摘要:“中国制造2025”是在新的国际国内环境下,中国政府立足于国际产业变革大势中,作出的全面提升中国制造业发展质量和水平的重大战略部署。管理会计作为提升制造企业软实力的重要工具之一,在制造业的发展中占据着越来越重要的地位。本文主要研究实施“中国制造2025”战略下管理会计产生的影响,并提出“中国制造2025”对管理会计影响的应对策略。
关键词:中国制造2025;管理会计;影响;应对策略
一、《中国制造 2025》对管理会计的影响
(一)推动管理会计观念的更新
随着信息技术、制造技术的发展和人们日益增长的物质需求和精神需求,市场导向逐渐转变为小规模、多品种、定制化。因此企业需要建立“互联网+”的市场观念,利用网络技术,及时快速的捕捉市场动态,并根据市场变化及时做出调整。同时,在国际市场竞争越来越激烈的形势下,企业管理者要树立整体的观念,以联合或整体的形式参与国际竞争,在国际市场上保持“兄弟同心”。因此管理会计工作者也一定要建立全局观念,站在全局的角度评价分析并开展企业内部的管理工作。此外,还要建立新的企业价值观念,丰富创新企业文化,以企业文化为依托加强企业内部管理,并渗透至国际市场,提升竞争力。
(二)推动管理会计发展模式的创新
在市场竞争越来越激烈的形势下,企业要积极加强对成本方面的管理,建立以“作业”为中心的成本管理方式,严格控制企业的成本,同时还要加大对成本开发以及成本研究方面的投入,并结合企业的实际情况制定有效的成本计划。
(三)推动管理会计向智能化与个性化发展
管理会计智能化是在传统管理会计信息系统的基础上,模拟管理会计专家的思维进行数据挖掘和管理决策。管理会计智能化作用并不是完全取代人,而是为了让管理会计人员有更多的时间和精力去进行其他的诸如预测和决策等工作,替他们完成大量繁琐的数据收集、审核、挖掘和分析等基础的工作。
二、中国制造2025对管理会计影响的应对策略
(一)完善管理会计人才培养体系
首先,要制定人才培养目标。由于在不同行业间的业务流程存在很大差别,以及某些行业中企业的生产业务流程较复杂。所以,我们应该在行业与企业的指导下制定管理会计的人才培养目标,使其培养方向与市场的需求高度契合。其次,要加强在管理会计课程方面的建设,注意财务会计与管理会计并重,应加大对管理会计课程的研究和设置,增加管理会计课程的比重,建立初级、中级、高级层次分明的管理会计的课程体系。最后,一定要重视理论与实际结合,不能光“说”不会“做”, 加大对管理会计实训体系的建设。此外,还可以加强与行业或者企业的合作,这样不仅能满足企业对于管理会计人才的个性化需求,还能推动行业的发展,同时也将管理会计学科的发展推向更究阔的空间。对于各企业来说,可以对管理会计职员进行定期的培训和考核,在提高他们管理会计专业素质的同时还能改善工作氛围。
(二)壮大管理会计师资力量
对于“中国制造2025”战略来说,强大的管理会计师资力量无疑是其对于管理会计人才需求的有力支撑。就目前形式来看,在各高校中,财务会计方向的教师居多,管理会计方向的教师较少,对于管理会计的教学研究及项目也较少。所以,首先要鼓励教师开展管理会计的教学和科研工作,并将其贡献纳入业绩评价体系中。其次,鼓励教师尤其是资历较浅的青年教师定期到企业中学习锻炼,让原本只在校内传授理论知识的教师能有更多机会切身地认识企业的实际运营情况,在今后的教学中能更贴合实际。最后,建立规范的兼职教师授课制度。兼职教师一定要有很高的专业素养,而且一般来说,长期工作在管理会计前线的人员在管理会计方面的经验更丰富。各高校可以和一些管理会计的业界专家建立长效合作机制,聘请他们来校讲课,在传授知识的同时,还能分享经验。
(三)加快对管理会计工具的创新
随着时代不断发展,科技的不断更新,中国制造业迎来了创新,所以管理会计工具也必须跟上潮流。现在我国大多数企业的管理会计工具都是从国外引进,对管理会计工具的属性,使用条件以及优势劣势等很不熟悉,所以使用后的效果也是千差万别。在推进中国制造 2025 时机下,要注重对管理会计工具的整合和创新,例如作业成本法和平衡计分卡等等的运用,每个企业都应该根据自己企业本身的特点,去选择管理会计工具。
三、结语
“中国制造2025”战略的实施,不仅推动了制造业的转型升级,还对企业,尤其是制造企业的管理产生了重要影响。进入新时代后,以“互联网 +”、大数据、云计算等为代表的现代信息技术迅猛发展,制造业应当抓住机遇,利用新技术进行管理会计信息化建设,全面整合产业链,充分实现企业转型。
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作者简介:徐蕊(1996—),女,江苏泰州人,硕士研究生,研究方向:会计理论与实务。