有一种成长，叫作对手

小龙

如今回首往事，我始终觉得自己亏欠她一声“谢谢”，因为是她让我懂得了，岁月从不会审判和搁浅人们的梦想;是她让我明白了，有一种成长，叫作对手。

1

两年的高中时光打马而过，岁月这只可以翻云覆雨的大手将我推进了高三。

开学伊始，我看见同桌在新书上写下这样一句话：“高三既是应许之地，也是流放之地。在这里，你可能被成全，也可能变得一无所有。”

是的，这就是真实的高三，既热血，又残酷;既让人野心勃勃，又让人惶惶不安，只有身处其中的我们，才能够切身体会到那如影随形的压力。而在这样的高压之下，许多不为人知的小心思在迅速地发酵。

清晨，同桌的声音显得格外聒噪：“昨天更新的《越狱》第五季你们看了吗？迈克尔果然还是那么帅啊！”

同桌又开始夸夸其谈了，如果我没有猜错的话，接下来，她还会装腔作势地拿出手机，向大家一一展示剧照。虽然我不清楚迈克尔是否真的很帅，但知道即使没有迈克尔，同桌也会坚持用原声美剧练习英语听力。那段时间，她的笔记本上写着许多潦草的英语台词，上面还用红笔标注了用时和对错，我一看便知，她在练习速听、速记。

进入高三以后，我总是格外关注她，常常装作不经意地偷看她的作业本。每次考试过后，我还会旁敲侧击打听她的分数，然后在心中默默对比。有时连我自己都觉得莫名其妙，搞不懂自己究竟是什么心理，是忌妒还是不甘？

同桌依旧在那里眉飞色舞地讲解剧情，看见周围人听得津津有味，她露出了一抹心满意足的微笑。

“李文婷，你天天追剧，学习成绩还这么好，真厉害！这就是天才吧。”

听见这样的恭维，同桌的优越感油然而生。比起努力，她似乎更钟情“天才”“天资”“天赋”这些自带光芒的词。我却始终认为，人即使没有得天独厚的优势，也可以仰仗追风逐梦的骁勇，所以，比起虚无缥缈的天赋，我笃信脚踏实地的勤奋。

2

之后的一次月考，同桌的英语考了全班第一。课间，我看见有同学向她请教学习方法，而她故弄玄虚地笑着说：“我觉得学英语应该还是靠语感吧。怎么说呢？这更像是一种直觉。你看，我没有买额外的參考书，用的就是老师发的那些。”

听见这样轻飘飘的话，我生气了。出于心中蠢蠢欲动的忌妒，我拿起她的参考书，翻开几页，佯装惊讶地说：“奇怪，咱们学校发过这本书吗？是不是我记错了？”

那一刻，同桌的表情变得极为复杂，她尴尬地盯着我，那模样就像一个正在表演的魔术师突然被人拆穿了魔术机关一般。在大家意味深长的眼神里，她支吾了好一阵，也没有拼凑出一句完整的解释。

也正是从那一天起，我们两个人的关系变得剑拔弩张，开始对立起来。后来，同桌每次看见我做题，就一定要比我做得更多，而我每发现她练习一篇听力，就会咬牙坚持练习两篇听力。我们如同古罗马的角斗士一样，要在斗兽场上一决高下。

然而，那时的我还不清楚，命运即将在我最意想不到的时候发动偷袭。

第一次模拟考试，我的成绩居然不升反降，比同桌落后了整整10分。公布总分的那天，我整个人都瘫软下来——“技不如人”这4个字原来能让人感觉如此沉重。

那次考试，同桌的英语依旧拔得头筹。一下课，同学们便如众星捧月般把她围起来，只有我失魂落魄地躲了出去。

3

后来，班主任给我们开了总结班会。为了激励大家，他让我们互相加油打气。我和同桌面面相觑，都有些尴尬。直到班主任让我们交换错题本时，我才对同桌说了第一句话：“天啊！你的错题居然有这么多！”

我不是故意要让同桌难堪，而是真的没有想到，她的错题居然会写满整整3个大笔记本。那上面足有1000多道题目，她还在每道题目的下方都做了详细的批注，其中一些典型的分析证明题，从解法到公式她居然洋洋洒洒写了两三页之多，真是细致到让人瞠目结舌。我很好奇：她究竟做了多少题目，才会出现1000多道错题？她在背后到底都默默付出了什么？

一时间，我手中的笔记本变得灼热起来，甚至觉得它记录的已不再是题目，而是学霸背后一道道触目惊心的伤痕，它正在向我昭告，同桌的好成绩理所应得。

当时是高考前的最后一个月，我决定放手一搏。我分秒必争，同桌也深受我的影响，课间也开始偷偷地做题。我知道，她依旧是那个“明修栈道，暗度陈仓”的同桌，我也还是那个简单、直白的我。也许我们终究无法成为推心置腹的朋友，但她是我在学习中至关重要的坐标。她就像启明星一样，当天黑下来的时候，我知道它就在那里。

4

高考前，很多同学都买来同学录，分发给大家填写，留作纪念，同桌也买了一本。那天，她居然挑选出其中最漂亮的一页递给了我。在好友印象栏，我写下一个单词：competitor（竞争者）。同桌意味深长地笑了，说：“我喜欢‘竞争者这个词。”

是的，高三那年，我和同桌一直都在竞争，但也正因为竞争，我们才激发出内心蛰伏的潜力，成为更好的自己。虽然我们从未向对方说过一句鼓励的话，但我们都很清楚，对手的进步就是对自己最大的鼓舞。

时间如白驹过隙，一转眼便到了6月，高考如期而至。成绩公布那天，我激动地拿起电话向班主任打听同桌的分数，班主任接到我的电话，哈哈大笑，说：“你和你同桌还真是心有灵犀，她刚刚也打电话来询问你的成绩。其实，你们的高考分数一模一样，并列全班第一。”

听见班主任的话，我一时愣在原地：居然是平手！

我从未想过我们之间会是这样的结局，心中一时百感交集。在高三近200天的奋斗时光中，这个让我又爱又恨的姑娘，是我追逐的目标，也是我拼搏的动力。但随着高考的落幕，这一切都匆匆走向了结局。

如今回首往事，我始终觉得自己亏欠她一声“谢谢”，因为是她让我懂得了，岁月从不会审判和搁浅人们的梦想;是她让我明白了，有一种成长，叫作对手。

陈吉清摘自《快乐阅读》