浅谈疫情期间教学建筑密闭空间室内空气安全保障

【中图分类号】R212 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2020）04-145-01

新型冠状病毒在建筑环境中的传播能力以及控制策略是当前全社会关注的重要问题。新冠病毒主要经呼吸道飞沫和密切接触传播，在相对密封的环境中长时间暴露于高浓度的气溶胶，病毒存在经气溶胶传播的可能。随着中小学校和部分大学逐步复课，为保障室内环境空气安全，对学校教室、学生宿舍等建筑物内密闭空间的自然通风及机械通风的要求显得越发重要。下面就教室建筑密闭空间的防疫及空气安全保障的设计要求做些简单的介绍。

1、大中小学普通的教室内属于人员密集场所，为保证空气清洁度要求，教室内优先采用自然通风，可开启窗户的通风面积与房间地面面积之比不应小于1/20;应合理安装抽排风设备以提高室内外空气交换量，以保证室内充足的新鲜空气循环;考虑到防疫设计，宜在室内设置换气扇、净化器和新风系统。防疫情况下，教室室内房间最小通风换气次数应达到以下要求：小学、中学不应小于3.5次/h，大学不应小于3.0次/h，学生宿舍不应小于2.0次/h。如果采用机械通风方式，教室内人均新风量应为19m3/h/人。

2、装有集中式通风空调系统的教室，教室空调通风系统的设计应考虑运行调试措施的防疫要求;运行期間，应合理控制新风量，确保新风设计均衡地送至个房间，应采取有效通风措施，保证教学用房的房内空气质量。空调新风系统新风口的周边环境应保持清洁，新风口处的保护网及防雨措施应定期检查、清洗。对于装有全空气空调系统的教室，疫情期间应停止运行全空气空调系统。

4、对于风机盘管、分体空调机的过滤器，应至少每月清洁一次，疫情地区应增加清洁频率，注意有效去除聚集于空调散热片处的病院微生物，同时对轴流风扇、滚筒、蒸发器等部位进行清洗消毒。

5、通风系统在某些情况下会成为病毒、细菌等污染物的聚集地，加速污染物传播。因此对通风空调系统病原微生物进行消杀也是必不可少的一环。采用各种措施杀灭、稀释室内病原微生物的措施是：一是保障正常的空气温湿度（建议温度19～24摄氏度，相对湿度40%-50%），二是减少使用各类刺激性消毒剂如高浓度过氧乙酸等。

6、应定期对空调系统的通风管道和设备进行清洗，疫情期间适当加大清洗消毒频率，以保障通风系统的清洁与通畅。

7、教室内可设置紫外杀菌灯插座，在学生离校后由专人管理进行室内空气消毒杀菌工作。

8、管理方面：无论是采用自然通风还是装有通风空调系统的教室，采用配备专业对口的专职管理人员定期管理维护，做好值班记录及运行保养记录也是至为重要的一环。

作者简介：王可馨，女，汉，1998年4月生，内蒙古呼和浩特人，本科，中南大学湘雅医学院16级临床医学五年制，研究方向：临床医学