅读兴趣。

变形前,要想一想你对它了解不了解,只有建立在一定认知基础上的变形,才能将故事叙写得合理、生动。

我是熊猫,人见人爱,花见花开,车见爆胎。每个人都喜欢我,关心我,爱护我,特别是驯养师,更是无微不至地照顾我。众所周知,熊猫喜欢吃竹子,但其实我们更喜欢吃肉,驯养师妈妈每天不仅给我准备鲜嫩的竹子,还给我变着花样准备肉食,鸡肉、猪肉、牛肉……让我变成幸福的小吃货。

——《一只幸福的熊猫》

这位学生想象自己是熊猫,是一个幸福的吃货。熊猫吃肉,估计很多读者都不知道,可见写作前对熊猫做了调查,否则会给读者错误的引导。

步入晚年,我开始害怕寂寞,创造了人类陪我安享晚年,但有了前车之鉴,把人类造得非常弱小……

——《地球的自述》

小作者错误地描述了地球所处的阶段,根据科学家估算,地球正处于“中年期”。既然是“自述”,必须准确科学,写作前的准备工作不可马虎。

二、叙事合理有主题

“变形记”的“记”就是记叙变形后的经历,动笔前要展开合理的想象,想象时要注意“换位”思考,只有设身处地地想象,才能有丰富的情感体验,让读者有身临其境的感觉。

既然是故事,就要有情节,有发生、发展、结局,而且要合情合理。人物的语言、动作、心理等细节描写要细腻,符合人物特点。同时,还应该有明确的主题,表达一定的思想感情。

我是一粒小小的黄豆种子, 弱小、平凡。

春风初起的日子,我和伙伴被埋进了泥土里。不知过了多久,我从沉睡中醒来,发现自己的周围一片黑暗,偶尔有冰凉的水和微弱的风从缝隙里透进来。黑暗和孤独让我害怕,我在土壤里渴望找到同伴,但回应我的只有寂静。我艰难地抬起头,一个念头闪动:我要离开这里!

我贪婪地吸收养分,在土壤里站稳脚跟,挺直身体,头用力向上,想冲破坚硬的土层。蚯蚓姐姐扭动柔软的身体,对我说:“孩子,想出去可不是件容易的事儿。” 我信心满满:“蚯蚓姐姐,我不怕吃苦,我相信自己一定可以!”蚯蚓姐姐一边松土,一边说:“好孩子,我帮帮你吧。”“谢谢你!”我心怀感激,奋力向上。

啊,一束刺目的光瞬间让我睁不开眼睛,微风轻柔地拂过我的额头,清新的空气抚慰我的心灵。好久,我睁开眼睛,周围的一切是那么陌生,又是那么亲切。我的伙伴排着整齐的队伍,伸展着小手,向我友好地打招呼。不远处,清澈的河水悄无声息地在阳光下闪动银光;河边,柳枝缀满绿芽,柳条在风中轻扬;鸟儿在枝头鸣啭歌唱……外面的世界真美啊!

命运不会辜负有心的人,即使是一粒黄豆种子,只要有理想,付诸行动,也能看到世界的美好!

——《外面的世界真美》

小作者想象自己是一粒种子,围绕“功夫不负有心人”的主题,细腻地描写了自己奋力生长,钻出土壤的过程。恰当的心理描写推动了情节的发展,和蚯蚓的对话,特别是一系列钻出土壤的动作描写,点明了主旨。最后对美丽世界的描写既点了题,又与开头呼应。

三、重点突出有详略

寫故事时,要注意记叙文的一般要求,把故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、高潮、结局交代清楚,注意把重点部分写详细。

如何把重点写详细?首先要明确哪些是重点,可以通过列提纲的方法,明确叙写的结构。明确重点内容后,还要对人物的语言、动作、心理等展开描写。

秋天是离别的季节,风伯伯带来了远方的色彩,我的心也变得不安分起来。“妈妈,我想走出由您庇护的小天地,到远方漂泊。来年春天,我或许在路边安家,那儿将因为我的到来减少灰尘,空气更加清新;我或许在陡悄的绝壁上生根发芽,那儿会因为我的到来增添无限景致;我或许在沙漠里顽强生长,那里会因为我的到来闪现生命的光彩……”

——《我是一粒种子》

作者描写种子的心理活动,用了一组流畅的排比,表现了它向往全新的、有意义的生活的心愿,既有文采,又让角色特征凸显出来。

四、表达生动有文采

好的故事要有好的表达。从文章的开头到结尾,从遣词造句到表现手法的运用,都能勾起读者的阅读兴趣。开篇可以设计悬念式开头,也可以把故事结局写在开篇,倒叙开头,给人耳目一新的感觉。遣词造句时,要注意选择那些明了、准确、有“色”、有“声”的词语,以更好地表现景物的形状、色彩和特点。

月光柔柔的,像刚刚洗涤过的绸锻,像婴儿滑腻的皮肤。月光照着我,一朵纯洁的白玉兰,像玉雕的白莲。我安静地盛放在枝头,我知道,明天或者明年,我都会如此努力地绽放生命的花朵!

——《盛放的广玉兰》

小作者连用了两处比喻,写出了月光的柔美,衬托出玉兰花的圣洁。

佳作展示

团结力量大

盐城市第一小学 黄子懿

我是蚂蚁,每天,我都和伙伴齐心协力地工作,最重要的任务便是搬运食物。

寒冬终于过去,春天悄然来临,桃花、李花、杏花争奇斗艳,美不胜收。 在一路的灿烂春光里,我们这走走那闻闻,寻找美食。哇,一块面包从天而降,差点砸到我们觅食小分队,不晓得是哪位行人不小心掉落的。奶黄色的面包散发着诱人的香气,我们一拥而上,忙活起来。“侦察兵”观察周围情况,保护我们的安全;“切割工”把面包分解成若干块,方便搬运;“搬运工”背的背、扛的扛,排成一队,喊着劳动号子,满载美食,整齐划一地向洞口走去。

“咚咚、咚咚”,我们迈着整齐的步伐,地面都微微震动,惊动了在花枝上睡觉的蝴蝶小姐。它扑扇着大大的翅膀,和我们打招呼:“早啊,小蚂蚁们,这么早就工作啦。”“小蚂蚁真利害,一大早就满载而归!”蚯蚓大婶也从地下钻出来,不停地夸奖我们。我们一边向它们问好,一边步伐整齐地前进。

突然,一阵风携着数十朵花瓣朝我们扑过来。“啊!小心!”作为队长的我赶紧提醒,“强壮的挡在外面,老弱躲在中间!”久经考验的我们瞬间各就各位,围成一圈。花瓣劈头盖脸地砸向我们,瞬间就把我们埋没了。“兄弟们,必须快点搬走这些花瓣,否则我们会被压垮的!”我命令道。我和几个年轻力壮的蚂蚁放下手里的面包,来到一片花瓣旁,又推又拉又拽,才只拉动了一点点。这样可不行,我又命令:“里面的兄弟们,你们使劲往外推,我们往外拉,这样能快一点儿!”“好!”兄弟们一起喊道。“一二推,一二拉!”随着我的口令,大家推的推,拉的拉,费了九牛二虎之力,终于把一朵花瓣拖走了。接着,我们不断总结经验,压在身上的花瓣越来越少,而我们也精疲力竭了。突然,又刮起一阵风,“快,顺着风势,大家用力!”我喊道。我们拼尽全力,终于,像山一样沉的花瓣被全部搬走了。真是众蚁同心,其利断金啊!

“我们得救了!”兄弟们高兴地抱成一团。看着它们,我不禁感慨:心往一处想,劲往一处使,团结就是力量!扛起食物,我们迈着整齐的步伐,继续向家的方向走去。

点评

本文想象合理,故事完整,情节生动,中心明确,团结力量大。角色的设定、人物的语言、动作的描写都非常贴切。

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