本报综合消息 根据教育部发布的《大中小学国家安全教育指导纲要》(以下简称《指导纲要》),国家安全教育内容今后将纳入不同阶段学生综合素质档案。
《指导纲要》提出,小学阶段要重点围绕建立国家概念,使学生初步了解国家安全基本常识,增强爱国主义情感;中学阶段相关学科要把国家安全教育有关内容纳入考核评价范围,兼顾活动参与情况的考察,使学生初步了解总体国家安全观,掌握国家安全基础知识,理解国家安全对个人成长的重要作用,初步树立国家利益至上的观念;高中阶段要使学生认识到国家安全对国家发展的重要作用,树立忧患意识,增强自觉维护国家安全的使命感;大学阶段采用多种方式进行课程考试,兼顾过程性考核。各阶段相关学校要客观记录学生参与国家安全专题教育、课程学习和社会实践等活动中的态度、行为表现和学习成果,确保记录真实可靠,纳入学生综合素质档案。 (摘自教育部官網)