传承红色基因 培育时代新人

2020-12-17 12:27朱玉果
中小学校长 2020年2期
关键词:教研校长红色

□朱玉果

大潭初级中学地处山东、河南两省和郓城、鄄城、范县三县交界处的黄河岸边,距郓城县城30 余公里,经济相对落后,是全县最著名的贫困乡村学校。扎根大潭初级中学,总结并践行“敢为人先,忠心为民,舍家兴业,筑梦英才”的“大潭精神”,努力促使学校面貌发生历史巨变,教育质量由原来的“垫底校”,跃升至全县第一名。近三年来,主要抓好如下方面的工作:

一、以红色教育为抓手,狠抓思想意识形态教育

改变落后现状,首先需要从思想意识改变做起。大潭初级中学是郓城县第一个党支部所在地,发展党组织最早的地方,为郓城乃至鲁西南的解放做出巨大贡献。于是,我们深入挖掘这一革命历史教育素材,并且由此确立红色教育的主题,开展思想意识形态教育系列活动:

一是创建红色革命展厅。1935年10 月,原大渚潭高级小学教师于子元、汤鲁英等组织成立郓城县第一个中共党组织——大渚潭高级小学党支部,这是党的事业在郓城的肇始与起点,是郓城党的发展历史上重要里程碑。以“郓城县第一个党支部”为革命历史教育素材,分别建立光辉历程(从党的一大到十九大的光辉历史)、红色大潭 (以第一党支部为素材)、黄河飞渡 (以刘邓大军渡黄河为背景)、民俗风情 (鲁西南地方风俗)等“四大”展厅,成为郓城县爱国主义教育基地、菏泽市党史教育基地。

二是开发“红色校本课程”。为了把红色教育理念贯穿于课堂教学,校长亲自指导,编写校本课程——《红色歌曲》 上下册、《红色故事》 上下册、《红色诗文》 上下册、《红色大潭》 上下册、《红色运动项目》 《光辉历程》 等,共10册,成为深受孩子们喜爱的课程。

三是打造红色校园。大潭初级中学恭立毛主席雕像,在校内挖掘设立“梦潭”,并且在“梦潭”周边,设立以“红色基因代代传”为内容的红船精神、井冈山精神、长征精神、两弹一星精神等十六种精神标示。六栋教学楼分别以第一任支部书记于子元命名的子元楼、以烈士汤继来命名的继来楼,以及分别以党员汤鲁英、高超、陈东升、刁震川名字命名的鲁英楼、高超楼、东升楼、震川楼。以英雄的英名注册班级班名,学生跑操时举着印有烈士名字的红旗,同时以红歌作为班歌,以“红色故事”作为国旗下讲话材料、以“红色精神”作为校园主题文化,多渠道努力打造红色校园。

四是开展红色教育活动。学期初的军训培养孩子们坚韧顽强的品格、遵规守纪的习性;每学期一次“忆苦思甜”饭让孩子们养成勤俭节约、吃苦耐劳的习惯;定期开展的“红色运动会”培养学生顽强拼搏的精神;每周利用升旗时机,全校师生集体宣誓;开展“红歌竞赛”和“红色家书诵读”等各项活动,从而让孩子们的心更“红”。

五是抓好党组织建设。改变教师首先需要从党员抓起。通过设置“三会一课”,强化党员觉悟意识提升;通过严明党的纪律制度,有效规范党员行为;通过开展“双亮双争双评活动”,努力提高党员的积极性。在党员的带动下,全校教职工的精神面貌焕然一新,“比超赶帮”蔚然成风。

六是弘扬奉献精神。农村教师一般拥有责任田,因此既需要承担学校教育教学工作,同时需要种种农村责任田,“两头沉”的重任难免不会影响学校教育教学质量。但在大潭初级中学,家中有农村责任田的教师,都忍痛把责任田低价租给他人种植,舍家兴业,从而专心做好学校教育教学工作。

二、加强制度管理,借以规范师生行为

没有规矩,不成方圆。为了改变先前混乱状态,促使学校尽快走上发展正轨,学校连续召开管理人员会、职工代表会、全体教师会,制定、完善各种规章制度,并且力求做到切实可行。

再好的制度,若不能贯彻、落实,都等同于“白纸”。同时,坚信“带头是最好的管理”,要求教师做到的事情,校长第一个做到;要求学生做到的,校长也第一个做好。

于是,每天最后一个回宿舍的,是校长;听课最多的,是校长;率先课堂改革的,是校长;一星点的垃圾都要捡起的,是校长;于是,教职工的身影日现匆忙,教案、作业、课堂日渐规范,校园日益整洁,孩子们也日显可爱。

三、大兴教研之风,创新课堂教学模式

为了改变学校传统课堂教学模式和“单打独斗”教研弊病,校长亲自带领教师,走出去“学经验”,邀请一些名师来学校做专题报告、上示范课,亲身实践上研讨课,带头执教公开课,亲自参加学科集体备课,组织兄弟学校开展联片教研。

通过各种创新实践途径,学校教研风气日益浓烈,校长、教师走出校门,前往县里、市里讲课。于是,教研课题翻倍增长;获取市骨干教师、市教学能手称号;《培养学生语文学科素养的研究——日记教学》 获得省级立项。在课堂教学模式改革工作上,“会诊课堂”教学研模式已经基本形成,获取县教研室的一致赞赏。

“会诊课堂”分为学科课堂和情感课堂。在情感课堂会诊上,每月每班上一次或两次情感课,学生把自己学习生活中遇到的问题,比如早恋、校园欺凌、单亲家庭心理阴影等问题,敞开心扉地向教师倾吐,然后教师有针对性地予以沟通、交流,从而有效地化解学生心中的“结”。

四、注重环境育人,用心打造美丽校园

近三年来,精心规划、细心经营、亲身劳作。校园里每一棵树、每一面墙,每一块铺地砖都留有校长和教职工们的汗水,由此再找不到破败校园的踪影。走在校园里,“红色历程”“梦潭逐梦”“鱼戏红莲”“励志长廊”“高山流水”“长亭红心”“春华秋实”“放飞梦想”“儒行天下”“动感绿洲”“红色基因”“追根寻源”等,处处成景致、处处能育人。

现今,大潭初级中学已经成为一所大气美丽、文化氛围浓郁、全县一流的美丽校园,连续被评为县教育教学工作先进单位、县干事创业好支部、郓城县爱国主义教育基地、菏泽市党史教育基地、菏泽市传承红色基因先进单位、菏泽市工会工作先进单位、菏泽市先进基层党组织。

泰戈尔说过:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。教育的事业就是“叶”的事业。在今后教育工作中,我们定会不懈努力,加强学习、努力工作、克服不足,致力于将这份“叶”的事业做得更好。

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