大数据环境下高校图书馆阅读推广策略与实现路径

摘 要：在大數据环境下，网络、数字技术、移动技术等趋于不断发展和成熟的态势，高校作为科技文化重点，对新知识和新技术的需求更多，高校图书馆阅读推广工作在高校中也越来越常见，这就需要高校图书馆秉承有效推广、整合技术、优化资源等对其进行推广，在多元化推广方式下不断丰富高校图书馆阅读推广效果，实现有效、高质推广，充分满足高校学生需求。

关键词：大数据环境;高校图书馆;阅读推广

大数据环境下阅读平台逐渐增多，阅读资源也越来越丰富，阅读方式从根本上发生改变，人们从传统的纸质阅读方式逐渐向电子阅读方式转变，尤其是电子书方面，被更多的年轻人所接受，甚至大部分的老年人也将听书作为了一项生活中重要部分。高校学生作为知识受众群体，数量较多、占比较大，加之高校学生受年龄影响，对新知识的接受能力强、兴趣高，在这种情况下，高校图书馆的阅读推广工作就显得十分重要。

1 大数据对图书馆阅读推广的影响

大数据环境下新技术不断发展和成熟，阅读方式从以往传统的纸质版阅读逐渐向电子阅读转变，电脑、电视、手机、平板等均成为电子阅读载体，极大的方便了人们的日常生活，让阅读不再受时间和地点的限制。且在大数据环境下，信息资源的更易于传播的同时，也有效提高了信息传播速度，人们可以随时随地的接收最新信息资源，实现真正意义上的实时传播。高校作为文化建设中心，高校图书馆的阅读推广工作在大数据环境下也需要与时俱进，不断提高阅读群体针对性、信息推广及时性。但是，大数据环境下对阅读推广方面也存在一定负面影响，诸如娱乐性、流行性信息的大量涌现占用了高校学生阅读时间，含有功利性的碎片资源对高校学生价值观具有一定负面影响，另外，高校学生在接收资源的时候资源深度欠缺对高校学生思维习惯、思维方式也会造成一定影响，不利于更好的形成人文素养。而大数据环境下最为直接的弊端则是大量信息资源带来的选择困难性，通过搜索方式跳出大量的无效信息给信息资源选择带来难度，且大量重复性信息也在一定程度上增加选择困难程度[1]。

2 大数据环境下高校图书馆阅读现状

1）高校图书馆阅读推广效能偏低。当下，大部分高校在阅读推广工作方面仅仅重视高校学生服务和建设校园文化两个方面，并未与大数据环境相融，高校学生的知识结构尚未得到优化，对人文精神推广的重视程度仍然不高。另外，尽管部分高校已经进行阅读推广，但是在实施过程中尚未达到推广要求，仍存在制度不规范、实施不科学等问题，致使高校阅读推广效能偏低，直接影响高校学生对阅读方面的需求[2]。

2）高校图书馆阅读推广模式简单。随着高校图书馆对阅读推广工作的重视程度逐渐提高，高校阅读推广也逐渐成为高校人才培养的重要环节，但是，在实际推广实施的过程中，受以往传统阅读模式的影响，对新技术的应用仍十分欠缺，且在创新方面相对匮乏，对高校学生的需求重视程度不够，实际调研活动几乎没有，传统阅读方式和大数据环境脱轨，使得高校阅读推广模式十分简单，尚未实现多样化和多元化。

3）高校图书馆阅读推广人员和资金缺乏。高校图书馆要想更好、更高质的进行阅读推广，就必须保证整个流程下涉及的全部人员都能够更好的互动，才能最大限度上将资源优化和利用，实现资源配置的合理性，但当前高校图书馆在阅读推广过程中并没有专门的机构为其进行支撑和保障，专业推广人员和资金的缺乏，很难协调各个部门的工作，最终对阅读推广工作的效果带来负面影响。

3 大数据环境下高校图书馆阅读推广策略

1）丰富大数据环境下高校图书馆推广层次。在大数据环境下高校图书馆阅读推广需重视层次的丰富，这就需要在大数据的支撑下将高校图书馆的资源进行推广和宣传，进而满足高校学生的阅读需求，进一步提高其阅读兴趣，并且，将传统阅读方式和活动充分结合高校图书推广，对实现高校人文素养、精神素养等起到积极作用。距离较近的高校之间进行图书馆阅读进行推广活动的联合，对于整合资源和信息技术也在一定程度上起到积极影响，进一步实现优势互补、资源共享，扩大推广规模，强化推广效果，丰富推广层次。

2）提高大数据环境下高校图书馆推广多元性。大数据环境下信息资源得以高速发展，这就需要高校图书馆推广工作充分发散思维、不断创新，充分提高大数据环境下高校图书馆推广多元性，将传统阅读方式与大数据环境充分融合，彰显高校图书馆推广价值和意义，同时，也可通过大数据对线上资源和线下活动进行有效结合，提高高校学生对阅读的积极性和兴趣，尤其是在当前新媒体丰富的现状下，微信、微博、ins等社交媒体日益丰富，在方便人们日常生活的同时，高校图书馆也可针对社交媒体进行图书馆阅读推广工作，便于高校学生随时随地掌握信息、交流信息、传输文件等，辅以一定的服务咨询，通过发布公众号文章、建立网站、分享宣传讲座等方式能够在短时间内时间大规模、大范围的推广，提高大数据环境下高校图书馆推广多元性，让高校学生更充分的了解和掌握高校图书馆活动，才能更积极主动的参与其中[3]。

3）提高大数据环境下高校图书馆微信推广力度。微信作为当下人们使用频率最高的社交软件，已经基本实现不论年龄大小每人都有一个微信号的状态，且无论是生活中还是工作中，微信已经成为人们生活中不可或缺的一部分，微信所具有的功能极大的便捷了人们的日常生活。高校学生作为年轻人，对微信的使用频率和功能开发则更为全面，高校图书馆可建立通过建立自有微信公众号的方式，在公众号中为高校学生开展更多的服务，并且，在微信公众号中加入查询功能，便于高校学生随时随地的查询资源和数据。另外，高校图书馆可定期、按时发送推送信息，或鼓励分享信息得到更多资源的方式，让更多的高校学生参与到使用中，对提高大数据环境下高校图书馆工作效率和工作质量来说起到积极作用。另外，高校图书馆可通过接收高校学生投稿的方式，不断扩大特色服务内容，确保推广工作更具有效性和针对性。

4）着重培养大数据环境下高校图书馆推广人员。要想保证大数据环境下高校图书馆推广工作高效、高质的实施，推广人员工作内容就显得至关重要，高校图书馆推广人员作为组织者，必须具备专业的知识水平、组织能力和创新思维，能够在实际推广工作中起到高效推广的作用，同时不断创新推广方式，与时俱进，更易于被高校学生所接受。另外，高校图书馆推广人员自身必须掌握推广技巧和大数据环境下的阅读模式，掌握新媒体运营下的推广重点和技巧，再通过有效组织和运营，保证高校图书馆阅读推广质量和效率。

4 结语

信息时代下各行各业的发展都离不开大数据的支撑，尤其是在当前新媒体行业日趋发展和进步的当下，手机、电脑、平板的大量出现使人们的阅读方式发生改变，知识载体发生根本性变化。而大数据环境下高校图书馆阅读推广就必须针对效能偏低、模式简单及推广人员和资金缺乏这一现状，通过丰富大数据环境下高校图书馆推广层次、提高大数据环境下高校图书馆推广多元性、提高大数据环境下高校图书馆微信推广力度、着重培养大数据环境下高校图书馆推广人员等方式，真正意义上实现高校图书馆阅读高质、高效推广。

参考文献

[1]张甜.基于大数据的高校图书馆阅读推广服务研究[J].信息记录材料，2020，21（05）：120-121.

[2]赖卉卉.基于大数据的应用型高校图书馆阅读推广模式研究[J].科技资讯，2020，18（03）：183-184.

[3]刘丽杰，范凤霞.大数据环境下高校图书馆阅读推广策略与实现路径[J].西南民族大学学报（人文社科版），2017，38（08）：225-228.

作者简介

冯菲（1988-），回族，河南驻马店人，博士女，馆员，图书馆管理与阅读推广。