幼儿园户外活动安全隐患分析及预防

王娟

【摘   要】  幼儿园户外活动是幼儿的主要锻炼形式之一，但是现实生活中却发生了很多幼儿户外运动安全事件，因此组织幼儿户外活动时应该十分注意安全隐患的排查，通过工作人员的努力使幼儿处在安全环境之中。而幼儿园应该充分分析和认识户外活动产生安全隐患的原因，以及如何做才能避免出现安全隐患。

【关键词】  幼儿园;户外活动;安全隐患

幼儿园生活很多时候是在活动中度过的，教师希望幼儿在活动中德智体美劳都能够得到发展。对于幼儿来说，户外活动是让他们十分开心的，户外活动能使幼儿的身心得到发展，但是由于幼儿年龄较小，户外活动对于他们来说危险性相对较大。因此，在开展幼儿园活动的时候，教师必须把幼儿的安全当作第一位的内容，保护他们的生命安全，而安全隐患出现的原因以及如何去做是我们教师必须要关注的话题。

一、幼儿户外活动隐患

在进行户外活动时，幼儿的安全问题是不容乐观的，而出现安全隐患问题的原因也是多种多样的。首先，幼儿年龄较小，肢体不协调，因此可能会不小心摔倒、受伤等，并且幼儿在遇到自己喜欢的事情时就容易分散注意力，而忽视了周边的环境是否安全，他们只是将注意力转移到让自己开心的事情上，却没有注意周边环境可能给自己带来伤害。其次就是幼儿的年龄较小，他们不知道相互谦让，在争夺玩具或其他体育器材的时候可能会产生冲突，这些都是从幼儿的角度来判断幼儿外出活动所产生的安全隐患。其实还有其他方面的因素，包括器物存在不安全问题，保教人员粗心所造成的安全隐患问题等。

二、幼儿园户外活动安全隐患预防措施

1.加强幼儿安全教育。预防幼儿园户外活动安全隐患的出现，首先就应该对幼儿加强安全教育，让他们认识到安全的重要性。由于幼儿存在着生活经验不足、思维发展水平较低等问题，所以他们对于环境中出现的危险因素并不能提高警惕。因此，教师在平时的教育活动中，应该用具体的事件或者一些假设性事例来告诉幼儿哪些事情可以做，哪些事情不可以做，这是十分重要的。

例如，当幼儿处在户外环境中时，应该远离水火电等这些危险因素，不要因為好奇就去抚摸触碰，这些都可能会危害生命安全。还有就是小朋友之间应该相互谦让，不应该因为玩具等问题一言不合就相互打闹，这样不但会伤害彼此之间的感情，而且可能会在打闹的过程中出现危险。时刻让幼儿谨记安全是最为重要的，不能因为一些其他的因素而使自己身处危险之中，当遇到危险时也应该进行求救。

2.教师保持警惕。对于幼儿来说，他们的年龄较小，所以对于一些危险性的事情没有准确的判断。教师这时就要发挥十分重要的作用，教师应该时刻关注幼儿的安全问题，避免让幼儿处在危险环境之中。对于幼儿来说，他们感兴趣的事情可能就不会考虑其他可能产生的危险因素，但是教师必须考虑这些问题，户外活动的过程中应该让幼儿遵守秩序，不应该产生混乱，并且教师为了防止有一些特殊情况的出现，应该准备一些应急的物品。

在幼儿户外活动的过程中，教师作为活动的组织者，应该根据幼儿园孩子的实际情况来设置活动，在游戏的过程中应该充分考虑幼儿的体力，不应该让他们过度劳累，也应该考虑器材的安全性以及其他方面可能产生的安全隐患。遇到幼儿在活动的过程中可能体力不支等情况，应让活动立即终止，让幼儿进行休息。对于幼儿园户外活动来说，没有什么比安全更重要的，应该在安全的前提下进行户外活动的展开。

3.创设良好运动环境。在户外活动场地的选择上，幼儿园的工作人员以及教师应该选择安全的环境，孩子们可能会用到的器材应该是符合安全标准的。对于一些场地比较小，或者是路边障碍比较多的场所，不应该组织幼儿进行跑步等活动;当地面比较泥泞时，也不适合进行跳跃等活动。因此，在户外活动的设计上应该根据实际场地的特点进行设置。在幼儿园户外活动中可能会出现一系列的安全隐患，我们作为幼儿园的工作者应该在第一时间，对于可能出现的危害进行准确预判，并避免此危害出现。

除此之外，在体育设备的安全性问题上，幼儿园应该组织专业人员定期进行检修，以免出现漏洞，从而危害幼儿的生命安全。在平时的教育中，教师应该教会幼儿对一些安全标志进行识别，对于简单的标志可以让幼儿知道哪些是可行的，哪些是不可做的行为，这对于他们的安全也是一种保障。识别安全标志可以让幼儿避免出现因全情投入其中一件事情，而造成不小心磕磕碰碰的现象。

幼儿园户外活动中可能因幼儿本身对于安全性意识较差出现安全问题，或者工作人员在监督中因为粗心大意造成的问题，还有其他可能出现的问题。因此，无论是怎样的情况，幼儿园户外活动安全隐患都是务必引起我们高度重视的。我们需要思考问题的重要性，因此幼儿园教师在平时的教育教学活动中，应该注意幼儿园可能出现的安全隐患，并提出解决措施，避免安全隐患的出现，使幼儿能在安全的环境中学习，让幼儿拥有一个良好的成长环境。