家园携手，共创美好幼儿园

李领

（贵州省晴隆县光照镇中心幼儿园，贵州 晴隆 561400）

家园共育就是指幼儿园和家庭对幼儿共同实施教育促进幼儿的健康发展。希望可以通过以家访、电话联系以及当前较流行的微信等方式，提供幼儿园与家长之间沟通联系的机会，增强幼儿园与家长之间的默契程度，使孩子可以健康快乐地成长。

一、构建家园合作意识

对于当前幼儿教育来说，家园共育对于提高素质教育水平有着极大的帮助，为了可以使教师充分认识到这一点，就需要幼儿园领导定期定时组织幼儿园教师进行有关家园共育方面的学习，并组织教师之间进行积极地交流讨论，帮助教师提高交际工作能力，让老师真正明白家园共育以及家长配合的重要性，通过这一系列的工作帮助教师充分认识到加强家园共育是提高幼儿素质教育的一条必经之路，因此，只有教师真正明白家园共育的重要性，才会将共育工作融入到日常教学生活中，使其与家长的交流工作逐渐变得主动，提高家园合作默契度。

二、搭建家园共育平台

家园共育是帮助家长更好了解孩子幼儿园生活和幼儿园教育水平的重要渠道，是搭建家长与幼儿园沟通的桥梁，从而可以更好地在家中对孩子进行积极教育。因此，幼儿园需要让家长也加入到教育孩子的队伍中，从而丰富日常的教学内容，增加家长与孩子的交流机会。所以家园共育平台的搭建与发展是必然趋势。

通过印发手册并分发给家长，使家长通过文字和图片充分了解即将进入的幼儿园，同时家长通过手册中所了解到的内容还包含的幼儿园教育宗旨、内容、方法等，使家长可以放心将孩子送入幼儿园。家长手册上应包含幼儿园领导及教师的各种联系方式，使其成为幼儿园和家庭之间的重要沟通渠道。

(一)通过定期组织活动为家园共育提供沟通平台

幼儿园定期组织家长到幼儿园来培孩子开展一些寓教于乐的游戏活动。例如，教师可以带领家长和孩子进行一些户外活动，通过一些简单且需要配合的游戏，使孩子可以与家长有更多的沟通交流时间，借助幼儿园中的游戏设施，比如秋千、滑梯等在与家长一起游戏的过程中使孩子感到快乐，并在快乐的游戏时间中增强双方的默契程度。其次，区域游戏是孩子们非常热爱的游戏，因为在游戏中孩子们可以充分发挥其想象力，拼凑出各种稀奇古怪有意思的作品，而加入了家长之后，孩子们总会想要拉着父母一起玩，并且将完成后的成果分享给父母，让父母感受到自己的创意和动手能力，因此，在游戏过程中，家长应适当为孩子添加一-些自己的创意。在孩子向父母分享成果时，父母应积极鼓励自己的孩子，避免打击孩子的自信心和创新能力。除了这些活动之外，教师还可以带领家长和孩子一起参加公益活动等，提高孩子道德素质。通过以上等活动，使家长可以进入课堂，时常出现在孩子的身边，使家长可以进入孩子的内心，为家园共育平台的建立和发展提供一条可行性途径。

(二)通过开展家长会、家园联系栏活动保证家园联系渠道畅通

要发挥家长会联系沟通家庭与幼儿园的功能，需要教师根据不同年龄段孩子发展的需要，举办适合当前情况的主题的家长会。例如，对于小班来说，孩子刚刚进入一个新的陌生环境会显现出与家长分离的焦虑、紧张等心情，同时还包含家长对于幼儿园有一点不放心，教师就可以开展提高家长对于幼儿园的信任和如何缓解孩子心情的家长会。而家园联系栏就像是一个做好家长工作的载体，通过联系栏幼儿园可以让家长了解日常如何正确理解孩子的心理情况，以及使家长明白家庭教育的重要性和正确的教育方法。同时幼儿园教师还可以让家长针对出现的现象和问题，向幼儿园提出合理建议。只有当家长了解了正确的教育方法，懂得正确教育孩子和配合幼儿园教师工作时，幼儿园和家庭再能真正只做到家园共育。

(三)建立一套班子促进双方有效沟通

目前，小初高基本都会建立家长委员会，选出-一些乐意为班级家长服务的家长组成委员会，针对班级工作提出一些有效意见。因此，为了促进家园共育工作的有效开展，家长委员会是必然要组建的，因为教师可以通过家长委员会了解到每一个孩子的日常习惯，使一些年轻的、缺乏经验的教师知道该如何给孩子更多更贴心的照顾和关心，其次在幼儿园举行的一些活动中，家长委员会也可以帮助教师采集其他家庭信息，提供一些充满乐趣和适合当前年龄段孩子的活动。从而为促进家园共育工作发展提供有效保障。

结语

每个家长在教学能力上可能不是专业的，会存在一定不足，但是其在以身作则和对孩子耳闻目染的影响上要远大于老师。因此，针对幼儿教育使家长积极参与进来，是家园共育工作必须做到的。通过家长零距离参与到孩子的幼儿园生活中，即为家长提供了一个学习幼儿教育专业知识的平台，也使家长和教师双方都体会到培养孩子的困难和不易，从而使双方可以互相理解、支持。综上，家长是幼儿园教育的重要合作伙伴，幼儿园任何工作的展开都离不开家长的支持和理解，所以在幼儿教育发展过程中要充分认识到家长的重要性，拓宽工作思路，加强与家长的联系，从而有效增强家园共育工作的收益。对于家园双方来说，其实有一个共同的目标，就是为了孩子可以健康快乐地成长。因此，为了这一目标的实现，就需要家长和教师可以更多地关注、了解孩子，积极参与到孩子的教育工作中，为祖国的花朵遮风挡雨，保障其可以茁壮成长。