希沃白板在初中数学教学中的应用

韩永海

（临泽县第四中学，甘肃张掖 734200）

随着课程改革步伐的不断加快，越来越多新型的教学手段、教学方法及教学模式被广泛地应用到实际的教学过程中，并且在具体的教学过程中发挥着非常积极的作用。初中数学是初中教育阶段尤为重要的一个科目，希沃白板也开始被应用到初中数学教学过程中。但是在实际的应用过程中，教师对这一教学方式缺乏全面的认识，依然存在着一定的问题。如何在现阶段数学教学过程中将希沃白板有效地应用其中，也成了教师关注的一项重点内容。

一、希沃白板概述及应用意义

（一）希沃白板概述

希沃白板指的是希沃基于教育信息化及现代生成式教学理念而自主研发的一种互动教学平台。通常来讲，希沃白板在实际应用中，主要具有以下几项功能：提供学科工具、教学资源、云课件等，并且随着其相关技术的不断成熟，现阶段的希沃白板可以实现在PC 端、Web 端、Android 端以及iOS 端等多个终端运行。

（二）希沃白板应用意义

首先，希沃白板可以提升课堂教学的开放性、共享性、交互性，并在此基础之上将现代新型的教学方法及教学手段应用到实际的教学过程中，对提升课堂教学效率及课堂教学质量有着非常积极的意义。其次，希沃白板可以调动学生的学习积极性，激发学生对初中数学学习的兴趣。简单来说，教师通过对希沃白板的应用，可以为学生创设一个生动且形象的课堂教学情境，这样可以调动学生参与课堂学习的积极性，对保证教学活动顺利、高效完成有着非常积极的意义。最后，希沃白板可以满足现代教育对于初中数学教育工作的具体要求，培养学生的数学综合学习能力及学科核心素养，而通过对希沃白板的应用，可以培养学生的各项能力及素养。

二、初中数学教学应用希沃白板的具体策略分析

（一）教师应提升自身素养

在初中数学教学中使用希沃白板能够提升初中数学教学质量，其中非常重要的一项策略就是教师应不断提升自身素养。简单来说，教师在日常工作过程中，首先应加强对希沃白板应用及基本操作方法的学习，同时学校还应定期组织相应的培训不断提升教师的操作水平。其次，教师应不断提升自身对现代信息技术的认知和应用水平，以此来保证在应用希沃白板教学过程中可以顺利进行。最后，教师在实际的教学工作过程中，还应提升其他新型教学方法的应用能力，并有意识地结合希沃白板，只有这样，才能更好地保证希沃白板可以被应用到实际的教学过程中。

（二）在课堂教学中大胆实践

教师应将希沃白板在实际的课堂教学过程中进行大胆实践。所谓大胆实践，指的是教师应大胆尝试将希沃白板与各类教学模式或教学方法相结合，然后将其应用到实际的教学过程中，并根据具体的教学效果来不断对其应用进行改进。需要注意的是，在将希沃白板与各类教学模式或教学方法相结合的实践过程中，教师应根据具体的教学实际制订相应的教学计划，不能盲目地开展相应的教学活动，否则不仅不能充分地发挥出希沃白板在课堂教学中的积极作用，还会在较大程度上影响教学活动的顺利进行，这样必然会对教学质量产生严重的影响。

三、希沃白板在初中数学教学中的应用

（一）创设趣味课堂

在初中数学教学过程中，希沃白板非常重要的一个应用就是创设趣味课堂。对于初中数学教学而言，由于其课程设置以及教材内容较多且理论性较强，如果仅采用传统的教学方法，极易导致课堂教学相对枯燥，久而久之学生也会失去学习兴趣。如果学生在心情愉悦的状态下学习，其学习效率更容易提升，并且其潜能也可以更好地进行开发，而创设一个趣味课堂可以有效地解决上述问题。对于希沃白板而言，其系统备课页面有一项“课堂活动”，其中包括选词填空、超级分类、分组竞赛等多个游戏功能，教师可以根据自己的实际需求，选择最为合适的游戏方式来对学生开展趣味教学，这样不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以在较大程度上保证学生参与到实际的教学活动中，从而提升课堂教学效率及教学质量。

（二）创新教学方法

现阶段，我国初中数学应用的新型教学方法越来越多，如思维导图法、情境教学法等。无论是思维导图教学法还是情境教学法，都可以通过希沃白板来实现。以思维导图教学法为例，在实际的教学过程中，通过希沃白板，可以更加直观地为学生展示思维导图，并在此基础上培养学生的发散性思维。例如，复习初中数学知识时，教师根据具体的复习内容完成相应的思维导图设计，并通过希沃白板进行展现，这样不仅可以有效地帮助学生对知识进行梳理，还可以整合数学知识，提升学生的数学学习能力。

（三）希沃白板云课件使用

在传统的教学模式中，教师在应用多媒体教学时往往自己制作课件，然后将其通过U 盘拷入电脑中进行教学，应用起来非常麻烦且效率极低。但如果将希沃白板应用到初中教学过程中，由于希沃白板支持元素级同步及课件云存储，因此，教师只需要将已经制作好的课件上传至云端，就可以实现实时云同步，然后在实际的教学过程中通过希沃白板进行课件演示，进而完成相应的教学活动。这样一来，就可以在较大程度上实现课堂教学效率的有效提升。不仅如此，在实际的教学过程中，通过云课件，还可以结合微课来实现对学生自主学习能力的培养，在提升学生学习能力及教学质量方面有非常积极的意义。

（四）课堂教学反馈

教学反馈与评价是课堂教学过程中非常重要的一个环节。将希沃白板应用到课堂教学反馈环节，通过希沃白板的系统应用记录来对课堂教学进行评价，实现课堂教学的反馈和总结，并在此基础上实现初中数学课堂教学效率的长效提升。以趣味教学法为例，在希沃白板教学过程中，可以通过游戏教学来完成相应的教学目标，这样就会在系统内留下相应的记录，教师在课堂教学反馈环节，就可以通过游戏记录来对学生的课堂表现进行评价，同时结合学生课堂的表现，对本次教学过程中的不足进行总结，以便更好地开展教学活动。

综上所述，在教育现代化和信息化的背景下，初中数学教学面临着改革和创新。将希沃白板应用到实际的初中教学过程中，可以有效地实现教学模式、教学方法及教学手段的创新，对提升初中数学教学质量方面发挥着非常积极的作用。教师只有对希沃白板的具体应用进行正确的认知，并在此基础上采取相应的措施，对教学方法进行改进，才能真正意义上将希沃白板应用到实际的教学过程中。