银雪莉
(河池学院 广西 河池 546300)
田径项目是世界大赛中最具影响力的运动之一,也是每一个国家非常重视的项目之一,更是体育强国的象征之一,而短跑项目是田径赛事中的重中之重。随着现代科学技术的发展,现代短跑竞技水平不断提高,我国的田径短跑项目也在国际比赛中表现的更加突出。纵观历年广西高校田径项目成绩发展变化,可以看出广西高校田径短跑项目发展也尤为迅速。
广西高校田径短跑项目学生在2015-2019年运动会中每年的最好成绩。
(1)文献资料法。
查阅中国知网、收集相关文献及查2015-2019年运动会中每年的最好比赛成绩,为本文提供理论基础和数据。
(2)数理统计法。
用Excel对收集的2015-2019年运动会中每年的最好比赛成绩进行统计分析。
(3)专家访谈法。
根据本文研究的需要,通过面访、电话访谈等形式,向从事田径训练的有关教练员咨询相关问题。
(1)体育专业组100m成绩态势分析。
表1 体育专业组历年100m最好成绩(单位:秒)
从表1可以看出,近几年广西高校体育专业组男子100m成绩有大幅度的提升,2018年达到10.57s,实现了质的飞跃。2019年较于2018年下降了0.08s,这是由于后备人才的储备不足,比赛运动员毕业后,尚未培养出成熟的参赛队员。女子100m成绩总体上也有所提升,但是幅度不大,最好成绩是2016年的12.44s。女子组没有男子组成绩提升的幅度大,但成绩也在平稳的上升,还有很大的进步空间。
(2)体育专业组200m成绩态势分析。
表2 体育专业组历年200m最好成绩(单位:秒)
从表2可以看出,近几年广西高校体育专业组男子和女子200m成绩都有大幅度的提升,其中男子200m最好成绩在2018年达到21.49s,这是100m项目最好成绩的运动员在2018年的不同比赛中跑出的最好成绩,2019年的成绩虽然比2018年下降了0.34s,但是总体上还保持在很高的竞技水平。女子组的成绩也发展迅速,但是波动比较大,整体的竞技水平也在逐渐提高,发展空间很大。
(3)体育专业组400m成绩态势分析。
表3 体育专业组历年400m最好成绩(单位:秒)
从表3可以看出,历届男、女子400m成绩变化总体呈上升趋势,男子组在2016年的成绩最佳,与2015年相比提升了1.89s,2019年的最好成绩是47.89s,虽然没达到2015年的47.56s,但是总体保持在稳定的水平。女子组成绩连续两届以2s以上的速度提升,总体成绩提升了4.7s,成绩提升幅度很大,但在2019年小幅度下滑了 1.11s。
(4)体育专业组4×100m成绩态势分析。
从表4可以得知,历届男、女4×100m比赛的成绩有比较大的变化,总体有较大的提升。男子在最近的2019年比赛中终于冲破41s的大关,达到40.71s的最好成绩。女子组成绩逐年上升,在2018年达到最好成绩47.97s,虽然在2019年的比赛中成绩有所下滑,但总体处于增长趋势。
表4 体育专业组历年4×100m最好成绩(单位:秒)
(5)体育专业组4×400m成绩态势分析。
表5 体育专业组历年4×400m最好成绩(单位:秒)
从表5可以得知,广西高校体育专业组男子和女子4×400m的成绩总体都呈现上升的趋势,男子组成绩连续两届上升,总体提升4.13s,在2019年下滑了2.46s。女子组成绩波动明显,在2018年时成绩最好,比上一届大幅提升了2.23s,但2019年又下滑了2.19s。
(6)体育专业组历年男子110m栏、女子100m栏成绩态势分析。
表6 体育专业组历年男子110m栏、女子100m栏最好成绩
2015年广西区内没有田径比赛项目,同时全国比赛中广西没有运动员代表参加跨栏项目。男子专业组110栏成绩在波动中发展,2018年时最好成绩为15.05s,比上一届提升了0.69s,虽在2019年有所下滑,但下滑的幅度较小。女子组成绩逐年提升,在2019年达到最好成绩15.01s,近三年总体提高了1.05s,且发展空间很大,有望突破15s大关。
(7)体育专业组历年400m成绩态势分析。
表7 体育专业组历年400m栏最好成绩(单位:秒)
400m栏和100m栏、110m栏情况相同,从历届男、女子专业组400m栏成绩表可以看出,无论男子组还是女子组,400栏的成绩波动都相对较大,男子组成绩总体来看有所提升,在2019年达到最好成绩55.65s。女子组总体呈下滑趋势,2018年比2016年下降了1.75s,2019有所回升。
(1)教练员执教能力。
优秀的教练员才能培养出高水平的运动员,教练员的执教能力对运动员水平的提高具有相当重要的作用。随着时代的进步和科学技术的发展,短跑项目的相关前沿理论也飞速发展,国家体育总局和大学生体育协会每年都会举行各种专业理论和技术的培训提高基层教练员的执教能力。为了提高自身的理论和实践水平,各个教练员也愿意参加更多的理论和技能的培训,来提高自身的执教能力。随着教练员自身执教能力的提高和教练员团队的建设,更进一步促进了田径短跑项目竞技水平的提高。
(2)训练队的建设情况。
体育专业短跑训练队的建设情况跟运动员所能取得的成绩息息相关,根据访谈得知:大部分学校都有田径训练队,但有部分学校是以体育训练俱乐部的形式存在。大多数学校以集训为主,为完成当年或者下一年比赛,采用短期的训练为主,只有少数的学校坚持长期的基础训练。由于各方面原因,短跑项目后背人才不足,会出现培养断层,影响短跑项目的可持续发展。
(3)训练设备的完善。
一位出色的运动员离不开训练器材的辅助训练,没有训练器材的辅助,可能教练员就无法达到训练目的,“巧妇难为无米之炊”,没有器材就无法实践训练的方法。短跑项目作为广西的优势项目,在发展过程中受到了比较高的重视。在添置最新训练设备方面的经费较往年都有所提高,更多是运动员能够使用先进的设备进行训练、放松和恢复,这对短跑项目竞技水平的提高具有很大的促进作用。
(1)近几年广西高校体育专业组男子100m成绩有突破性的提升,而女子100m成绩总体上也有所提升,但是幅度不大;男子和女子200m成绩都有大幅度的提升,但是女子成绩波动比较大;男、女子400m、4×100m、4×400m成绩变化总体呈上升趋势;男子专业组110m栏成绩在波动中发展;400m栏男子和女子的成绩波动都相对较大,男子组成绩总体来看有所提升,女子组总体呈下滑趋势;
(2)通过不断的学习和实践,教练员的执教水平得到了很大的提升;短跑项目训练队的建设问题还需进一步的加强,解决后续人才不足而导致的成绩出现下滑的问题;多样化的训练设备增强了运动员自身的能力水平,使运动员得以多方面发展,进一步促进短跑项目竞技水平的提高。
(1)进一步培养教练员的创新意识,增强教练员的执教水平。
教练员所能达到的高度决定了运动员所能达到的高度,各个部门应创造更多的机会全面提高教练员的理论和实践水平,同时要重视教练员团队的建设,以促进训队队伍的发展,为培养更加优秀的短跑运动员作准备。
(2)不断完善短跑训练队伍的建设工作。
训练队伍的建设对体育训练队的可持续发展尤为重要,优秀的训练队伍能确保良好的运动员储备,有利于后备人才的培养,促进训练成绩的可持续提高。在建设短跑训练队伍时,应注意文化氛围的培养,从而促进队伍的整体性发展,可持续的提高短跑项目的竞技水平。