课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

马佳双

摘要：近年来，随着终身学习理念的不断深入，多数人选择阅读来提升自己的精神高度。对于成年人来说，大量的阅读可以丰富人们的精神世界，对人们的为人处世产生深远的影响;对于小学生来说，增加课外阅读量可以拓宽学生的知识层面，为学生的作文写作积累更多的素材，提高学生的语文素养。教师在语文作文教学中，应引导学生进行大量阅读，同时培养学生明辨是非的能力，让学生好读书、读好书，学会读书，从而促进学生的全面发展。本文针对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行简要说明。

关键词：课外阅读;小学语文;作文教学;重要性

中图分类号：G623.24   文献标识码：A   文章编号：1672-9129（2020）12-0199-01

引言：随着经济的快速发展，我国的教育体制也发生了重大的变革，家长和学校更加注重学生的素质教育，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。小学语文作文教学在学生的发展过程中具有至关重要的作用，但是，目前我国小学语文作文教学仍然存在一些问题，导致学生在写作的过程中没有东西可写，不能充分地表达出自己的真实情感。为了改变这个现状，教师应引导学生进行大量的课外阅读，提高学生的语文词汇量，为作文写作积累丰富的素材，从而提高学生的作文写作能力。

1 学生通过课外阅读可以积累丰富的写作素材

要想写出高质量的文章，必须拥有大量的写作素材和生活经验。但是，由于小学生的年龄比较小，缺少丰富的生活经验和个人体会，导致学生在写作文的过程中经常出现不知从何写起的情况，更没有办法将自己的真实情感写进作文中。教师在教学过程中，可以让学生通过大量阅读来弥补缺少生活经验的这一短板。教师首先可以硬性要求学生每天必须读多长时间的书，及时进行积累并写出自己的感受。久而久之，帮助学生养成自主阅读积累的习惯，为自己的作文写作积累丰富的作文素材。在阅读过程中，学生可以学习别人描写人物、风景、事物所用到的好词好句，经过自己的理解深化变成自己的东西，写进自己的作文中，丰富作文内容，提高写作水平[1]。比如，大部分小学教师都会要求学生去读《西游记》这本名著，原因有以下几点：一是《西游记》中有很多描写精彩情节的部分，可以激发学生的阅读兴趣。二是《西游记》中有很多描写人物外貌、语言、动作、神态的精彩片段，可以让学生去学习，为自己的作文写作积累素材，从而提高写作能力。

2 通过课外阅读可以培养学生的写作兴趣

写作一直是小学生学习的重点和难点，传统的作文教学课堂，教师主要通过为学生讲解作文主题，出示优秀作文让学生进行参考，然后学生开始写作这种方式进行的，课堂过于枯燥乏味。对学生没有吸引力，导致学生失去写作的兴趣。教师要想提高学生的写作热情，就要引导学生养成爱阅读的好习惯。当学生感受到阅读的乐趣，自然而然的就会提高对写作的兴趣，循序渐进的提高写作能力[2]。在我国的课外读物中，有一些书籍具有很强的理论知识，小学生可能读不懂，从而降低对阅读的兴趣。教师要及时对学生进行引导，帮助学生推荐一些趣味性较强、贴近学生生活的书籍，比如《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》等等，慢慢的培养学生对阅读的兴趣，从而提高学生对写作的兴趣。

3 通过课外阅读可以提高学生的社会意识

小学语文的教学并不是简单的教授学生学习文字知识，更重要的是引领学生形成正确的价值观念，培养学生的社会意识。我国小学课外读物的种类十分丰富，符合学生的年龄特点，能够满足任何学生的需要。由于学生多数时间都是在学校里上课，对社会上的人和事并不了解，教师可以让学生通过课外阅读，增加学生的生活经验，加深对社会的了解。通过阅读历史类、时政类、社会百科类的书籍，可以拓宽学生的知识层面，让学生更好地了解我国的历史，提高学生的社会责任感，帮助学生树立正确的价值观念[3]。当学生在写作文的时候，就可以引用在课外书中看到的故事，将自己的作文和社会内容相结合，增加自己的作文深度。比如，教师可以让学生读《钢铁是怎样炼成的》，锻炼学生的意志，学习文章主人公不屈服命运的安排，勇敢向命运挑战的精神。当学生在生活中受到挫折的时候，也会向保尔·柯察金学习，努力战胜自己，从而取得成功。

4 通过课外阅读可以提高学生的写作水平

从我国目前情况来看，多数家长没有意识到课外阅读的重要性，觉得课外阅读会浪费学生的时间，不如多看看课本中的知识，导致学生的阅读习惯很难养成。教师应和家长及时进行沟通，纠正家长的错误观点，让家长明白大量的课外阅读不仅可以丰富学生的知识，还能提高学生的作文写作水平。学生通过大量课外阅读，可以丰富学生的想象力，发散学生的写作思维，提高学生的理解能力，从而提高学生的写作水平。养成课外阅读的好习惯，可以提高学生的文学素养，对学生的学习和生活产生深远的影响[4]。

结语：综上所述，课外阅读在小学语文的教学中具有重要的地位。大量的阅读可以提高学生的文学素养和写作能力。教师在引导学生养成阅读习惯时，应对学生进行恰当的指导，让学生学会正确读书的方法，提高课外阅读的效率和质量，为自己的作文写作积累丰富的素材，从而提高作文写作水平。

参考文献：

[1]王福祥，牛生才.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性与应用分析[J]课程教育研究，2019（33）：98.

[2]易明莉.基于课外阅读在小学语文作文教学中的策略探讨[J]科教文汇（下旬刊），2019（07）：136-137.

[3]李宗英，赵延芬.谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J]课程教育研究，2019（24）：85-86.

[4]李紅云.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 [J]. 中国校外教育 ，2016，06（04）：26.