信息技术在山西高校体育管理中的应用研究

田引黄

前言

国务院办公厅在《关于强化学校体育是促进学生的身心健康全面发展方面的意见》中提出，学校体育的强化是实施素质教育以及促进学生全面发展的重要途径，有助于促进教育的现代化，对于建设健康中国，加快推进人力资源强国，进而实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的意义。除此之外，山西省人民政府办公厅也对此提出了相应的实施意见，以加快全省学校体育改革发展，全面提升体育教育质量，强化学校体育的育人功能。综上所述，充分体现出科学高效的体育管理的重要性以及党和政府对学校体育的重视。

1 信息技术在山西高校体育管理中应用研究

近年来，我国高校体育管理信息化建设不断发展，信息技术的应用使高校体育管理水平不断提高，信息技术在山西高校体育管理中的应用现状主要体现在两个方面：一是体育管理信息化建设的投入力度在不断加大。二是信息技术在体育管理方面的应用并不充分。

1.1 体育教学管理方面

在十九大会上，教育部副部长杜占元提出要以教育信息化全面推动教育现代化。他说，教育信息化必将带来教育理念的创新和教学模式的深刻革命，必将成为促进教育公平和提高教育质量的有效手段，必将成为全民终身学习的有力支撑，必将带来教育科学决策和综合治理能力的大幅提高。

山西高校引进了“阳光体育教学管理平台”，主要包括成绩管理、选课管理、国家体质健康标准测试以及课外体育锻炼的量化监督四个方面的内容。成绩的管理便于学生随时随地得知自己的体育学习结果，更好更快地查漏补缺；选课管理为学生依据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的体育运动项目提供了便利，有助于学生扬长避短，增强学生参与体育运动的信心；国家体质健康标准测试仪器设备的引进节省了大量的人力、物力和财力，使测试结果更为准确；课外体育锻炼的量化监督有利于节制学生的惰性，督促学生每天锻炼一小时以提高学生体质。另外，更先进的多媒体设备被运用到体育课堂教学中，教师可以随时上网查阅资料，教学方式与教学内容也日益现代化、多样化，大大提高了学生的学习效率，监控设备的全覆盖也为体育教学质量的提高提供了一定程度的监督。

1.2 运动训练管理方面

新时代新发展，信息技术的飞速发展使得运动员不断突破身体的极限，为此在运动员训练的各个过程中都要用先进的手段与方法，从饮食起居到训练完的康复，建立健全完善的运动员训练管理机制。

山西高校运动队在运动训练过程中，借助了现代信息技术，将有关的数据与网络提供的信息进行对比，并运用相关的编程软件对运动员的样本特征进行统计与分析，从而为运动员的专项训练提供了科学的依据，有利于改进运动员的技术水平，提升运动员的专项素质水平；同时借助相关的视频剪辑软件，对运动员的技术动作进行了仔细的研究，这样一来有利于教练对运动员的每个动作进行指导并纠正；而对于一些运动员难以掌握的技术动作，则利用多媒体技术进行形象、直观地演示，用来帮助学生理解并掌握准确的技术动作，从而更好地提高运动员的训练水平。例如，引进羽毛球球拍智能测试仪器设备，在运动员挥拍时，球拍上的智能机器会自动进行记录该运动员的动作及次数等，有利于运动员及时查找自己的不足进行改正，大大提高了运动训练的效率，使运动训练更为精确。

1.3 体育设施管理方面

体育器材、场馆及设备是高校体育教学中不可缺少的辅助工具，是做好体育教学、运动训练的后勤保障。体育设施设备具有易损耗性及消耗性的特点，因此需要我们根据设备材料这些特性来建立健全器材购置、保管、借用与使用制度。

在体育设施管理方面，目前山西高校主要以人工录入计算机进行档案管理，属于基本的统计，还没有进入精细化管理。另外，制订切合实际的体育设施管理制度，由专门的工作人员负责，利用现代信息技术来辅助体育经费管理，对体育用品的每一项都进行系统化管理并做好了详细的记录，这样一来财务的使用更加透明化，同时在假期或体育场地空闲期将其出租，不仅提高了体育器材的使用率，而且便于增加经费，加快推进我校的体育信息化管理进程。

进入21世纪信息技术运用于高校体育管理是时代发展的必然趋势，然而纵观山西高校全局，“校园一卡通”在太原基本得以实现，但集饮食与运动等生活起居于一体的便利设备还有待改善，另外网络线路的布置还不完善，校园互联网的覆盖没有达到全方位，网络质量也有待进一步提高。

2 山西高校体育信息化管理的影响因素分析

2.1 资金缺乏

就目前信息技术在我校体育管理中应用的实际情况来说，资金的缺乏是制约信息技术在体育管理中运用的直接原因。

2.2 体育管理思想比较落后

总体来说，我国的体育管理学起步较晚，在体育管理知识体系方面也尚未健全。虽然伴随着科学技术不断的发展，在各个领域和行业中信息化进程不断加快，在我校体育管理中也引进并应用了信息技术，但是体育工作人员的管理思想相对比较落后，主要是因为缺乏现代化培训，对科学的、高效的体育管理理念没有深刻的了解，没有紧随时代的步伐，使得信息技术的有效作用也很难充分地发挥出来。

2.3 缺乏健全的体育信息化管理体系

虽然目前我校的体育管理中，已经较为广泛地运用了信息技术，但是由于在体育管理中缺乏健全的管理标准体系，没有形成系统、协调的体育管理机制，从而使体育管理中一些工作不相一致，发生不必要的冲突。

2.4 体育管理软件设备不完善

体育管理软件是我校体育信息化管理的必要准备，在这一进程中发挥着举足轻重的作用。当前我校计算机设备的配置比较落后，专业化软件设备尚未更新，因此说在体育管理中的实际效用并不大，仅限于处理日常办公的工作事务，专门从事体育领域的软件设备极为短缺。

3 结论

山西高校体育信息化管理战略应从四个方面加以改进，一是加大资金的投入，引进先进的体育管理设备；二是转变体育教师思想观念，提高体育教师信息技术的专业素养；三是建立健全完善的体育信息化管理体制，提高我校的体育教学质量；四是构建互联网时代体育信息化管理新思路，推进高校体育管理信息化建设。