马 锐
(北华大学电气与信息工程学院 吉林省吉林市 132013)
综艺真人秀节目最早起源于欧美,经历了数年发展后,已经逐渐摸索出一套成功的运作模式,节目不论内容还是形式都进行了多样化的包装,迅速成为电视媒体中关注度最高的节目。综艺真人秀节目符合社会转型新时期的观众心理,因此引入中国后也大获成功。随着互联网的发展,推动了此类节目的迅速发展,很多综艺真人秀节目已经成为网络中的热门话题。大学生也是综艺真人秀的喜爱观众群体,这些节目所传达的价值观是社会最为关注的问题,大学阶段是学生塑造人格的关键时期,因此如何利用节目引导大学生树立正确的价值观也是社会和媒体需要深入思考的问题。
从社会调查中了解到,大学生了解综艺真人秀节目的主要途径依次为:视频网站、电视、其他形式、报纸杂志。大学生使用手机的频率较高,可以随时随地的浏览各种网络,能够随意选择节目,由此也可以了解到网络环境对大学生的影响很大。调查还显示,大部分学生认为,综艺真人秀节目或多或少的会对他们的价值观产生一定的影响,主要的影响方面为竞争观念、职业观念、婚恋观念、消费观念、审美观念等,这些内容都和大学生的生活较为贴近,因此学生的关注度较高。还有一些学生表示,综艺真人秀节目格调较低,为了迎合大众的喜好不断降低底线;内容太过开放;节目“作秀感”太强、过度娱乐化。
综艺真人秀节目具有极强的娱乐特点,因此可以帮助学生释放压力,有助于自由发展自我价值观念。真人秀节目大多为个性化的表演,这对学生有着积极的作用,能够鼓励学生实现个性化发展,这也符合大学生渴望表达自我价值观念的特点。真人秀节目中包含多元化的价值观念,充分体现了社会生活的多个层面的现象,大学生观看节目,能够开阔视野,更为了解真实社会,从而能够为进入社会打下良好的基础。同时能够使大学生生活更为丰富,可以通过节目体验到现实中无法接触到的社会实际,和现实社会更为接近,大学生在实际生活化中也会有各种方面的困扰,比如婚恋、合作竞争、旅游冒险等,在节目中都有鲜明的表现。职场类目可以丰富学生知识;婚恋节目让学生能够了解真实生活中人们的婚恋观,多元化的节目满足了学生多样化的需求,这些也是课本上学不到的。大学生在观看充满正能量的节目时,还能触动自身情感,能够通过别人的言行实现自我思考和自我提升,有利于培养大学生积极的人生态度。
将社会主义核心价值观念作为电视媒体发展的基础。社会环境宽松化导致人们的价值观念实现多元化的发展,时代精神倡导展现个性、积极创新。同时也要认识到传播社会主义核心价值观念并不是喊口号,而是说节目要立足于真善美立场上,可以满足人们的娱乐需求,但是需要利用积极向上的精神对大众进行鼓舞,多宣扬正能量。减少负面价值的体现,认识到娱乐不等于低俗,节目应该更具内涵,打造高品质栏目,从而引导大学生形成正确的价值观。
积极发挥高校思想政治教育作用。高校开展价值观教育,应该以思想政治理论教育课为主,同时要设立丰富的选修科目,形成合力共同培养学生的正确的价值观念。高校思政课程是建立学生科学价值观的基础,理论教育主要为马克思主义理论课程、思政课程,同时还要融入社会化主义核心价值观,让学生能对现今的复杂社会环境进行全面分析,提高学生的观察、分析和解决问题的综合能力,让大学生能够树立积极的人生目的,有能力抵御不良思想的侵袭,树立正确的价值观。
高校还可以开设丰富的选修课程,例如音乐、艺术、人文地理、经济等提升学生的审美能力、理财投资和创业能力、树立正确的消费观念等,让学生能够热爱自然、生活和社会,爱自己也关爱他人,能够树立积极的价值观。同时还要强化学生的价值选择能力,让学生学会选择,并且能够理想选择,引导学生学会思考,能够正确的在善恶美丑和得失中做出正确的选择,让大学生能够建立符合社会发展的价值观念。
综艺真人秀节目因其娱乐性特点,得到了大学生的喜爱,同时随着互联网的发展,大学生有更多的机会接触到此类节目。在娱乐的同时,节目中传播的价值观会对学生产生一定的影响,既包含积极影响也存在消极的影响,因此社会需要利用有效措施提升综艺真人秀节目的质量,高校也要积极发挥自身教育作用,让大学生可以理性娱乐,端正自身价值观,成为合格的社会主义接班人。