观鸭记

2020-12-04 06:30北京小学五年级廖彬涵
小学生作文(中高年级适用) 2020年12期
关键词:麻鸭戏水观景台

北京小学五年级廖彬涵

指导教师佟丽萍

住在城市这个钢筋水泥的森林里,我最喜欢的事就是站在宣武艺园的愈静池边,看鸭子在池中悠闲地戏水了。

为了方便游客更好地观赏野鸭戏水,公园特意在湖中建造了几处观景台。观景台三面环水,站在上面几乎可以清楚地看到鸭子身上的绒毛。湖里的鸭子被游人喂得膘肥体壮,羽毛泛着油光,阳光照耀在水面上,为它们罩上了一层柔和的光晕。

一只绿头鸭张着小扁嘴,瞪着小豆眼摇摇摆摆地向我游来。它脖子上那圈白色的羽毛在阳光的照耀下好像一串美丽的珍珠项链。它游到岸边,目不转睛地盯着我,似乎想和我交朋友。

“嗨,你好,小鸭子!”我向它挥手打招呼,然后从书包里拿出一个馒头,掰了一点儿丢给它。它似乎没反应过来,无动于衷。我又掰了一块馒头丢给它,它终于明白了,一个猛子扎入水中,和小伙伴们争抢起来。吃饱喝足了,绿头鸭看着我“嘎嘎”地叫了几声,好像在说:“谢谢你,我的好朋友。”

过了一会儿,发觉没人给它们投喂食物了,它们便排着队向湖中心游去,水面泛起层层涟漪。

突然,一只灰麻鸭头朝下、屁股朝上钻进水中,它的小屁股不停地扭着,两只脚掌不停地拨着水。它在水中待了很久,我真担心它会溺水。就在我为它担心时,灰麻鸭“挣扎”出了水面。它仰头望天,扁嘴巴快速咀嚼了两下,脖子一抻,将嘴里的东西咽了下去。原来它去捉小鱼了,看来鸭子吃过主食后也会吃零食。

“花鸭无泥滓,阶前每缓行。”古人观鸭赞扬它们的脾性,而我观鸭则增添了一分趣味。观鸭子戏水,我,乐在其中!

膘肥体壮

目不转睛

观察入微,趣味无穷

小作者观察入微,采用从整体到局部的方法,先写自己在观景台上看到的鸭群特征,再运用比喻、拟人等修辞手法,着力描写绿头鸭吃食、灰麻鸭捕食的样子。鸭子戏水,“我”观鸭,趣味无穷。

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