就业理论指导下大学生自主创业机制构建探究

文/林丽萍 廖文娟 麦萍兰

当代社会就业形势严峻，大学生自主就业已成为社会热点问题。国家鼓励大学生自主创业，下达各种大学生创业优惠政策。各高校纷纷响应国家号召，按照有关规定，开创就业理论指导课程，向大学生讲解国家政策和社会形式，帮助大学生就业和创业[1]。

但是，大学生创业基数少，大多数学生都将就业放在首选位置，在这种选择下，大学生就业情况并不乐观。笔者结合就业理论指导改革大学生自主创业机制，探讨如何帮助大学生在当前社会形势下自主就业创业、如何提高大学生综合素质和创新能力，加强大学生对自主创业的认识，明确职业目标，从而建立职业生涯规划。

一、构建完善就业指导信息渠道

当前，各高校就业指导信息渠道建设不完善，信息发布内容陈旧且不健全，发布渠道简单、单一。社会科技发展迅速，互联网早已走进千家万户，信息发布渠道趋于多元化。各高校也应跟上时代的步伐，学会使用互联网开发出的信息通道，搭建就业创业信息网络渠道，利用“互联网+就业创业”新模式[2]。如微信、小程序，公众号、微博、百度贴吧和QQ等平台，加强创业信息交流，建立创业项目指南，发布就业创业政策和各招聘企业信息情况等相关信息。根据自身情况，各高校也应在官方网站开设专门的就业专栏，让大学生可以从各个渠道，获得所需的就业创业信息，找到合适的就业岗位和创业方向，及时了解国家政策。就业指导教师也应时时关注国家发布的就业创业相关政策，了解社会就业创业趋势，充分探讨大学生可能提出的问题，便于及时解答，形成上下联动、全员参与、齐抓共管的联动体系，让大学生不再为企业情况、国家政策和社会形式变化而烦恼，确立目标，明确职业生涯规划。

二、组织专业就业指导教师队伍指导大学生自主创业

现各高校对就业指导课程重视程度不高，就业指导教师多数没有经过专业的培训，平时还有本职工作，在课堂上无法全身心投入，对于授课内容没有较为系统的规划，而大学生就业相关问题无法给出具体指导。

各高校应明确就业指导课程对学生就业创业的重要性，组建专业就业指导教师队伍指导大学生就业和自主创业。就业指导教师必须具备就业指导专业知识，拥有就业指导实践经验，可对就业指导教师进行专业化的培训，组织就业指导教师参加各种研讨会，了解社会最新形势、国家最新政策，更新知识结构[3]。可组织教师到各企业单位顶岗体验，了解企业最新形势，将理论和实践经验相结合，从而更好地为大学生解答就业和创业问题。做好大学生创业就业个性化指导和服务，深入了解大学生对就业创业的相关需求，了解大学生的就业心理，引导大学生树立正确的择业观、就业观和创业观。随时注意大学生心理变化，并加以引导，帮助大学生调整心态，树立正确的创业理念，从而帮助大学生实现自主就业创业。

三、搭建实践平台促进大学生自主创业

理论学习不如亲身体验，只有亲身体验过，大学生对社会才能获得根本性认知。各高校需要搭建实践平台，促使大学生通过实践提高社会经验，对社会产生正确的认知，培养自身职业素质。搭建实践平台也是提高大学生就业创业创新能力的重要方式[4]。各高校应根据自身情况，开展社会实践活动和顶岗实习。组织大学生进入社区、街道和农村等基层，了解社会基层发展情况，提高大学生社会责任感，让大学生自愿踏入社会基层，在基层展示才华；组织学生参加志愿者等公益性活动，更深层次地了解社会现状，不再局限于教师课堂上的描述、课本上的文字叙述和网络宣传层面；组织参加教师科研项目，培养大学生动手实践能力，提高大学生自律能力、工作安排能力和项目管理能力；组织大学生顶岗实习，深入企业，亲身体验企业工作环境、员工的工作状况，深入了解企业文化，从而确立自身发展方向，树立职业目标。

四、创建就业指导新课程体系

现各高校就业指导课程，均在大学最后一年开设，由就业指导教师讲解当前就业形势和国家政策，给大学生做职业倾向测试，讲解各企业概况、简历填写技巧、面试技巧以及一些工作后需注意的问题。但是由于课程体系十分落后，对大学生就业创业无法起到根本作用。因此，各高校应结合社会形势，不断更改课程体系，由此满足大学生就业创业需求[5]。

现各高校应从大一开始，开设就业指导课程，让就业指导教师带领学生了解社会就业创业形势，引领大学生主动了解国家政策，跟随社会发展，完善职业目标，逐步完成人生规划。不断树立正确的就业观、择业观和创业观，教导大学生根据自身情况，选择适合自己的自主就业创业方式，不盲目从众；不断开设实践活动，通过深入社会，亲身体验，培养职业道德素质和职业技能；开设专题讲座，让大学生向专业人士学习经验，深入了解报考的专业，引导大学生打破传统就业观念，加强创业教育，树立大学生创业观念。开办“模拟创业公司”为大学生提供实战的机会，学习创业相关知识和书写创业计划书。

五、结束语

完善就业指导课程，可以帮助大学生树立正确的就业创业意识，培养大学生创新精神，提高大学生综合素质，明确职业目标，建立职业生涯规划。

因此，探讨就业理论指导下大学生自主创业机制构建具有十分重要的现实意义。只有不断完善就业指导课程建设，才能让大学生明确目标，做好人生规划，从而帮助更多大学生就业创业。