高中理科如何掌握基本学习方法

2020-12-15 15:45郭芮含
求学·教育研究 2020年19期
关键词:学科特点

郭芮含

摘要:不管是理科学习还是文科学习,死记硬背往往无法取得较好的成绩,还会导致思维越来越僵化,知识灵活运用的能力越来越差,因此掌握高效的学习方法才是最重要的。本篇文章主要就高中生应该如何学习理科,该掌握哪些学习方法,着重探讨了高中理科各个学科的特点,以及一些必备的学习方法。

关键词:高中理科;学科特点;基本学习方法

相对于文科而言,理科的知识更加抽象更加复杂,其中会涉及许多公式,而这些公式我们仅仅只背诵下来,仍然不能有效提高学习效率。而提高学习效率的重要途径就是要掌握理科学习的基本方法,要根据每个学科的具体特点,选择针对性的学习技巧,然后灵活地运用知识。掌握了基本学习方法之后,才可以具备理科的基本素养,才能拥有较强的逻辑推理能力和知识构建能力,才可以将一个复杂、抽象的问题简单化、具体化从而进行解答。同时,当我们掌握了理科学习的规律之后,还可以减少对学习的排斥感,提高学习兴趣,取得良好的成绩。

一、在高中理科学习当中各个科目的特点

文科和理科是高中知识学习的两大领域,其中也存在交集,数学、语文以及英语是文科和理科都要学习的,而物理、化学、生物这是文科当中没有的,同时也需要我们树立不同的思维,掌握不同的学习技巧,才能够提高这些科目的成绩。第一,来看理科当中的数学科目。虽然文科生也要学习数学,但是理科生要学得更深入一点,同时我们的数学能力也会影响到其他理科科目的发挥。数学所强调的并不是记忆,而是知识灵活运用的能力,要求我们要具有较强的联想思维和抽象思维能力,可以将题目当中零散的数学知识整合调度起来,构建一个完整的知识体系。第二,来看英语。英语作为外语,在学习过程当中我们需要做好记忆方面的工作,要

系统性地学习,但是也要具备灵活运用的能力,尤其是日常生活当中的积累是非常重要的。第三,来看语文学习。语文强调的是积累的过程,想要短时间内迅速地提高语文成绩是不大可能的,因此我们要更加注重日常生活当中的一些语言积累。第四,来看生物学习。在学习生物的时候,我们要深度挖掘理论知识背后的生物知识。只有透过理论联系生活实际,才可以在解题的时候迅速找到思路,找到问题的解法。而另一方面,生物学习应重视实验环节。实验也是生物学习的重要领域,着重考查我们的观察能力,在实验过程中可以帮助我们掌握生物规律,巩固我们的基础知识,并且培养我们的实际运用能力。第五,来看物理学习。物理知识分为多个板块,而某些板块的知识是独立的,相互之间的联系并不紧密。由于知识跨度比较大,所以我们在学习的时候会存在较大的难度,而具体的学习方法还是靠理论学习和实验学习。第六,来看化学学习。化学学习同样具备知识分散的特点,但是基础理论方面的内容比较少,同时难度也比较低,我们需要掌握的技能就是知识的调动和迁移能力,以及实验能力。

二、高中生在理科学习当中需要掌握的学习方法

(一)要具备较强的沟通交流能力

在学习过程当中,很多问题的难度比较大,如果某些同学的基础比较差,就无法在课堂上跟上教师的思路,而自己课后进行复习的时候,也无法准确理解相关知识,而此时就需要和其他同学,通过沟通交流来进行知识理解。对于同一个理论知识或者是问题,每个人的看法都是不同的,这种思维的差异会产生多种解题方式,而我们自身在思考的时候具有局限性,所以,我们通过借鉴其他人的解题方法,可以打破自己思维上的阻碍,走出解题误区,并且及时地发现自己在思考过程当中所存在的问题,进行纠正,避免二次犯错。在交流当中学习,以彼此为榜样,不断提高自己的素养。因此,可以开展小组学习,秉承自由的原则选择志同道合的同学,一起组成学习小组,共同完成教师布置的学习任务,通过团队协作的方式来解决问题,并且相互激励,共同交流学习的经验,营造一个良好的学习氛围。

(二)不断提高知识迁移能力

能够熟练地背诵出理论知识,并不意味着完全掌握知识,将学习到的知识运用到生活当中,才能够成为知识的主人。理科和生活也是存在紧密联系的,理科知识是不能和实际生活分开的,我们必须认识到这一点,培养知识迁移能力,将知识运用到生活当中,不断地进行巩固。在学习的时候,要具有一双慧眼,可以将知识和生活实际联系起来,不断地进行知识总结,将书本上专业的术语简单化,生活化。比如在学习物理的时候,很多物理现象和生活都存在紧密的联系。比如说浮力、摩擦力,尤其是摩擦力,在生活当中是非常常见的。搬运东西的时候货物和地面是存在摩擦的;在行走的时候,斜面和地面也存在摩擦;哪怕是在吃东西的时候,嘴皮和食物也存在一定的摩擦力。把知识迁移到日常生活当中,可以减少学习的难度以及学习的枯燥性,能够激发起对学习的兴趣,使学生对知识始终保持一种新鲜感,同时把知识运用到生活当中还能够提高自己的成就感,增强学习的信心。

(三)灵活的记忆公式

公式需要记忆,但是必须在理解的基础之上进行记忆,要了解公式的来龙去脉,了解具体应用的领域,并且在解题过程当中一对一地进行思考,进行验证。比如,在学习物理万有引力这一章节的时候,其中就涉及许多物理公式,而且这些物理公式也比较相似,我们很容易搞混。此时,我们就可以采取针对学习以及对比学习相结合的方法。在学习完一个公式之后,就要做一道运用这个公式的问题,加深记忆和理解,然后再将所有的公式集中起来,进行对比,找出不同公式在理论和应用领域的差异。

(四)做好知识回顾工作

人的记忆是有有效期限的,如果长时间不对知识进行回顾,那么最终也会遗忘这个知识的内容。因此,我们要具备复习的意识,要自主地对已经学习的知识进行巩固和练习,在复习的时候要抱有一定的目的,以此来提高复习的效率和质量。同时复习的内容也是非常重要的,既要有书本上的理论知识复习,同时也要复习自己做过的一些错题、日常的课后练习、测试试卷。我们可以做一个错题本,这样在复习错的时候也可以加深理解和记忆,能够避免二次犯错,起到总结教训的作用。通过复习,我们可以查漏补缺,巩固基础,并且在后期学习的时候也可以减轻学习压力,减少吃力感。

三、结语

综上所述,虽然理科的学习难度比较大,知识比较抽象,但是只要掌握了针对性的学习方法,理科也可以变得非常易学,难度也会降低,学习效率也会有所提高。因此,我们需要培养自己的理科素养,通过同学之间的相互交流,来提高自己,通过复习,来巩固知识,通过灵活的公式記忆,来提高知识的迁移能力。

参考文献

[1]梅彧尘.高中理科如何掌握基本学习方法[J].数学学习与研究,2019(08):163.

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[4]梁锦辉.对高中理科生学习方法的总结与分享[J].中国科技投资,2019,000(002):256.

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