本刊编辑部
2020年中央1号文件提出:“整合利用农业广播学校、农业科研院所、涉农院校、农业龙头企業等各类资源,加快构建高素质农民教育培训体系”。这是继2016年的中央1号文件之后,中央1号文件再次肯定农业广播电视学校在农民教育培训中的地位与作用。
中央农业广播电视学校建校近40年,形成了五级办学体系,上联政府,下联产业和农民,是农民教育培训的主阵地。县级农广校是农广校的最基层办学单位,负责具体组织实施各类教育教学活动。四十年,风雨兼程;四十年,砥砺奋进;四十年,踏石留印。农民教育培训硕果累累,一批批的高素质农民涌现出来唱响乡村振兴之歌。这一切都离不开基层农广校的扎实工作。
夏邑县农广校正是这样一所不断创新发展的县级农广校。夏邑县农广校创建于1981年,1986年就成为全国农广校四个实验基地县之一,多年来在县级农广校中发挥了引领示范作用。近日,中共夏邑县委、夏邑县人民政府发布《关于建强农民教育培训体系 为乡村振兴提供人才智力支撑的意见》,创造性贯彻落实中央1号文件,充分发挥农广校主体作用,推进农民教育培训高质量发展的做法,值得各地借鉴推广。
一所农广校的发展离不开一个好校长的率领。基层农广校校长作为学校的“领头雁”“主心骨”,是学校的协调者,是教育管理的指挥者。夏邑县农广校校长王留标,1988年大学毕业后就分配到县农广校从事农民教育培训工作,三十年如一日。他不忘初心,甘做农广事业的老黄牛,带领夏邑县农广校工作再上新台阶!
5月23日,习近平总书记在参加全国政协十三届三次会议经济界委员联组会时,回忆起知青岁月,老乡们对好日子的期盼是“干活挑着金扁担”,他说:“这个‘金扁担,我就理解为农业现代化。”而农业的现代化离不开人的现代化,人的现代化离不开优质的农民教育培训。相信通过全体农广人努力践行总书记指示,坚持“以农为根、以教为本、特色立校、育才强农”,以农民所思、所想、所盼为初心,助亿万农民早日挑起“金扁担”,奔向美好未来!