探索新时代大学生平衡学习与工作的方法和路径

冉小静　刘大腾

摘 要：如何将时间有效化，最大利益化？这可能是需要我们一生去践行，去摸索的问题。处于大学阶段的我们，又该如何去处理和权衡学习与工作之间的关系呢？进入大学，我们都想要通过不同的组织，不同的活动来锻炼自身，然而，繁忙的活动有时候会与学习相冲突，这时候我们应该如何的把它们协调好呢？本文作者结合自身实际情况，就如何平衡学习与工作的方法与路径，与大家一起探索交流，为更多优秀学子提供可借鉴的方法。

关键词：新时代;大学生;学习与工作;方法和路径

当今社会，综合素质的全面发展成为衡量当代大学生是否优秀，能否适应社会发展所需的金标准。优秀的医学生，要有知识的过硬支持，更应兼备高尚的道德情操和医德，急病人之所急，想病人之所想，千方百计地去帮助患者解决实际困难和所承受的苦痛，多给他们一些理解和尊重，为建立合谐的医患关系而不懈努力。[1]

因此如何在大学学习阶段全面培养自己的综合素质，做一个德、智、体、美、劳全面发展，思想素质过硬，专业技术精炼的新时代优秀合格人才，与自身的合理规划，正确平衡学习与工作的关系是分不开的。本文作者为一名医学生，结合自己的实际情况和亲身体验，与各位老师和同学分享如何实现学习与工作的平衡，真正做到全面发展的方法和路径。

1.正确认识学习与工作相辅相成的关系

对于学生来讲二者是密不可分，相辅相成的关系，因为只有在提高自己学习成绩的同时，全面提升自己协调、处理能力，实现学习成绩优异，综合素质过硬的目标，才能成为新时代有用的人才，为社会发展做贡献。

1.1学习的重要性 作为学生，我们的第一要务就是学习。在工作活动之余，不要忘了学习。学生干部，先有学生才有干部。无论你的工作做的有多么的出色，你都要问问自己，作为学生，你的本职工作“学习”完成好了吗？学习带给我们的是“硬实力”，而工作活动磨练的则是我們的“软实力”。面对严峻的就业形势，“毕业即失业”是当代某些大学生的真实写照。所以无论是为了你以后的工作，还是为了你未来的求学之路，现阶段的学习任务都迫在眉睫。

1.2工作的重要性 做好干部的本职工作是我们步入社会前的一次重要历练，桎梏在象牙塔的同学都去迎接风雨的洗礼。参与一些校园工作是我们大学阶段不可或缺的宝贵财富，作为新时代大学生，我们要有理想有本领有担当。作为学生干部，我们要坚守协助老师、服务同学的初心，时刻铭记自己作为学生干部的责任，培养干部意识，即遇到问题始终能够一马当先的去解决，在需要自己的时候时刻保证能够挺身而出，在处理问题时要冷静全面思考方法。

1.3学习与工作相辅相成的关系 作为临床医学专业的一名学生，同时身兼班级大班长和系部学生会宣传部干事，紧张的学习任务，和繁忙的学生工作，在刚进学校时曾压得自己踹不过气来，一度有过想放弃的念头，但是幸运的是，在一次由学校团委组织的师生交流会上，有幸听了一位师姐在处理学习与工作上的成功经验，最终实现了自己的梦想。她的经历，坚定了我的信念，让我下决心去探索处理学习与工作的最佳方法和途径。在班级辅导员的正确引导和自身努力下，在2019学年度期末考试中获得班级第一名、年级前十名的好成绩。这一切都在说明学习与工作是可以得到平衡的。二者是一种相辅相成的关系。

2.作为学生干部平衡学习与工作的方法和途径

抓好“硬实力”，做好“软实力”，这是平衡学习与学生工作的总体原则，那么在学习与工作过程中我们应该如何实现二者的平衡关系呢。

2.1充分发挥敢于担当，勇于奉献的精神，做老师的力助手、学生的榜样、可信之人。

2.1.1明确自己工作的职责，敢于担当，勇于奉献，真心服务于同学。班长在大学里可谓是“领头羊”，在所有事情面前起到先锋领导模范的带头作用，也是班级对外活动的一张名片。所以“班长”的头衔，对于我自身起到了一定的约束和自我管理的作用。把服务同学放在了第一位。作为大班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面适应大学的生活，并努力创建优良的班风学风。在辅导员老师的监督指导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，与班委协商开展班级特色活动。

2.1.2合理分配学习工作的时间，分清主次，提前充分做好计划安排。

2.1.3领会学校下发各项文件精神，实现上传下达，沟通交流的桥梁作用，保质保量完成各项学生工作。

2.2作为一名医学生，努力学习好专业知识和技能，实现救死护伤的目标，将践行医学生誓言作为自己的光荣使命，不辜负老师和家人的厚望，做新时代合格的医务工作者。

2.2.1确认目标，把握人生方向。树立正确的世界观人生观价值观，要把个人的理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相联系。“健康所系，性命相托。”我们需要明确自己的目标，将自己的目标分为长远性的和阶段性的。

2.2.2找寻适合自己的学习方法，做德、智、体、美、劳全面发展时代新人。

2.2.2.1拥有延迟获得幸福的能力  当我们通过自己的努力作成一件事情后，我们会得到一种由心而发的幸福快乐感，并且这种幸福快乐感会极大地增强我们的信心并促使我们去做另外的事情。但这常常会是一个漫长累积的过程，犹如春种秋收，需要我们经得起漫长的等待。所以在我们设置一些目标的时候，不要想着一撮而就，而要拥有延迟获得幸福的能力。

2.2.2.2锻炼身体，规律作息。规律的作息可以让我们在第二天醒来拥有充沛的精力、清醒的头脑，去解决所有未知的事。在忙都要记得吃饭，亏待谁也不能亏待了自己的胃。健康的身体是我们学习和以后参与临床工作的基础，所以一定要抽空锻练身体。

2.2.2.3擅用科技，开拓视野。作为医学生的我们，仅仅只是在课堂学习。那是远远不够的，需要利用课余时间利用网络资源，去找一些如辅导讲义，医学微视等，查看一些医学类的相关文献，掌握一些现代临床的前沿知识，适应社会发展所需的目标。

2.2.2.4培养一些小爱好 找寻到一个可以伴你一生的爱好，让它作为我们生活的调剂品，让我们更懂得生活。在我们被某些东西压垮的时候，它可以带给我们其他的希望，可以暂时的让我们的身心得到舒缓。

在追求真理和知识的道路上，我们永远在不停地探索，作为一名新时代的大学生，学习是我们首要的任务，亦是适应社会发展，奉献社会的基本要求，只有拥有扎实的医学专业知识和娴熟的操作技能才能更好地服务于人民，实现为人类解除病痛的目标。同时提升自己的综合素质，实现全面发展的目标，也是作为社会主义建设者和接班人，完成时代赋予的责任和使命的必然要求，只有学习和工作都做好了，才能真正实现自己的人生价值和目标。“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”，在探索真理和知识的道路上，我们永远在不停地探索。

参考文献

[1] 360百度，如何做新时代大学生 新时代大学生的要求，2019.02.07;

作者简介：冉小静，女，黔南民族医学高等专科学校医学系临床医学专业2019级临床大二班学生，大班长、系部学生会宣传部干事。

刘大腾，男，中共党员，讲师，黔南民族医学高等专科学校医学系外科学教研室教师，2019级临床大二班辅导员，长期从事学生管理工作，具有丰富的学生管理经验和临床教学经验。