浅析新媒体时代如何做好党校党建工作

◎梁 祥

新媒体指的是利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道和电脑、数字电视、手机等终端，向用户提供信息与服务的一种传播形态。 新媒体的广泛应用与发展使得党建工作方式发生巨大变革， 不仅提高党建工作效率，还让党员干部发挥工作积极性，提升他们的服务意识。 但是党校在党建工作中轻视对新媒体的应用，存在工作系统不够先进、学员管理方式相对滞后、党务公开不充分、沟通与考核评价不到位等问题， 只有利用新媒体技术解决这些问题，党校党建工作才能紧跟时代发展步伐，发挥党的领导作用。

一、新媒体对做好党校党建工作的重要性

党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代，党一定要有新气象和新作为， 毫不动摇坚持并完善党的领导， 将党建设得更坚强有力。 面对世界经济一体化发展形势，新媒体快速发展，得到普及应用，不断扩大对外开放的广度与深度，促使党组织更频繁地联系群众、动员群众、得到群众的支持， 传统依赖政治宣传与组织动员的方式难以得到更多社会资源，无法适应新媒体时代的发展。这就要求党发挥更多社会功能，及时梳理信息、加强信息反馈，把新媒体变成党建工作的重要载体，冲破党建瓶颈[1]。 所以对于党校来说， 利用新媒体改进党建工作是不断加强党的建设的必然要求。与此同时，新媒体是党校全面从严治党的新利器，必须调整工作方式，变被动为主动，依托新媒体提高党建工作效率，通过党建与新媒体的密切结合，拓展党建工作的广度、深度，并结合新媒体和党员教育、党员管理等工作，推出更多适应实际工作需求的平台，实现无障碍交流，发挥新媒体直观、即时、便捷、交互等优势，这对提高党校党建工作水平至关重要。

二、新媒体时代做好党校党建工作的策略建议

（一）完善建立党校党建工作系统

党校在十九大精神的引导下不断改进党建工作， 精准把握本校党建工作的性质、思路、内容等，结合实际情况使用合理的、规范的工作方法，开创党建工作新局面[2]。 一方面，结合党校思想政治工作和实践活动，及时转变党建工作模式，树立新的党建工作理念。另一方面，应用新媒体技术，尤其是融合党提出的互联网+经济、 媒体融合等先进思想，及时利用新媒体建立完善的党校党建工作系统， 提高工作效率。 在新媒体技术的支撑下，党校打造良好的沟通平台，为党员干部的学习、培训和研究等提供更多便利，促进党校党建的发展。

（二）用新媒体技术加强学员管理

新媒体时代的党建工作需要党校发挥智慧党建的作用，优化学员管理[3]。 习总书记不但要求党员干部经常上网看一看，或发声、或聊天，了解群众所思所愿，并收集好的建议、想法，还要提升改革创新的本领，善于利用信息化手段和网络技术开展党建工作， 他在多个场合部署党建工作的信息化建设。 所以党校应促进党建传统优势和信息技术的充分融合， 推广互联网+党建以及智慧党建等良好做法、先进经验，继续推行学员管理的信息化，学员利用新媒体技术就可进行考勤、和教师互动、下载课件资料等。

党校不但要持续推进党建工作的新媒体技术应用，提高学员信息化管理， 还要承担教育本校党员干部上网的职责，使其在网上发声，在新媒体的支持下走好群众路线，通过网络加强党的建设，推动党的执政能力的提升。与此同时，党建工作者要加深对互联网+党建和智慧党建的分析、研究，把党建技术水平的提高摆在重要位置，认识到新媒体技术发展对党员干部思想观念、行为方式、工作与生活习惯等产生的影响，总结运用新媒体技术改进和强化党员干部教育管理的经验、做法，及时发现不足，提出利用新媒体技术更好地优化学员管理的对策，不断提升党建工作的实效性。

（三）基于信息平台促进党务公开

党内民主是做好党建工作的重要部分，是党的路线、方针和政策的制定以及党内重大事务由党员干部平等地、公开地讨论决定形成，没有充分进行党务公开，推动党内民主建设就变成一句空话。如今新媒体打破信息垄断局面，每一个人都可以发布信息、接收信息，实现信息的共享，提升信息公开的深度、 广度， 使党校获得全面公开党务的广阔平台。党校党组织应将新媒体打造为信息公开平台，第一时间向广大学员和群众公开本校发展的重大决策和重大项目安排、党内生活的程序、内容和结果、党的工作等信息，较好地发挥及时公开信息、及时接收群众的广泛监督的作用，提升广大党员对党校党组织的信任感。另外，要借助新媒体打造新的党内民主决策通道，因为新媒体属于开放性的结构，可以无限扩展， 党校在确定重大问题的决策之前要利用信息平台直面广大党员干部和学员， 广泛征求他们的意见、建议，使其获得更直接、更有效地参与党内民主决策的途径。党内民主建设的推进实际上也是党校党内成员关系的合理架构、 规范， 所以必须借助新媒体的优势推进党校党务公开，提高党内民主的决策力度，促进党内要素科学合理地流动，加快党内民主进程，夯实党建基础。

（四）加强新媒体沟通与考核评价

在物联网、云技术、人工智能等新兴科技的推动下，人们进入新媒体时代， 新媒体有序参与党校党建工作的关键在于依托平等对话改变信任格局， 完善新媒体沟通协调机制，提升新媒体的诚信度。第一，加强资源整合，建立各部门相互配合、步调一致、信息流畅的党校沟通协调体系；第二，建立健全沟通机制，融合线上和线下方式，在新媒体平台交心、在线下解决问题和提供服务；第三，完善定期沟通机制，建立可以自由表达和平等对话的在线双向沟通机制， 尽量由专人整理新媒体平台的信息，并及时将其向各部门传输，快速反馈信息来源、党建工作情况，获得学员们的认可。

在此基础上应加强党校党建工作的考核与评价， 将新媒体应用视作党员干部实绩考核的指标之一， 提高党建工作者运用新媒体技术联系群众、服务群众的能力[4]。 新媒体处于舆论交锋、思想碰撞的第一线，党校务必要打造政治素质好、善于开展党务工作、业务能力较强的工作队伍，将应用新媒体的能力纳入考核评价体系， 将其作为选配党务工作者的重要衡量指标。 还要完善应用新媒体联系群众和提供服务的评价体系，大力追究责任，针对在党建工作中决策失误、失职渎职、因判断失误和处置不当等激化矛盾、漏报或瞒报等问题，必须严肃追究责任，加大惩处力度，体现党建工作的规范性、严格性。

三、结语

总而言之，新媒体促进各行各业快速发展，让党建工作持续开拓创新，推动党校党建工作的网络化和信息化建设。在实际工作中，党建工作者应结合党校情况，利用新媒体完善党建工作系统，针对学员加强管理，同时促进党务公开，打通沟通交流渠道， 通过考核评价提高党员干部的服务意识，推动党校党建工作创新发展。

注释：

[1]李红：《新时期党校党建工作的面临问题与应对策略》，《智库时代》2019 年第27 期

[2]雷晓萍：《网络时代优化党校党建工作的路径思考》，《办公室业务》2018 年第20 期

[3]谢乾丰：《新时代视域下党校党建工作的优势及路径选择》，《理论建设》2019 年第3 期

[4]王琦、赵永琴：《新形势下党校党建工作的创新性研究》，《中小企业管理与科技（下旬刊）》，2017 年第11 期