加减法应用题

2020-11-25 18:35唐东来
小学生学习指导(低年级) 2020年12期
关键词:小影陶陶红红

★唐东来

同学们开始学习加减法应用题了,但有的时候分不清该用加法还是减法。下面我们把加法和减法应用题的特征总结一下。

用加法计算的题目的特征:

1.将两个部分合在一起,求一共是多少。

例如:跳绳比赛中小红跳了45 下,小刚跳了53 下,他们一共跳了多少下?

2.已知甲的数量,乙比甲多一部分,求乙是多少。

例如:明明有5 块糖,芳芳比明明多3 块,芳芳有多少块糖?

用减法计算的题目的特征:

1.已知总数与其中的一部分,求另一部分是多少。

例如:红红和芳芳一共写了10 个大字,红红写了7 个,芳芳写了几个?

2.已知甲的数量,乙比甲少一部分,求乙是多少。

例如:红红得了15 朵小红花,芳芳比红红少2 朵,芳芳得了几朵小红花?

3.两个量进行比较,求甲比乙多多少,或乙比甲少多少。

例如:跳绳比赛中小红跳了45 下,小刚跳了53 下,小刚比小红多跳多少下?

【题海遨游】解答下面的应用题。

1.河边有一些鸭子,游到河里5 只,河边还剩7 只,河边原来有多少只鸭子?

2.河边有一些鸭子,游到河里5 只,河边还剩7 只,河边的鸭子比游到河里的鸭子多几只?

3.红红做了10 朵花,比陶陶少做7 朵,陶陶做了多少朵?

4.一本书70 页,小影看了一部分后还剩15 页,小影看了多少页?

猜你喜欢
小影陶陶红红
陶陶居“寻味西关”AR包装设计
红红在快乐的假期里
夏日有派对
动人只在庸常处
黑鞋子
等你来上色
考研
左手孤单,右手怀念