浅谈马克思主义的科学内涵

摘要：据恩格斯转述，马克思本人对马克思主义的说法有着较为严格的要求①。清晰地界定马克思主义符合马克思主义严谨、科学的理论风格，也有助于更好地指导人类追求进步与解放的实践运动。在思想政治教学中，尤其需要对马克思主义进行清晰的界定，以培育和树立正确世界观的基石，避免逻辑和认知上的混淆。

关键词：马克思主义;内涵;外延;实践

由于马克思主义在当今成了一个被广泛使用的概念，因而如何界定马克思主义是一个严肃而复杂的问题。从马克思生活年代的左翼社会主义者到第二国际的修正主义者，从俄国到中国再到第三世界国家的革命者，无不举着马克思主义的旗号。马克思主义是以内涵丰富的理论形态和鲜活动态的人类实践形态而存在的。

一、马克思主义的发展历程

从发展过程上看，无产阶级和无产阶级先锋队的实践为马克思主义理论的发展提供了检验的舞台。在马克思主义的形成过程中，对青年黑格尔派、蒲鲁东主义、巴枯宁主义等错误理论和社会运动的不断深入批判构建了马克思主义的理论骨架，马克思主义的正确性是经由历史上与修正主义教条主义等各种错误思潮、错误路线的斗争考验而不断得到检验的。通过不断地与各种错误思潮开展斗争，马克思主义丰富完善了理论体系，确立了对无产阶级运动的指导地位。

二、马克思主义的内涵与外延

在当前，应当强调马克思主义的科學性和真理性，而不是片面强调“信仰”，要坚持马克思主义这是明显不够的。马克思主义以无产阶级和人类的解放为目标，建立了一套从方略到具体实践方法的丰富理论体系。马克思主义不仅是指导实践的理论，也是活生生的用理论指导实践并不断创新的运动历程，这一运动历程至今具有强大的生命力。

马克思主义作为理论，包含三部分内容：

第一部分是认识世界的方法，即科学的世界观和方法论。这是马克思主义理论的科学基础，包括辩证法、唯物论、认识论等方面。这些内容是指导人类认识世界的基本方法和路径，是马克思主义理论其他部分的出发点，为马克思主义理论的发展确立了基本的准则、范围和路径。

第二部分是社会发展的规律，即马克思主义的历史观，包括历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义理论等方面。历史唯物主义通过对生产力、生产关系与上层建筑之间的相互关系的分析，指明了人类社会发展的规律，指明了阶级斗争的历史、现状和未来。通过对各阶级的分析，马克思寻找到无产阶级作为未来人类解放使命的承担者，开启了先进理论与先进力量的结合过程。

马克思运用历史唯物主义和辩证唯物主义方法对他所在的时代进行具体分析，便产生了马克思主义的政治经济学理论。政治经济学理论确认了劳动是商品价值的唯一源泉，梳理了资本主义生产的发展规律，尤其是揭示了资本运作的秘密。政治经济学理论包含了劳动价值论、市场经济理论、剩余价值论以及资本主义基本矛盾运动理论等各方面内容，全面地展示了资本主义社会的各种矛盾运动、发展和演变的过程，由此得出了资本主义社会生产的自身发展必然使资本主义生产方式走向灭亡的结论。

马克思基于对资本主义社会的发展进程的矛盾分析，批判地借鉴了空想社会主义者们的理论与实践成果，对未来社会提出了设想和预见，并为现实中和未来实现社会变革的途径、方法进行了设想和规划。这些对社会主义发展道路的设想和预见建立在科学的理论分析上，因而是科学的社会主义理论，以此同小资产阶级幼稚而含混的社会主义理论相区别。科学社会主义指明了人类社会向社会主义、共产主义发展的方向，阐明了未来人的解放和人的自由全面发展的图景。

第三部分是关于具体社会改造实践的理论。基于对欧洲社会主义运动，马克思总结了社会主义运动的具体实践方法和策略。各国社会主义运动大大丰富和发展了这方面的理论探索与积累。列宁关于无产阶级先锋队的理论，毛泽东关于人民战争的理论和为人民服务的思想，各社会主义国家关于社会主义建设的思想等，都是这方面理论与实践的丰硕成果。

三、马克思主义的实践特征

马克思主义作为实践，深刻地改变了世界的面貌。

首先，马克思主义实践极大地对资本主义社会发生影响，使资本主义社会接受了一些社会改造的设想，改变了资本主义社会的形态，延缓推迟了资本主义社会矛盾的总爆发。工作日立法、社会福利和劳动条件的改善，都是与马克思主义的实践分不开的。世界社会主义运动带来的国际竞争和国内革命压力也迫使资本主义国家着手改善工人待遇，延缓矛盾的爆发。

其次，1848年欧洲革命以来，作为马克思主义实践的科学社会主义运动便在世界上蓬勃发展起来。十月革命以来，世界各国的社会主义实践为人类通向美好未来的道路探索留下了丰富而宝贵的经验，大大改变了世界的面貌和局面，改善了全世界劳动人民的处境，取得了巨大的成就。在马克思主义理论的指导下，世界社会主义运动将继续向着最高理想行进。马克思主义诞生于160多年前，从最开始作为众多的社会主义思潮的一种，随着与世界各国工人运动的结合，逐渐发展成为指导国际共产主义运动最有影响力的理论。

因而，对于马克思主义理论，我们要不断地坚持原则，坚持用正确理论掌握群众、指导实践，在实践中丰富和完善马克思主义理论。我们首先应从整体上把握理论，建立对理论的科学认识，并通过深入的学习、探讨和实践掌握理论。应强调对原著的学习，通过阅读原著把握马克思主义的精髓。同时也应深入实践中，通过实践更深刻地把握理论，总之理论要与实践相结合。

结合马克思主义的发展历程与理论内容，可以尝试为“什么是马克思主义”这一问题作简要回答：马克思主义是无产阶级思想家对科学世界观与方法论、对人类社会发展客观规律的科学总结，为无产阶级和人类社会确立了发展目标，并建立了一套从总方略到具体实践方法的丰富理论体系，马克思主义是动态的，开放的，时时刻刻通过对历史实践的经验总结，在理论指导实践过程中不断创新并自我丰富完善，具有鲜活的生命力，通过无产阶级的社会主义实践，马克思主义成为活生生的人类历史事实，成为深刻改变人类世界面貌的持续运动。

注释：

①在《恩格斯1882年11月2—3日致爱德华·伯恩施坦》中，有这样的表述：“您屡次硬说‘马克思主义在法国威信扫地，所根据的也就是这个唯一的来源，即马隆的陈词滥调。诚然，法国的所谓‘马克思主义完全是这样一种特殊的产物，以致有一次马克思对拉法格说：‘有一点可以肯定，我不是马克思主义者”。见《马克思恩格斯全集》第35卷，人民出版社1971年版，第385页。

②可参考《<黑格尔法哲学批判>导言》，见《马克思恩格斯文集》第一卷，人民出版社2009版，15至18页。

参考文献：

[1]马克思恩格斯文集 （第一卷），[M].北京：人民出版社，2009年版.

[2]马克思恩格斯文集 （第二卷），[M].北京：人民出版社2009年版.

[3]马克思恩格斯选集 （第一卷），[M].北京：人民出版社，2012年版.

作者简介：

何宜儒，汉族，甘肃人，硕士研究生，专任教师/助教，重庆电子工程职业学院，研究方向：科学社会主义。

项目基金：

2019年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目《新时代弘扬伟大民族精神教学研究》（项目批准号：19JDSZK059）的阶段性研究成果。