试析以终身体育为目标的技工院校体育教学改革

武杨

摘要：随着社会经济的发展及民众思想观念的转变，技工院校体育教学改革受到了民众的高度关注。但是值得注意的是，以终身体育为目标的技工院校体育教学改革并不顺利，改革过程中还存在较多的问题，改革进度较慢、效果较差，对技工院校教学质量造成了一些负面影响，不利于技工院校学生身体素质的提升。本文从终身体育的特征及意义入手，对以终身体育为目标的技工院校体育教学现状进行了详细的阐述，并提出了几点改革策略，以期能够为技工院校体育教学改革提供些许参考。

关键词：终身体育;技工院校;体育教学改革

引言：

目前，部分技工院校已经认识到了以终身体育为目标的技工院校体育教学改革中存在的不足，并积极采取措施进行应对，在一定程度上提高了体育教学改革的质量。但是由于多方面因素的影响，以终身体育为目标的技工院校体育教学改革中仍旧存在一些不足，工作还有较大的提升空间，仍需进一步改进。

一、终身体育教育的特征及意义

（一）终身体育教育的特征

体育教学是技工院校教学工作的重要组成部分，对技工院校教学质量有着直接的影响，其能够在一定程度上提高学生的身体素质，确保学生能够满足未来工作的要求。终身性是终身体育的典型特征，也是终身体育的内在要求，其要求学生必须在未来的生活及学习中坚持进行体育锻炼，实现对学生进行终身教育的目标。而且终身体育具有较强的多元性及全民性，任何人都可以参与到其中，根据自身需求及实际情况进行适当的体育锻炼。

（二）终身体育教育的意义

以终身体育为目标的技工院校体育教学改革能够大幅提高体育教学质量，进而促进学生的全面发展，具有一定的现实意义。技工院校在体育教学改革中以终身体育为目标能够使学生在体育学习的过程中养成良好的行为习惯，帮助学生树立终身锻炼的意识，提高我国民众身体素质，缓解民众在生活及工作中的压力，进而促进民众生活质量的进一步提升[1]。

二、以终身体育为目标的技工院校体育教学现状

在过去很长一段时间内，我国技工院校在体育教学改革过程中思想观念过于陈旧，在教学过程中过分注重对学生进行体育技巧的教授，忽视了理论教学的开展，导致学生对体育教学的认识较为肤浅，将体育教学简单的归纳为肢体行为上的模仿，忽视了体育教学的内在意义，并没有养成良好的习惯，终身体育意识较为薄弱。而且由于技工院校对以终身体育为目标的技工院校体育教学改革工作的重视程度较低，在体育教学改革方面的投入较少，相关设施较为落后，也在一定程度上影响着终身体育目标的实现。另外，技工院校教师在工作中不能根据实际情况对教学模式进行革新，仍旧是采用以往的教学模式，导致教学的趣味性较低，学生对体育教学缺乏兴趣，进而导致体育教学效率及质量较低。

三、以终身体育为目标的技工院校体育教学改革策略

（一）培养终身体育意识

在以终身体育为目标的技工院校体育教学改革过程中，教师应明确自身的职责，加强对学生终身体育意识的培养，进而使学生积极主动的参与到体育教学中来，促进学生的全面发展。教师应注意根据学生的兴趣开展体育教学，向学生详细的讲解终身体育的意义，帮助学生认识和了解以终身体育为目标的技工院校体育教学改革的作用，进而赢得学生的信任和支持。

（二）健全体育教学体系

技工院校在以终身体育为目标的体育教学改革过程中应积极健全体育教学体系，为体育教师开展工作提供依据，确保体育教学工作的高效有序开展。教师在教学过程中应注意对教学进程及质量进行分析，及时发现教学中出现的问题，并采取针对性措施进行应对。教师在教学过程中应对教学内容进行合理的划分，确保体育教学层次的科学性及合理性，进而确保体育教学的高效有效开展。

（三）革新体育教学模式

新形势下，技工院校体育教师在工作中应注意革新体育教学模式，转变以往的教学观念，在确保学生熟练掌握相关技巧的基础上注意对理论知识的教授，帮助学生认识和理解理论知识，促进学生的全面发展。另外，体育教师在教学过程中应加大对信息化技术的应用，通过视频、图片等形式进行体育教学，帮助学生从视觉、听觉等方面学习理论知识，改变理论知识枯燥无味的缺陷，激发学生的学习积极性[2]。

（四）优化评价体系

技工院校在以终身体育为目标的技工院校体育教学改革过程中应注意优化评价体系，从理论及实践两个方面对体育教学开展情况进行评估，确保评估结果的准确性。而且教师应根据评估结果对工作进行适当的调整，进而提高以终身体育为目标的技工院校体育教学改革的质量。

结论：

综上所述，以终身体育为目标的技工院校体育教学改革能够在一定程度上提高技工院校体育教学的水平，促进学生身体素质的大幅提升，为学生未来的学习及工作打下坚实的基础，具有一定的现实意义。目前的新形势下，技工院校应正视技工院校體育教学中存在的不足，积极转变自身观念，通过培养终身体育意识、健全体育教学体系、革新体育教学模式及优化评价体系等手段对体育教学改革工作进行改进，确保以终身体育为目标的技工院校体育教学改革工作的高效有序开展。

参考文献：

[1]王宗义.浅谈做好高考体育训练的一些思考建议[J/OL].学周刊，2019（36）：152[2019-11-20].

[2]陈焱.浅析如何提高高中女生参与体育运动的积极性[J/OL].学周刊，2019（36）：153[2019-11-20].