以教育教学信息化为核心的高校智慧校园建设

■王 雯/厦门理工学院经济与管理学院

近些年来高校智慧校园的建设主要以网络课堂、语音通信、多媒体传媒等方向发展，随着网络技术的普及校园的基础建设方面也在不断融合计算机管理系统，这也使得高效的发展逐渐走向教育教学信息化。随着教育改革的不断深化，校园信息化建设也有了更加先进的理念，因此我们对于智慧学校的建设要融合更多的互联网技术，并严格依照国家智慧校园总体框架标准，实现高校内多重系统集成、信息统筹应用的建设目标。

一、智慧校园的内涵及特点

（一）智慧校园的概念

智慧校园首先要贯彻以人为本的基本理念，使得校园内的空间服务和信息传递两个方面进行融合，让广大师生以及工作人员在校园内的便捷区域，不受时间限制的就能获取所需资源和服务，这种设计理念主要还是依托于移动互联网、人工智能、物联网以及现代通信技术。智慧校园不再是以往的“信息孤岛”所组成的区块性学校，而是将高校中的各个单体利用网络连接，实现信息共享和业务互通，为学校的教研、管理、服务等提供统一的网络平台，为学生学习、教师工作、管理人员服务等环节作出相应的保障［1］。

（二）智慧校园的技术特点

智慧校园的打造需要依靠现代科技，当前的技术发展也赋予了智慧校园以下特点。首先是互联网的光纤技术作为通信的必要基础，为高校中的有线网络和无线网络提供必要的网络架构，让电子类资源可以满足师生的需求。其次是数据共享平台的建立，高校中有着诸多学科划分，同时在信息资源上很容易形成“孤岛效应”，数据共享平台就是要打破数据的独立化，让不同系统在获取的信息有统一的标准化。最后是信息的处理能方式更加高效，当前互联网中的大数据和云计算是数据处理的重要手段，减少了我们对于信息资源的人工分析成本，并能够及时为师生提供更加科学合理化的数据收集措施，尤其是教育教学中的指标分析，对于提高教学质量，改善教育方案有着很重要的指导用作。另外智慧校园中的教学手段也更加先进，图像处理、全息影像、虚拟仿真等技术的运用，可以实现可视化教学，对于帮助学生理解抽象概念、辅助教育、实验实训都有着重要的推动作用［2］。

二、以教育教学信息化为核心的高校智慧校园建设策略

（一）智慧校园的基础环境建设

数字化基础是我们打造智慧校园的先决条件，也是支撑信息化教育教学的基础。因此我们要针对当前高校实际情况进行分析，对于高校的智慧基础建设进行可行性研究，在条件允许的情况下逐步实现分部升级改造。基础环境建设首先要规划设计网络框架，为高校未来的网络整体架构做好铺垫，并融合各个学科部门的数据库和服务器，尽量对其标准化数据分析进行整合，全面打造统一化标准平台，以保证后期标准化数据的整合。基础环境建设还需要注意，要以服务学校为第一原则，做好统一部署、统一规划、根据学校的实际需求和未来发展规划进行基础建设，实现软硬件的可扩容预建设，而且建设中要将各个业务系统进行标准化整合，实现身份认证以及数据共享。

（二）以教育教学信息化为核心进行建设

教育教学是高校的核心任务，也是高校的竞争终极目标，因此智慧校园建设要以教育教学信息化为主要目标，这也是现代高校信息化应用的主要策略。其中数字化教育教学建设主要包含电子资源建设，首先是将现有的教学教育资源转为电子化数据，既有利于保存还有利于分享和传输。其次是建设相关的网络课程平台，打破时间与空间限制，将更多的教学资源在平台中进行分享［3］。最后是要基于数字资源进行理论与虚拟化实训相结合，打造出符合学生需求的教育平台，不仅要在自身的数字资源上进行完善与升级，还要积极与其他学校或社会资源进行合作与沟通，为老师和学生提供更加多元化的教育渠道。

（三）个性化服务与场景化教学改革建设

随着新课程改革的不断深化，高校的教育也需要不断升级，每一个学生都有不同的生长环境和兴趣爱好，我们要尊重每一个独立个体的自由选择，因此在建设智慧校园的过程中要让学生自由成长，所以执行个性化服务就显得尤为重要。学生可以根据自己的偏好在网络平台上选择想要对学习方式和学习内容，并且智慧校园要将每一个学生单独制定档案数据进行数据分析，然后将所有人的整合数据展示给学生，让学生对自己的选择有一个借鉴和参考，老师也可以通过大数据的分析进行调整教学方式［4］。另外智慧校园中我们更加强调理论与实践相结合，打造场景化教学模式，就是模拟真实的教学情境，帮助学生更加直观的理解知识点，利用虚拟现实进行教学还能有效激发学生的学习兴趣，发散学生的思维，特别是一些实验性教学场景，能够让学生在现实中可能存在危险的想法得以实现，增加了学生们实践操作的可行性，也为拓宽学生的思路提供了更多的途径。

三、结语

综上所述，教育的发展需要跟得上时代的进步，智慧校园的建设符合当前科技的发展，以教育教学信息化为核心的建设理念对于提高学校教学质量有着非常积极地作用，我们要针对当前高校的实际情况作出分析，逐步实现学校的智慧升级，并要站在一定的高度审视智慧校园的建设角度，注重不同环节的融合，加强数据平台的统一化和标准化，为广大师生的学习和科研创造更好的条件，也为培养出优秀的人才提供更加优良的环境。