绽放创意之花 点亮心中的创客梦

■创客小达人档案

创客：袁颖萱

创客格言：“创客”是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。

初中就读学校：上海市张堰第二中学

现就读学校：上海市金山中学

推荐单位：金山区青少年活动中心

指导教师：陈雪花

大多数的发明创造，往往源于某种需求，或是某种强烈渴望：酷暑严寒时，希望四季如春;日光渐隐时，希望明亮如昼;世界之广袤，希望缩地成寸……需求迫使人们持续思考，渴望推动人们不断探索、实践与尝试，最终发明创造源源不断，人类社会也由此飞速发展。今天创客故事的主人公，是来自于上海市张堰第二中学的袁颖萱，她的科研之旅就始于需求与渴望，又在思考与实践中愈行愈远……

记者 朱筱丽

源于需求的灵感 点亮心中的创客梦

袁颖萱是一个阳光灿烂、热爱创新的女孩。

2014年，张堰镇成立了创新屋，得知消息的袁颖萱立刻报名，成为了创新屋的第一批学员。2015年在创新屋的活动中，老师不仅给了袁颖萱很好的平台，还给她设了一个专门的展示架，用来展示其手工作品，让她备受鼓舞。从此，袁颖萱开始了发明小达人之旅。

一到上下学时间，学校附近的路总被接送学生的车辆堵得严严实实的。每天爸爸开车接送袁颖萱时，同学们就像一艘随波逐流的小船，随着拥挤的车流开一段、停一段。频繁而猛烈的刹车，每一次都让她感觉头昏脑胀，很不舒服。于是，她想到是不是可以有一种清晰的刹车信号给到后车，这样后车就可以根据信号来控制车辆行进了。

有了这个想法之后，袁颖萱与指导老师就对于陌生的前后车信号如何传输等问题讨论了许多次，比如说是否能够在车辆上另外添加一个比较显眼的信号装置。可是后来袁颖萱发现这个设想并不可行，另外添加信号装置会扰乱司机集中注意力在车辆的行驶上，反而会增加行驶的不安全性，也起不到好的效果。但是每个司机在车辆行驶的过程中都会时刻注意前方车辆的尾灯，那么袁颖萱是否可以把尾灯的闪亮方式做一个改变呢？

成为现实的创意 源源不断的想法

如今，市场上也有许多用来改善尾灯信号的产品，袁颖萱也对这些产品进行了研究。比如爆闪刹车灯，在后车司机注意到爆闪灯的时候眼睛的聚焦就会在灯上，这样频繁的信号亮暗的反差反而会使眼睛感到不适，司机会下意识地眨眼，那么安全就有可能在这时候失去保障！

针对这个问题，袁颖萱与指导老师不断查找资料、进行试验，希望探寻到解决办法。最终在不懈努力下，袁颖萱研究出了步进力显变光刹车灯。它可以在原有刹车灯的基础上，根据前车司机刹车意愿的不同开启不同大小的灯光圈，这样后车司机由于惯性在看见前车的刹车灯光时不至于有眼部的不适，而且还可以根据光圈的大小得知前车的行驶意图！

在袁颖萱刚上小学的时候，写字都用铅笔。当铅笔越削越短时，手就拿不住了，写起字来一点儿都不方便。于是袁颖萱想到可以设计一个接长铅笔头的多功能铅笔套，这样再也不用担心铅笔太短怎么办了。这个铅笔套对于刚开始练习写字的小朋友还有纠正拿笔姿势的作用，可谓是一器多用！袁颖萱的多功能铅笔套，获得了上海市第四届创新屋比赛的复赛资格。

纷至沓来的荣誉 创客道路继续前行

袁颖萱的这些小作品：步进力显变光刹车灯、多功能铅笔套、便便方便袋等都摆放在袁颖萱张堰镇创新屋的明显位置，经常受到老师和小朋友的称赞。在这些发明中，最令袁颖萱得意的作品还是步进力显变光刹车灯，这作品陪伴袁颖萱参加了众多比赛，从最初的张堰镇到金山区、上海市，乃至全国。2017年，金山区创新屋比赛中，袁颖萱的步进力显变光刹车灯获得了一等奖。也正是在这一年，袁颖萱结识了上海专利局的专项负责人，他推荐袁颖萱的步进力显变光刹车灯参加了2018年的上交会。慢慢地，袁颖萱不仅参加了越来越多的活动，更是获得了数不胜数的荣誉。

生活赋予袁颖萱灵感，旁人给予袁颖萱鼓励，让袁穎萱对科创萌生兴趣，继而产生爱意。而这份爱意又反哺于袁颖萱荣誉、快乐和无比的成就感，让袁颖萱的生活从此灿烂多姿。袁颖萱想，在以后的日子里，她依然会带着这份对科创的兴趣与爱意，努力把各种创意转变为现实，在发明创造的路上愈行愈远……

■资讯

上海世外宝山教育集团成立 这六所学校成为首批成员校

记者 朱筱丽

宝山教育再传好消息。11月8日，上海世外宝山教育集团宣布成立。这是世外教育在沪上成立的首个优质区域教育集团。成立后的集团共覆盖400多名教职员工和3000多名学生，与母体校徐汇世外形成一南一北、一东一西两个展现世外高品质教育的区域，让宝山居民在家门口就能享受到优质教育资源。

教育集团学校共6所，分别为上海宝山世界外国语学校、上海市宝山区顾村实验学校、上海世外教育附属宝山大华实验学校、上海世外教育附属宝山中环实验小学、上海世外教育附属美兰湖实验学校、上海世外云尚欧莱幼儿园。

市教委副主任贾炜表示，希望世外宝山教育集团以品牌为引领，在紧密型集团建设上深入探索、健全机制，推动集团形成资源流通、优势互补、协同并进的工作机制，不断增强集团的向心力、凝聚力，让教师更有归属感，让学生家长更有自豪感;希望宝山区在紧密型学区集团建设等方面深入探索、不断创新，为上海基础教育改革发展做出新的贡献。