近日,一个有关5名中学生当着几千名师生的面将自己的手机丢进水桶里销毁的视频引发热议。事后,校方回应称,学生销毁手机系自愿,家长也支持。其实,这类事件并不是第一次发生,从事后不少网友和家长表示“支持”的社会观感来看,类似事件仍将继续出现。也正因此,有必要強调指出,这种做法本身是反教育而非教育。
学生违规,自然需要接受相应的惩罚,但这种批评教育不能突破尊重底线,而且销毁学生手机涉嫌侵犯他人财产。以涉嫌违法的手段解决学生违反校规的问题,轻重颠倒,也无怪乎有人忧虑其会对学生造成错误示范。教育是艺术,应是优雅的,应遵从人性、以人教人。教育的更高目标是立德树人,只有以养成健全人格的方式开展和进行,才算是更好履行了教育人的职责。