种一颗种子，在春天

季梦甜

初学二胡，我豪情满怀：一定要考过十级！它像一颗种子深深地种在我的心底，给我力量，催我奋进;又如春雨滋润后的麦田，一片葱绿，满眼希望。

妈妈一边整理着阳台上新添置的花盆，一边说，三年琴五年箫，一把二胡拉断腰，可不是好学的呀！我笑笑，抬起头，一脸的不屑。

持弓運弦，熟悉音位，框架把位，苦练指法。

压揉，抠揉，滑揉，滚压，不断纠正，循环反复。

耳，渐渐地模糊了音阶;腰，也直不起来了;臂，酸胀难抬;指心，火烧火燎地痛。脸上纵横奔流的，早已分不清是汗水还是泪水。

我再也不会欢呼雀跃地去上二胡课了，正如老师一开始说的，不是所有人都适合学二胡，也许当初的选择是个错误，不如趁早放弃吧……可我实在开不了口啊。

妈妈对我的挣扎选择视而不见，她每天打理家务，练习瑜伽，从容淡定。

一天清晨，妈妈急乎乎地喊我：“快来看！”原来，阳台上花盆里的种子发芽了，我睡眼惺忪地想回房，妈妈却说：“你不觉得应该用心看看吗？”

哦，原来是我心心念念的羽叶茑萝发芽了！几片褐中泛黄的叶子蜷缩着，斜斜地浮在土层上，是那样的疲惫、纤弱，又是那样的坚强、刚毅，一根纤细的根茎骄傲地托举着叶苞，在春风下微微晃动着，似是在宣告着一个新生命的诞生。

这真是一个奇迹啊！几天前还不起眼的一颗种子，该是怎样的拼命吸收，积蓄力量，去挤破土层，冲出黑暗，才享受到春天里和煦的阳光！我被深深地震撼了，不禁开口道：“所有的成长都是艰辛的蜕变，所有的学习都是负重的远行！”

妈妈听了，不觉莞尔，笑容如花般美丽。

（江苏苏州市天成中学初一）

点评

习作用朴实的语言记叙了“我”学习二胡的事情，写出了“我”对二胡由喜爱到苦练再到想放弃的心理转变过程;之后，借羽叶茑萝发芽的情态激励“我”继续学习二胡。夹叙夹议法的运用，点明了成长的重要意义，读后令人自省。

（王为民）