中小学生视力监测数据研究

2020-12-07 14:22:19张宏玉
魅力中国 2020年51期
关键词:用眼课桌椅眼保健操

张宏玉

(兰州市第三十六中学,甘肃 兰州 730000)

一、近视防控上升为国家战略,2018 年8 月国家教育部等八部门颁布实施《综合防控儿童青少年近视实施方案》,各领域专家积极响应,并献计献策,政府行动有力,扎实开展工作,防控近视的一个方面是治理视觉环境。积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境,将有利于学生视力的保护。

1.保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8 米,中学不超过8.5 米。

2.按国家规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置1-3 种不同型号的课桌椅(有条件的学校应配置2 种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。

3.教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9 米,中学为1~1.1 米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2 米。

4.教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比应达到1:4)。

5.教室照明应配备40 瓦荧光灯9 盏以上,且灯管应垂直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9 米;黑板照明应另设2 盏横向40 瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合国家标准(建筑照明设计标准GB50034-2004)要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。

二、本次监测发现,高年级的学生近视发生率较高,可能是随着年龄增长,用眼时间和读写习惯的危险度均增高引起。因此督促学生养成良好的用眼卫生习惯变得十分重要。

(一)保持正确读写姿势

1.读书写字身体要坐正,保持眼睛与书本距离为33-35 厘米左右(一尺)、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3 厘米左右(一寸)。

2.写字时执笔角度要合适,用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50 度之间,用毛笔写字时力求笔杆直立。

3.不歪头或躺着看书,不走路看书,不在晃动的车船上看书。

(二)选择良好的用眼视觉环境

1.读书写字视觉环境要求

(1)读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。

(2)尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。

(3)选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。

2.看电视的视觉环境要求

(1)看电视时,人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线5 倍以上距离)。

(2)电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。

(3)电视机要放在背光的地方。

(4)电视的光亮度要合适,不能过亮或过暗。

3.操作电脑视觉环境要求

(1)电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象。

(2)电脑操作台应低于一般课桌的高度,座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。

(3)电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50 厘米,视线应略低于平视线10-20 度。

(4)电脑操作间的光线不应太弱或太强(12 平方米的房间安装一盏40 瓦日光灯即可达到所需的照度)。

三、养成良好的用眼卫生习惯

1.连续近距离用眼时间不能过长,应控制在40-50 分钟。课间休息时要注意放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

2.看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右,应休息一下眼睛,或闭目养神或做眼保健操,也可到室外运动或向远处眺望。

3.不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。

四、坚持做眼保健操

1.每天上下午要做一次眼保健操

2.做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当

及时纠正孩子用眼不良习惯,或者监督孩子落实保健视力的方法和措施,或者亲自带领孩子预防,治疗近视眼,家长的长期监督落实,保健预防孩子视力效果才会更好。

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