体育教学改革促进学生体质健康状况的调查与研究

（上犹县中稍学校，江西 赣州 341200）

一、运用奥林匹克运动会让学生体育扎实

奥林匹克运动会，一共有十个项目组成，在奥运会中各国和各国用运动相互交流，相互学习奥林匹克运动会可以追溯到2000 多年前的古希腊，在其间大约停办了1500 年之后，在19 世纪末期提出的举办现代奥林匹克奥运会，由此看出早在很多年前人们就开始注重身体素质，锻炼身体。在这个信息互联网快速发展的社会，经济的不断增长，以前打电话都是很费劲的事情，现在几乎人手一部手机，人人都离不开手机导致现在国民身体素质下降，尤其是年轻人出门锻炼很少了，所以要提出体育教育的改革，现在全国各地的大学高校，包括高等中学、初中、小学，在每个学期入学时都会有一次体育测试，学生的体质健康状况是本钱，作为一名学生要注重学习，更要注重自己的身体健康情况。

竞争激烈的程度，我认为这是最直接影响学生锻炼的原因之一慢慢的久而久之，很多家长，学校的老师，主任都在给学生施加看不见的压力，大多数的都是精神压力，随着时间的推移慢慢的学生就变得压力很大，有心无力，这种不自觉的施加学生的压力，一味的片面的追求所谓的升学率，然而忽略了学生们，而且有一些学校片面的一味追求升学率的这种做法，更是直接的影响到了学校的体育课程，和一些体育运动项目的开展！

二、培养学生锻炼体育意识

现在的学生作业太多，直接导致学生们的锻炼时间被占用，有的小学，初中的孩子们更是被作业压的一点时间没有，根本不能出去锻炼身体！学生是祖国的未来，是祖国的花朵，学习固然重要，但不能忽略了孩子们的体育身体素质，不能让孩子们看着像什么所谓的“书呆子”，长时间的学习会让孩子们的眼睛不舒服，慢慢的变成近视眼，所以一定要进行体育教育改革，让孩子们在适合的时间去户外锻炼身体这样才会有更多的兴趣去学习，现在是一个和平自由的年代学生有权利去选择自己的兴趣爱好就比如之前说的奥林匹克运动会，很多人都是在自己的兴趣上加倍努力才会在世界的屏幕上显示自己，都是自己很多年的努力，不只是只有学习才有出路，在高中的时候我相信每一个班级都会有那么几个“体育生”，因为他们在高考的时候有优惠政策，高考分数降低，同样的他们的专业成绩必须前提是合格或者是更好，才有可能被大学录取，体育教育不简简单单是体育教育，体育锻炼它是健康的基础，学校不应该仅仅有学习知识的能力，还应有体质健康，我们应该改革，必须改革，而且要落实。

三、体育教育家校联合策略

学生的身体素质在平常表现不出来，但是如果要是做些什么的话就看出来了时间长了就会严重，想一下如果自己从小都没有锻炼身体的意识，那自己将来的孩子怎么办，自己都没有意识怎么去管教孩子，我们都应该要深切的感受考虑这个事情，我们可以去抽查，用抽样调查法抽样调查一下中小学体育锻炼时间和身体素质情况，反思一下传统的教育方式教育方法对孩子的影响有多大，影响到孩子的哪些方面，体育素质教育是必不可少的教育我们要一起监督体育教育质量的改革一定要落实，我们要劳逸结合，给孩子们锻炼的时间其实体育教育不简简单单是体育了，体育教学是在宽阔的操场上一起锻炼，在空旷的地方可以让人安静的思考这样还会帮助同学们观察事物，爱思考动手能力强，这比有些学校占用体育课程补习学生们都变成“书呆子”强多了！

学生都是祖国的未来，祖国的花朵，未来的接班人！我们要学会真正的关心中小学生的体育健康状况，最近很多高校都推出了每天跑步几公里的指标，让天天呆在宿舍里的同学出去锻炼身体，这也是为同学们好还有更严厉的高校指出如果超出几天没有打卡锻炼身体，体育课程期末考试就会不合格，现在很多公司都注重了毕业生在学校內的体育素质怎么样如果体育素质不行还有可能比不了业。我个人认为学校是学习体育课程锻炼身体最重要的地方，在学校的体育锻炼直接影响到身心健康，“每天锻炼一小时”只会让人身心愉快。科学就是用之于民我们要科学安排自己的时间，学校根据同学们的学习时间来安排他们的课外活动时间，随着科技的不断进步体育课程也不单单是以前单位枯燥的课程了，现在很多体育老师给同学们看体育视频非常时尚的健美操，提升学生的兴趣。

结束语

体育改革一定要落实好，我们都要监督起来一定要满足国家体育教育改革的目标，我相信提升中小学生高校在校生体育锻炼能力一定会有利于学生的发展，还会产生学生对体育发展这一方面的兴趣，对国家体育制度作出贡献为国家争光，在这发展的途中肯定会有很多不顺利的事情发生，这也不是不好，这些事情只不过是发展中的未知因素，随着不断的发展体育改革质量这些问题都会解决大体育发展趋势已经来了，坚持“每天锻炼一小时”体育改革我们一定要更加的更好的做到人性化！民主化！