用特区精神激发“职教崛起”的改革伟力

劳斯骅

四十载波澜壮阔，新征程催人奋进。在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上，习近平总书记对深圳改革发展赋予重大使命，为深圳创造让世界刮目相看的新的更大奇迹指明了方向。同时深圳“敢闯敢试敢为人先”的特区精神在教育界也引起了热烈反响，特别是为新时期职业教育发展树立起了标杆。

凡是过往，皆为序章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对职业教育重视程度之高前所未有，推动职业教育改革发展力度之大前所未有，我国职业教育迎来了新的重大发展机遇：职业教育从“大有可为”到“大有作为”，从“职教一人、就业一个、脱贫一家”到“职教几人、就业多个、致富百家”，从职业院校发展“束手束脚”到各级政府、各项优惠政策为其“松绑”“铺路”……一个个生动实践，都深刻阐述了要充分发扬解放思想、守正创新、敢闯敢试的特区精神，才能激发起“职教崛起”的改革伟力。

发扬特区精神，点燃红色引擎，咬定立德树人的根本目标不放松。一方面，结合新形势新任务充分认识发展职业教育的战略意义，全面贯彻高度重视、加快发展职业教育的工作方针，不断解放思想、转变观念，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚;另一方面，坚持中国特色社会主义教育发展道路，牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，以立德为根本、以树人为核心，健全德技并修、工学结合的育人机制，把中国特色社会主义的制度优势转化为职业教育发展的实际成果。

发扬特区精神，敢于点题破题，全面推进职业教育提质培优。质量是职业教育的生命线。首先，必须坚持问题导向，加快体系建设、深化体制改革、加强内涵建设，下决心解决自身质量不高、吸引力不强等长期制约职业教育发展的問题。其次，必须抓好改革落地，进一步释放“职教改革”的政策红利，从“怎么看”转向“怎么干”，将国家职业教育改革顶层设计和地方职业教育改革创新需要有机结合，形成政策“组合拳”，直击阻碍职业教育发展的顽瘴痼疾，想老百姓所想，急产业发展所急，把已有的政策突破用好用足，把正在推进的改革任务落实落地，向改革“最后一公里”要效益。再者，必须强化管理创新，通过构建国家宏观管理、省市统筹保障、学校自主实施的推进机制，实现政府、社会、学校三级联动，激活改革的一池春水，协同推进职业教育改革发展。

发扬特区精神，主动敞开大门，构建开放型现代职业教育体系。改革开放后，非公有制经济不断壮大，多种所有制经济共同发展，各种新兴产业如雨后春笋般蓬勃而出，对职业教育而言既是机遇也是挑战。开放带来进步，封闭必然落后。实际上，无论是现在把职业院校和企业捆绑在一起进行多元共治的混合所有制办学，还是进一步以产业资本融入职教领域实现产教融合、校企合作，近年来，各地密集发布职业教育对外开放新举措，形成了推动新一轮开放的“政策矩阵”，开创职教“百花齐放”的崭新局面。这表明，以开放促改革、促发展，是中国职业教育面向未来、不断取得新成绩的“关键一招”。

责任编辑 魏家坚